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我快乐因为我心中有晴天作文(只要快乐一直都在我身边的作文)

我快乐因为我心中有晴天作文(只要快乐一直都在我身边的作文)

更新时间:2023-07-31 21:16:26
我快乐因为我心中有晴天作文(只要快乐一直都在我身边的作文)

我快乐因为我心中有晴天作文【一】

"如果我的理想被风雨淋湿,你是否愿意回头扶我一把,如果我的双脚将无力前行,你是否愿意陪我一个温暖的午后。”幸福无处不在,而我却很知足,因为我知道活着便是一种幸福你可以用耳朵感受万物的声音,可以用眼睛享受世间的缤纷,可以用鼻子夺取万物的芬芳。

在学校,我们可以做一本记录知识的书,吸取万物之精华——文学。可以从中与领略万物的高深与韵味,比如舒婷的《致橡树》充分表得了一位女子对男女平等的向往——“我如果爱你,绝不想攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。我如果爱你绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲。”而我们呢?可以在学校到处感受文人之间的深情以及思想,这何尝不是一种幸福?

在家里,我们可以做一名保护父母的孩子,在家人的言行举止中,学习他们真挚的品德,把他们告诉我们的启迪深深记录在心中,把父母对我们的好,换成努力的汗水在他们年老时把收获的果实轻轻奉献给他们,这不是一种对你努力的证明吗?让时间来见证。

在社会我们可以做一名雪中送炭的过路人,做自愿者,向困难者伸出双手,做社会品德良好的前者,感受社会的美好与美妙。我们为阴雨绵绵打开了阳光之门,用双手架起一座温暖的小桥让双方都感受到幸福的味道。

青春给了我们太多时间,为我们争取了太多金色年华,让我们拥有执着的信念与美好的明天如外国友人说的一句话一样“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱美丽。”虽在生活中,我们会遇到许多阴雨天气,但你呢?你不能轻而易举放弃美好,放弃这个美丽的世界,有时,平静下来,你会发现其实这个时间很美,很美......

我为心中的艰难搭起太多座桥,只为通往一个美好,充满晴天的地方——我的心中。我将永不放弃信念,愿与它一起面对世间一切艰难与空洞。

爱——心中的晴天。

我快乐因为我心中有晴天作文【二】

霾劫持了风钻到了我喉咙里,痒痒的,我一张口说话就开始咳嗽,似乎想咳出那些丑陋的阴霾。

对雪的渴盼显得日益迫切。

当雪飘下来的瞬间,春天正迈开细碎的脚步,悄无声息地行走。似乎怕惊了雪的梦。

雪把自己单调的白洒得到处都是,这种白圣洁而温暖,浸润了城市和乡村,也浸润着心灵。行走在雪的世界,不知什么时候,头发上,脸上,衣服上已经落了雪花,花落有声,我却听不到,而一种声音在心底弥漫开来,很轻很轻,象爱情抚摸爱情,这是我的幻觉吗?

趁着雪还没有完全走开,有一种想去找寻什么的冲动,忽而想起那句踏雪寻梅,穿越城市的嘈杂,我的脚步紧跟着我的意念来到一株株梅树旁边。

雪碰了一下梅的枝头,她芬芳的心事微微颤抖。于是,梅睁开惺忪的睡眼,从尘梦旧影中醒来。满树绽开的是梅灼灼的等待。在早春的雪里,无畏春寒,梅在等待什么?是昨日爱恋的眼神,还是温热的臂弯?仰或是那不得不转身离去的背影?

没有风声,此刻,多么安静。静静地站在树的.身旁,细细打量,我一句话也说不出来,思绪却飘得很远,年年花开,岁岁寻花,景致多么相似,而心情却各有不同。年少时站在满树开放的梅树下,流连忘返,于是就想到花落时的景象,似乎听到花的叹息声,望见花谢幕时带的泪滴,不由得暗自伤神,如今,却懂得珍惜当下,坦然面对花开花落。

梅孤自独开,不与百花争艳,有谁真正懂得她的境界?那些故作风雅的人一定只看到梅在枝头的艳丽,而听不到梅的声音,这是一种什么样的声音?有直面严寒痛苦挣扎的声音,有孤独哀伤流泪的声音,有怒放早春微笑的声音……相信每一朵花都有自己的花语,在风里、雪里、暗夜里、阳光下,无论你听到听不到,它一定像一个美丽的姑娘,在心底轻轻诉说着。

阳光透过云层从四面围拢过来,带着丝丝清甜的笑意。一些阴霾开始从心底剥落。我伸开手臂,放一朵梅在手心里,寻着缥缈的香气,拥着梅的衣角,静静倾听一朵花的低语。

我快乐因为我心中有晴天作文【三】

我是一个初三阶级的学生。也许是因为我父亲是一位老师,所以,对待我比对待别的学生更加地严厉;也许是因为,父亲身为一位老师,我与其他同学处在同一个环境不学习,同样是我的父亲教书,我如果念不好,第一个被处罚的人就会是我,即便有比我更差的同学,但我从不怪我父亲,有可能是早些成熟的原故,我很明白父亲的用心:“子不教,父之过。”如果连自己的孩子都教不会,还怎么去教其他的学生呢!所以,只要被我父亲教过的科目,我都会表现的很出色,其它的'科目我也有尽全力地去学好。

每一天上学,我都会看见到父亲严厉的面孔,因为受着父亲的压力,所以在学习上有难题时,我都会自己解决,不敢去问父亲;虽然在家里,父亲能随时随地地帮我解题,但我还是没有胆量去问父亲,好像有种恐惧感阻拦着我,使我感到害怕。这就样,我情愿跑去问比我高年级,或者跟我同级但成绩比我好的学生,也不愿去问父亲,让父亲指导;有人会问我说,为什么不去问别的老师呢?这个问题很简单,如果我去问别的老师,别人会认为我父亲是不会教书,才用使我去问别的老师为了不让别人误会我父亲,所以我不能去问别的老师。身处着这些原故,我每一天都在努力的奋斗。我以前认为,学习好,就是奋斗,但现在我明白了,奋斗有很多种方式,由于我的学习成绩很不好,现在的我,偏向了往后的事业,为将来做了打算,定了一个人生目标去奋斗,我相信自己,一定会成功。

每一个人,想要做好每一件事前,不仅要有去奋斗,最为重要的是要有信心,如果没有了信心,那么结果,八成会输。

我对于自己所努力的结果,不知会赢还是输,但我终究明白了,我有足够的信心,我有努力地奋斗,相信自己会成功。

我快乐因为我心中有晴天作文【四】

在座位上,讲台上的老师不等我将书翻开就开始布置今天课堂上的任务了。窗外的阳光正好,但却只有少许的阳光进入教室,少到无法察觉。老师在讲台上耐心地讲解着一个又一个的问题,同学或多或少都会回答老师的问题。更多的时候都是只有老师的`声音充盈整个教室。

我看着书本,看着板书,一点点做着笔记,脑中反复着老师刚说过的只言片语,努力将这些知识记在心中,印入脑海,瞥了一眼同桌,有一些疑问想要问他听懂了没有,可惜,他已经躺在凉爽的晨光中,随着晨光,静谧而又安逸地飘向那无人而知的秘密花园。我想,在那美丽的花园,我的同桌,他会在干些什么,他又会看到些什么呢,倘若我去呼唤他,他大概不会记得什么秘密花园,他在那儿的所见所闻也会消失得无影无踪。要问为什么,就像魔法世界的魔法师会消除那些误闯入魔法世界的普通人的记忆那样,需要保守秘密,独属于那一类人的秘密。

下课铃响了,但老师还是止不住非要多说那几分钟的内容,但终究是要下课的。下课了,同学们纷纷让自己离开课堂的控制,开始活动自己的身体,与边上的同学讲述自己的突发奇想。

太阳逐渐升了,白云渐渐钻出了阳光,点缀在天空中,微风路过了校园,高高的杉树举起了下垂的树枝,和那微风打一声招呼,微风和每一株杉树拥抱过后才缓缓离开。

回过神来,天空变得灰白,从那一方见长的窗里看的是杉树在舞动,在歌唱。我想,大概是要下雨了吧,不然那杉树怎么会这样的兴奋,放声高歌,枝杈摇摆,是在庆祝,从心中自发的涌出的情感,真实的不含半分虚假。

天黑了,窗户外,景色不再被我看见,看见的都是其他人在教室的灯光下奋笔疾书的姿态。教室里有一股力量,每个人都被它激发着,鼓励着,使他们不用停下笔,不用抬起头,直到铃响。

夜晚在校园仰望天空,看不到点点星光,但还有皎皎白月在天空中播散银光。天空是晴朗的,我期待明天的晨光也会像今天这样明亮。