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写某一处的风景的作文(描写一个地点景色的作文)

写某一处的风景的作文(描写一个地点景色的作文)

更新时间:2023-07-27 14:01:55
写某一处的风景的作文(描写一个地点景色的作文)

写某一处的风景的作文【一】

校园中的景物真美呀:有洁白崭新的教学楼;有粗壮的大树拔地而起;有娇嫩的小草在阳光下闪闪发光;有宽阔的广场;有五颜六色的花儿;还有知识丰富的文化长廊;更有令人流连忘返的金鱼池……其中,我最喜爱金鱼池。

近看,这个鱼池真像天上的瑶池。池中的池水不深不浅,周围都有四五座假山,池内大约有十几条活蹦乱跳的小鱼,小鱼的颜色不像彩虹那样绚丽夺目,而有自己独特的`颜色____金黄色,当小鱼在水中嬉戏时,真像一条条金黄色的彩带在漂动;池中间有一个花坛,五彩缤纷的花朵在阳光的照耀下显得十分艳丽,真像一位位姑娘都身穿颜色各异的衣服,有红的似火,有黄的如金,有白的像雪……美丽极了

金鱼池的池水真静呀,静得让你感觉不到它在流动;金鱼池的池水真清呀,清得可以看见池底的小沙子;金鱼池的池水真蓝呀,真像给池水盖上了一层蓝纱巾。

金鱼池旁的假山真奇呀,一座座拔地而起,各不相连,像骆驼,像圆盘,像竖立的云朵,真是奇峰罗列,形态万千;金鱼池旁的假山真险哪,危峰兀立,好像一不小心就会栽倒下来,金鱼池旁的假山真好玩啊,真像四五个士兵精神抖擞,纹丝不动的守卫着这“瑶池”.

远看,鱼池真像一幅美丽而连绵不断的画卷。形态各异的假山,清澈见底的池水,嬉戏玩耍的鱼儿,五颜六色的花朵,形成了一幅人间仙境,真让人沉迷在其中。

下课后,同学们都围聚过来,有的在观看,有的在池边玩耍……这一处景物给校园增添了许多色彩,也给校园多了几分欢笑。

我爱我的校园,更爱校园的金鱼池。

写某一处的风景的作文【二】

有一个地方,它是那么迷人,那么美丽。

那里的天空一望无边,非常动人。天空蓝得一碧如洗。天上的云又是一番景像,那些小云儿在天上玩耍,玩得可开心了。

天空的下方是一条弯弯的小河,里面住着小鱼,小虾,乌龟等各种在水里生活的小动物。可爱的小鱼在河里追逐玩耍,看样子它们玩得可开心呢!

小河边是小树林和花丛。美丽的花儿正在热情地提供着花粉,辛勤的小蜜蜂采集到了花粉,开心地回家了。小树林长在大路的两旁,小树开心的受着太阳光的照射,使小树生机勃勃。

远处是一座座山,连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真优美。

啊,这儿的景色真美啊!

写某一处的风景的作文【三】

春天,让动物们苏醒,让植物们生长,让世界生机勃勃。

天空飘着朵朵白云,一会儿变成飞机,一会儿变成狮子,一会儿又变成了绵羊。还有几只鸟儿,在天上转圈,像是在体育课上练“跑步”。

波光粼粼的小河里,小鸭子不停地摆水,像是在打水仗;小鱼有时在水面吐泡泡,有时在水面上转圈,有时在和伙伴追逐,玩得不亦乐乎。

小河的旁边是一个森林。你听,是什么声音?原来是昆虫在开联欢会,萤火虫当彩灯,蝴蝶伴舞,蟋蟀拉着小提琴——小兔、小熊、小鹿不知道什么时候来的,在那拼命鼓掌呢。

远处还隐隐约约地看见一座小山。山上的小动物们在谈论发现了一个奇怪的物种该怎么办?

这里的天、山、水、动物,和谐的融为一体,那么美丽祥和,构成了一副美丽的图画!