初三作文以心传递600字【一】
盼望着，盼望着，六月一日终于到了。奥运圣火将在我的家乡————宜昌传递。我是多么的自豪啊！
那天早上我早早的就起来了，我迫不及待的缠着妈妈快点过去看，想着自己将要着亲自见证这个历史伟大的时刻，我的心里热澎湃，有一种说不出的自豪感。
可是在我们去到夷陵广场广场的路上，我就发现我们已经来晚了，只见路的两旁挤满了人，有大人，有小孩。我还见到有好多相互搀扶的老爷爷老奶奶，也早早的赶来了，要为中国加油，为奥运加油。他们都穿着奥运汗衫，有的脸上还贴着红色中国心的标志，手里那着制作精巧的中国五星红旗和奥运会旗，那些小小的旗帜迎风招展，发出哗哗的声响，好像是在吹奏的奥运欢迎曲。每个人的脸上都洋溢着无比喜悦的神情，望着火炬将要到来的方向，是啊！每一个中国人们都在盼望着历史性的一刻，聪明勇敢的中国人，为了这一刻已经等了几十年，终于等到今年，北京奥运会的举办，这是我们全体中国人民的骄傲，是所有炎黄子孙的自豪！
我听着人们热烈万分的谈话，知道他们有的昨天晚上就来了，等了一个晚上，哎，我还真是自愧不如啊！我们挤在了人群里等着，真想立马就看到啊！
奥运圣火就要来了，人们的被前面的喊声点着了，都伸长了脖子向前方张望，来了来了！终于来了，人们的热情彻底的`被点着了。我也看到了，一个阿姨手中高举着火炬徐徐跑来，奥运圣火在祥云火炬上冉冉的燃起，警察叔叔护卫着她们跑来了！
人们高声喊着：中国加油！奥运加油！当我喊出第一声的时候那种感觉是无法形容的，我会觉的自己变成了一团奥运圣火，在熊熊燃烧着，一股暖流流遍了全身，我想这也许就是真正的自豪感吧！应该说所有人都在一瞬间化为了火苗，在和传递着的圣火一起燃烧，我们一起享有着祖国带给我们的荣誉与骄傲，一起为祖国的强大而欢呼雀跃着…。。
随着火炬手跟我们的距离越来越近，人们的热情越高涨。在为中国加油的同时，不知谁喊了句：四川加油！汶川加油！我感到人们心在一块拧的更紧了。是啊今年是奥运年，同时中国又在两年磨难不断，汾川地震是数万小朋友失去了美好的家园，中国人民为之悲痛万分在这激动人心的时刻我们也不能忘了四川人民啊！我也忍不住高声喊了起来。
火炬手从我们眼前经过的时间是那么的短暂，在我们的喊声中，他们越跑越远，最后只有我们还伫立在原地，那因激动而的心，久久不能平静……
晚上我做了个梦到自己也成为了一名火炬手，在干净整洁的大道上，在我们美丽的家乡的土地上，传递着……
初三作文以心传递600字【二】
解落三秋叶，能开二月花——我是风。在命运之轮的转动中，我铭记着我的使命——将四季传递到世间的每一个角落。
我轻盈跃动间，传递了盎然春意，滴落了清蒙烟雨。
侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条——西泠桥畔的柳色极青翠，却也极淡，如烟波般淼淼。绿意荡漾，飞花漫天，淡淡的幽香飘零在青黛色的苏杭小城里。微笑间，桃花轻绽，将天空渲染得分外明媚。江南柔婉的一蓑烟雨中，我飞舞流转，传递着一首春的《清平调》。
我悄然醉卧间，传递了热情夏日，绽放了烂漫夏花。
连雨不知春去，一晴方觉夏深——残花落尽，夏木阴阳。浓郁的碧色湮没了欢欣。清荷挂露，菡萏绯红，芙蓉出水时，漾起一池娇艳却清丽的涟漪。芳草萋萋，蔓延到了眼帘尽头，而榕树下，少女罗衫上已是香汗淋漓。这就是夏，虽炎犹清。不知不觉间，我踏破凌波，传递着一曲夏的《天上谣》。
我蓦然回首间，传递了哀哀秋思，望断了泠泠秋水。
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠——落叶乱舞，寒水凄迷，倒映出伊人绰影，在水一方。残霜染尽红叶，凋零了一树繁华。时光不在，即使上穷碧落下黄泉，却依旧是两处茫茫皆不见。闭上眼，破碎的残阳在天幕尽头中陨落，凝固了一地忧伤。如黄昏里，我顾影轻叹，传递着阙阙秋的《凉亭乐》
我垂首思量间，传递了冰寒冬霄，凌乱了无痕落雪。
岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵——已是冬天了，我漠然地游离着，也让游离的冷漠蔓延在心里。流云散漫地从天空中俯视着我，怜悯的眼神中溅落了纷飞白雪。不知不觉间，雪落，无痕。只有那偶尔往来的飞鸿，惊破寂寞，让人忘记夜冷衾寒。落雪漫天，绽于庭前树时，我垂眸浅笑，传递着一支冬的《瑶华令》。
冬去春来，亦是轮回。一切皆变，却又一切都不变。只有我，不倦却又早已倦怠地，传递着一个又一个季节，也消磨着流水般的华年。
初三作文以心传递600字【三】
凡·高的手，绘下了泼墨般浓烈，却又绚烂的，令人神往的《向日葵》；爱迪生的手，让世界有了光；母亲的手，让我有了幸福……
儿时，母亲常剪纸花给我，看着母亲那灵巧的手，把原本苍白的纸化为精致的小人、古朴的花。从那时起，我便如此地羡慕母亲的一双巧手，希望自己也能拥有这样一双巧手，便是我儿时最美的愿望。
八岁那年，在我嚷嚷着要去图书馆后，母亲便轻轻拉着我的手，那时侯，有些楼道未装灯泡，楼道里便一片漆黑，都得小心翼翼地摸索着下去。那会儿，我们已经来到漆黑的楼道，母亲一再叮嘱我小心，可那时的我，已被下一刻就能看到美妙的图书冲昏了头，一个劲往下跑，并试图挣脱母亲的手，可是母亲依然紧握着我的手，当我正兴奋着的时候，竟不小心踩空了楼级，顺势滑了几级，霎那间，母亲猛拽住我的手，我停了下来。恐惧感如潮水般袭来，我吓得呆住了。可是，这恐惧感不久便瓦解了，我感受到了母亲握着我的手，黑暗中，我看不见，却感觉到了，那是一双温润，却有强大的力量击溃我心中恐惧感的手
那是一双传递幸福的手，对么？那时的我，对拥有这样一双手的渴望，已超越了一切。
当我还是一个女童的时候，害羞敏感，胆小。而母亲却是一个坚强的女人，总能带给我勇气。依稀记得，那是一个没有跌宕的夏天，可是，就是这样一个夏天，触动了我细微敏感的神经——
那个夏天，我参加了合唱团，并第一次表演。小伙伴们兴奋得像群小麻雀，唧唧喳喳。惟独我，一个人闷闷不乐地坐在舞台的边缘。忽然，一双手包握着我的小手，如此熟悉的感觉。是的，是那一双温润的，传递着幸福，散发着光的手。此时，母亲正陪伴着我，微笑着看我，握着我的手。那一刻，我突然感受到，母亲正如往常一样，传递着幸福给我，给予我勇气。我自信满满地踏上了舞台，和小伙伴们陶醉地合唱着。我迈出了坚强的一步。
如今已蜕变成坚强女生的我，依然记得，这蜕变的过程，是离不开母亲那双手的。彼时，传递着幸福的手，让我神往。
传递幸福，世界就算没有灯也会充溢着光。那一双来自于母亲的，温润的，传递着幸福，散发着光的双手握着我的那一刻，世界宛若被日光温柔的切割，灌满了水银，形一面镜子，反射出了人性美之光。时值今日，我依然依恋母亲的手，并渴望拥有，传承着母亲所带给我的一切……
初三作文以心传递600字【四】
属于我的正能量正能量是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太阳，以无比的热情给世界带来光芒。正能量就是狂风暴雨中的一把伞，用挺拔的身姿挥散风的咆哮，雨的阻挠。正能量就是人性的光辉，在大地间传递的那份力量。
我是拖着九十年代的尾巴出生的，同样，现在的我生活与一个安逸的社会中，说真的，我在其中不断的学习如何成长！人生道路漫长，我在这条道路上慢慢行走，此时的我，多么如一株希望努力向上蹿的小青苗，我的根系也是越来越庞大，土壤给了我了一个成长的领地，而我的成长仍需要注入能量，这是，阳光是我生长得飞快，而雨水轻轻打击着我的臂膀，使我更加强大，勇敢。
它们所给予我的是那份沉甸甸的关爱。
我的正能量是我成长的动力，是我身处逆境中的一双温暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的话语，没错，身边的人对我的关爱是属于我的正能量。
我时常看到，父母的身上时常散发出了这股正能量，他们教我要坚强，当我身处逆境是，父母告诉不要害怕挫折，不要害怕打击，并且不断鼓励着我。而在我顺境时，他们也不忘时刻提醒我胜不骄，败不馁，得失泰然，这一次期考期考，考得还不错，此时，父母也便提醒我，不要太骄傲，你人需要掌握很多知识，一次的成绩并不代表什么。不管怎样，他们时刻提醒我的便是要坚强，这坚强便是父母给予我的正能量。
细心地去感受了一番，才发现，原来正能量已经将我包围，如身边的空气一般，我是需要的，同时，属于我的正能量是我引导我迈向成功的初始动力，身边的正能量鼓舞着我展望未来的美好。
初三作文以心传递600字【五】
秦汉时期，有一部乐府诗集叫《饮马长城窟行》，主要记载了秦始皇修长城，强征大量男丁服役而造成妻离子散之情，且多为妻子思念丈夫的离情，其中有一首五言写道：“客从远方来，遗我双鲤鱼；呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。长跪读素书，书中竟何如？上言长相思，下言加餐饭。”这首诗中的“双鲤鱼”，也不是真的'指两条鲤鱼，而是指用两块板拼起来的一条木刻鲤鱼。在东汉蔡伦发明造纸术之前，没有现在的信封，写有书信的竹简、木牍或尺素是夹在两块木板里的，而这两块木板被刻成了鲤鱼的形状，便成了诗中的“双鲤鱼”了。两块鲤鱼形木板合在一起，用绳子在木板上的三道线槽内捆绕三圈，再穿过一个方孔缚住，在打结的地方用极细的粘土封好，然后在粘土上盖上玺印，就成了“封泥”，这样可以防止在送信途中信件被私拆。
