上学期个人总结500字5篇作文【一】
勿庸置疑，树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是：学生人人学会做人，班级学风浓厚，纪律性强，成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。
1、 树立团结、勤奋，拼搏、超越的班级风气，以整体环境来影响每一个班级成员。
2、 对于个别调皮同学，使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、特别的关心等形式交流。在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生使用一个标准。好学生不受到偏爱，对后进生不有偏见，一碗水端平。对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁，关心每一个学生，帮助每一个学生。并在班内开展学生互帮互助活动，树立好的班风。
3、 对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯，甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。
4、信任、支持班干部的工作，发挥团员的先锋模范作用。发动大家参与班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会。在班内培养学生团结协作的精神。
5、与任课教师进行及时有效的协调，全面掌握班级情况，及时处理。使班级时刻处于协调稳定的发展中。坚持对学生进行赏识和鼓励教育。
6、 班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，一学期里我也坚持及时到岗，做到学生进班,教师进班。细心体察学生思想动态，观察班内变化，耐心细致地做好学生青春期引导工作。并以积极饱满的热情来感化每一个同学，用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友。
上学期个人总结500字5篇作文【二】
课堂纪律的好坏直接影响到班级学风的形成，学生学习积极性的高低以及学生本身对班级的凝聚力，结合本班学生的特点，发现根治纪律的根本在于两点：一是教会学生懂事，学会尊重他人，学会维护自己的面子，学会维护自己在别人心目中的形象，学会自尊；二是督促学生学习，特别是学习成绩差的不要放弃学习。于是我制定了一份《班级量化考核表》，里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况，张贴在教室的墙壁上，让每个人都能看清楚自己和别人的扣分和加分。像他们这么大的孩子是最要面子，如此一来，每个人都会注重自己的形象问题，不随便犯错了，经过一个学年下来，我们的纪律受到授课教師的好评，基本上令人满意，创造了一个良好的学习环境。
上学期个人总结500字5篇作文【三】
——题记
当地球剩最后一个人时，胡利独自坐在房间里，他的心里充满了绝望和孤独，就在此时，传来了敲门声，他以为只是幻听。
因为几个小时前，地球受到了外星科技的攻击，他之所以能活下来，是因为他当时正在太平洋几十万米深的地方做实验。实验的目：一是时光倒流，回到从前绝非不可能。第二是过去，现在，未来是同时存在的。实验时间是一小时，不知为啥，时间改为三小时，然后陆地实验人员失去通讯信号，实验继续。
当他返回陆地时，周围已经成为一片废墟，他害怕地跑到屋子里的房间，在他的房间里，电脑的\'工作邮箱，收到了，前几个小时被的打下来的卫星，传来的最后影像。里面的内容大致是：很多飞碟发射光线，光线在集中，形成光圈，给地球带来了毁灭性的打击还在陆地上行成几十米深的冲击，敲门声还在继续
胡利慢慢的起身冲向房门，准备开门，这时强烈的思维意识立刻让四肢停止动作，自己是最后的人类，还会有谁？门开了，门外站立着和自己长的一模一样的人，他微笑着看着我，我僵硬的站在门口，大脑一片空白，下意识的明白，即来自未来的他敲开了过去自己的门。
未来的他和现在的自己都知道，这实验的重要性，他们用了一个月的时间，依靠分子压缩和原子碰撞，产生向前穿越的虫洞，两人一起去，到了，前一天发生攻击的时候。两人变为了一个人，最后他说服全人类去地下待两天，在地下的世界，待两天，然后出来时，地球已经是废墟，带着全人类的胡利己消失，然后又在地球的某个地方出现。要不是他让全人类去地下待两天，不然，全人类早就要了。
这个秘密，只要胡利不泄露根本不要紧，因为所谓的违规是怕过去那天的人都知道了，导致历史重写，如果只有他一个人知道，不影响历史，也不算违规。
爱因斯坦的《相对论》，真是既浪漫又伤感的东西呢。
