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三年级作文有什么发现300字(写发现了什么的作文300字三年级)

三年级作文有什么发现300字(写发现了什么的作文300字三年级)

更新时间:2023-09-13 03:03:48
三年级作文有什么发现300字(写发现了什么的作文300字三年级)

三年级作文有什么发现300字【一】

朋友们,你们知道吗?金鱼了以后,身浮在水面上,一动不动,像个大懒虫躺在水面上睡觉。

我过生日时,妈妈给我买了两条可爱的小金鱼,小金鱼刚进鱼缸,就活蹦乱跳地,有时游来游去,有时停下来,眼睛望着我,好像在仔细地打量着鱼缸外面的这个“庞然大物”——我。

我觉得很好玩,就偷偷往鱼缸里吐口水,还不停地用小木棍搅动鱼缸里的水,逗得小金鱼东躲西藏。

三天过去了,我惊奇地发现其中一条小金鱼侧着身子,睁着眼睛,慢慢地浮了上来,漂在水面上,一动不动。不久,另一条小金鱼也浮在水面上了,纹丝不动。

我感到十分奇怪:“为什么小金鱼会浮到水面上呢?”

我正感到奇怪,妈妈从阳台走了过来,回答道:“因为你往鱼缸里吐口水,还拿小棒搅水,污染了小金鱼生活的环境,所以,小金鱼在这样的环境下缺氧而。”妈妈俨然一副科学家的样子,接着说:“小金鱼了以后,肚子会稍微鼓起,可能是小金鱼了以后,肚子里会充满一种气体,使小金鱼浮在了水面上。”

听了妈妈的解释,我还是百思不得其解,露出疑惑的目光,问:“为什么小金鱼了以后,肚子里会有气体呢?”妈妈用商量的口吻,对我说:“自己上网去查一查,不就知道了吗?”我点了点头,转身向电脑走去。

我发现网上有人猜测“因为金鱼在奄奄一息的那一瞬间,会猛吸一大口气,这样就可以浮在水面上了。”我终于找到了一个暂时的答案,原来大自然还有许多奥秘,等着我们去探索发现。

虽然,我找到了答案,但是我还是为小金鱼的不辞而别感到伤心,我开始为我对小金鱼所做的行为感到后悔了,要是当初我善待小金鱼,不破坏它居住地环境该多好哇!

三年级作文有什么发现300字【二】

20xx年,我的飞船制造技术已经很高了,经常帮别人制造飞船。

有一天,我想到火星上去看看,于是我做了一艘高级飞船,里面设有火星探测器,火星探测器上还有一艘小飞船。

我要带些什么呢?对了,带上水吧,哦,还要带衣服和电话……

5、4、3、2、1发射!一眨眼,飞船就带着我飞出了大气层,来到了太空。我欣赏着美景,宇宙真奇妙呀!这样飞行了许久,灾难突然来临,一块陨石朝着我的飞船砸了过来,我吓出了一身汗,立刻跳进了火星探测器,还没有等我回过神来,宇宙飞船已经变成了碎片。

我来到火星,可谁知火星探测器刚着陆,尘埃风暴又来了,沙沙......呼呼......!水是生命之源,我只好又带着水跳进了最小的飞船。尘埃风暴太猛了,我晕了过去。

当我醒来时,已经是第二天了。幸好,水还在。我猛然发现,水的旁边还有一个火星人?他没有头发,但是头上长着51根触角,脸上有三只眼睛,五个鼻子,七张嘴巴,真可怕。他不会把我吃了吧!我怎么这么倒霉呢?

这个火星人并没有吃我,它好奇地打量着我,时不时来一句@%#我问这句话是什么意思,火星人说:你是从哪里来的?我说:我是从地球坐飞船来的,你的头上为什么有51根触角啊?因为我已经51岁了啊!它自豪地说:早就听说你们地球人很了不起,欢迎你来到火星,我先带你去看看火星上几个著名的景点吧!

我们首先来到奥林帕斯山。火星人说,这是一座火山。它高约21千米,直径约100千米。我在地球上听说奥林巴斯山是目前为止全宇宙最高的山呢!你们应该很开心吧?我说。火星人自豪地说:这座山很高,看了它就不用看你们地球上的喜马拉雅山了。

我们又来到了水手峡谷,火星人说:这个峡谷很长,我们或许要走上好几天。我点了点头。

这时从远处传来隆隆的响声,尘埃风暴又来了!火星人拉起我就跑:快躲到洞里去。可是跑步不是我的强项,我被一块陨石给砸伤了,痛得哇哇叫。火星人冒着生命危险快速把我背进洞里说:别急别急!我来看看。他又说:没事儿,只是伤了点皮而已。说着他拿来纱布帮我缠上,这几天我都在洞里休息。

终于,我的伤好了。我在洞里到处找火星人,但是就是找不到它,原来全体火星人到另外一个洞里开会了,他们正商量用风险很大的'探地1号(地指地球)送我回去,那个救我的火星人准备冒送我。这个时候,我想到了我的小宇宙飞船,我宁可自己一个人迷失在太空中,也不愿意看到他们为了我而白白送了自己的性命,然后写了一封信:谢谢你,火星人,我会想念你们的。

我乘坐小飞船,还是安全地回到了地球,我郑重地告诉人们:火星上有火星人,有温柔、善良、勇敢的火星人。

三年级作文有什么发现300字【三】

在20xx年4月21日,我收到火星人的一封邀请函:Hi!你好,我是火星上的火星人Bob,我邀请你和你的朋友们来到我的家园火星玩。这时候我兴奋不已,赶快准备好宇航服、氧气瓶、防毒面具、医疗用品和一大瓶矿泉水。我又拿起手机打了无数个电话好朋友,我收到了来自火星人Bob的邀请。不可能吧!我嘀咕着,突然手机里传来了声音:是真的!以最最最最最最快的速度收拾好东西,明天一大早去你的朋友家里集合。

一天一夜终于过去了。

这天一大早,我和我的好朋友们登上‘火星22号’飞向火星。我们一来到火星就开始寻找火星人Bob。火星上一片红通通,像刚被烤过的全鸡。地面上除了沙子还就是沙子,一个环形坑和一堆凹凸不平的陨石,让人举步维艰。就在这时一阵叽里呱啦的声音从远处飘来,原来是火星人Bob和他的好伙伴来接我们啦!

接着他们带着我们来到一座高约21千米,直径约600千米的大火山游玩,它就是太阳系最高的火山:奥林帕斯山。从高空俯瞰,它像一朵巨大的蘑菇,虽然不像地球上的.山脉一样险峻,但十分巍巍,喜玛拉雅山和它站在一起,只能是一个小不点。他又带我们来到了一个大峡谷,这个峡谷长达4000千米,大约和地球上的长江一样长,宽达100200千米,有宽有窄,深高达8千米。我们仔细看了这个峡谷,原来这就是:水手峡谷,它外形看起来像一个嘴巴,也像一个伤痕。

我们在Bob的带领下来到了他的家。原来他的家不在地上,而在深深的地底下。我们帮他在家的上面种了好多植物。就在这时一阵阵狂风吹来,原来是尘埃风暴。它把地上的石头和我们的种的植物都卷到天上了,好恐怖呀!这时Bob赶紧把我们拉到了他的家。

几天过去了,尘埃风暴终于结束了,可我们也应该回家了。这时才发现我们的飞船竟然被砸坏了,我们无法回到地球了。Bob不知道从哪里拿来了一个工具箱,叮叮咚咚地帮我们修好了飞船。

临走时我拿出手机和他们合了影。Bob对我的手机很好奇,我拿出我的另外一部手机送给了他,他高兴极了。可他刚拿到我的手机,手机就开始发热了,于是我又送给他一双手套终于解决了手机发热的问题。我和伙伴们依依不舍地坐着飞船飞回地球。

多么让人怀念的一次旅行呀!现在我还经常拿着手机看我和他们的合影呢!

三年级作文有什么发现300字【四】

妈妈从奶奶那里回来,给我看了许多照片,我看着一张张照片,一个个问题马冒了出来。

我指着一张小苗的照片,我问:“这个是什么?”妈妈说:“这是小松树的苗。”我惊讶地瞪大了眼睛!

这并不算什么,神奇的还在后头呢!

我看着一张起怪的图片,照片上两颗板栗被包在黄色的皮中,皮外还长着锋利的刺。妈妈说:“我被这个刺扎过,很痛的。”

我看着一张张图片,看到了一块地面,被划的很乱,妈妈说那是古代人们下棋的棋盘。我纳闷了:这是棋盘吗?妈妈说我们是凡人看不到的。我再次发呆。

突然,我的眼睛停留在一张美丽的图片上,照片上的是日落,简直是太美了!可惜我读书,没有去。

等我去奶奶家时,一定要看看那些神奇的事物,多么神奇!

三年级作文有什么发现300字【五】

 星期天的下午,天上没有太阳,显得有些“凉丝丝”的。我在家里,摆弄着爸爸的“宝贝花草”,忽然,我看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛到底是害虫还是益虫呢?为什么它“走”过的地方总是留下长长的一条“线”?那它的鼻子、眼睛到底在哪里?这一连串的问题便在我脑中浮现出来。

我走到床边,向爸爸问了这些问题,爸爸眯着睡惺惺的眼睛有气无力地说:“这么简单的问题还不如去亲自实验一下。”我先采用了食物的.这个方法,把它放在一张菜叶上,过了一会儿,发觉菜叶上出现了好几个洞。证实了蜗牛的确是害虫,接着,我又把蜗牛壳给敲破,慢慢地抽出了壳里的那块软绵绵的肉,用手摸了摸,粘糊糊的,还有着一些小粒的东西,后来我一查书,才知道了那粘糊糊的东西就是它的脚。

通过了这个实验,我真是受益非浅!我不但知道了蜗牛的秘密;还明白了一个深刻的道理:无论做什么事情,都要动手去做一做,实验一下才能得出正确的结论啊!

三年级作文有什么发现300字【六】

 今天下午,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前,它大概饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。作文