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学叠千纸鹤作文(我学会了叠千纸鹤150字四年级作文)

学叠千纸鹤作文(我学会了叠千纸鹤150字四年级作文)

更新时间:2023-12-14 18:51:44
学叠千纸鹤作文(我学会了叠千纸鹤150字四年级作文)

学叠千纸鹤作文【一】

有些梦想,在放飞的心情里,寻觅她的踪迹。千纸鹤的故事凄美而动情。曾经如浪涌提岸般地拍打过我的心灵。我懂得,人间有一种真情和祝福可以用千纸鹤的浪漫获得,不在童话里,而在守望中。

十二岁的祯子原本是个无忧无虑、热爱跑步的小女孩。但是,原子弹辐射造成的白病改变了她原本的世界,她不再能上学,不再能跑步更面临亡的威胁与恐惧。在她卧病期间,好友带来一之金色的纸鹤,并告诉她“千纸鹤”的传说,祯子重新然起希望。

我觉得在阅读这本书是在告诉我们,世界上有多少人想活在地球上,却因为命运的捉弄而亡,有些人却拿自己的生命开玩笑,你告诉我,这个玩笑好笑吗?假如,你为了这一个玩笑而离开人世间,你告诉我这样值得吗?我希望大家可以把祯子当做一个好例子,因为她勇敢的面对亡,这个方法才能把伤害降到最低。

窗外的阳光悄悄地透过纱窗,轻轻拍打着千纸鹤。这只五彩的千纸鹤浑身散发出光彩来。

学叠千纸鹤作文【二】

有一个女孩子,一出生就被抛弃,身边有一张纸,上面写着:“我们养不起她了,麻烦大家照顾她10年,10年后,她带着这千纸鹤来找我。”这个女孩子长大以后,一直寻找着她的双亲。直到一天,她在去买早餐的路上倒下了,一直昏迷不醒,像个睡美人一样,安详的睡着,大家都不忍心吵醒她,便悄悄地来,悄悄地走了。医生在帮她检查身体状况时发现她患上了白病,如果没有适应的骨髓,6个月后变会去了。大家都为这个年仅19岁的小女孩感到悲哀,心中不由得产生了一丝同情和怜悯。大家都争先恐后的要为她捐献骨髓,但他们的骨髓都不符合要求。

这个小女孩还并不知道她患上了重病这个事实,她还很乐观的对那些人说:“叔叔阿姨,我病好了之后是不是就可以去找我的爸爸妈妈了啊?”大家不由得心酸,只能偷偷的摸眼泪。有一天,一位李大妈正躲在柜子里偷偷的哭,突然小女孩穿着粉红的睡衣走了进来,对她说:“李大妈,您这是干嘛呢?干嘛哭呢?”心软的李大妈对她说:“孩子,其实....其实你患上了白病,要符合要求的.骨髓才行,我们这些人的骨髓都不能用,医生说你只剩下6个月的时间了。”说完大声的哭了起来,像是自己被割了块肉似的。小女孩微笑的说:“大妈,我了无所谓,但是我希望临之前能见到当年遗弃我的爸爸妈妈,哪怕是一张小小的照片,那我也心满意足了,也值得了。”说着,又走回病房睡觉去了。

5个月的时光很快过去了,小女孩折了许多千纸鹤,她说,她要折很多的千纸鹤,然后送给她的爸爸妈妈做礼物,或者作为她临之前留下的纪念吧。小女孩面对病魔的折磨,还是十分乐观。在她即将去的前一天,一个小男孩跑进了医院,捐献出了他的骨髓,医生很快就准备好了做手术的准备,手术虽然进行的很顺利,但是小女孩还是在2个月后去了。医生也束手无策了,因为小女孩本身就很柔弱,是经不起这番折腾的。

在小女孩后的第5个月,一对中年夫妇来到了医院,对医生询问5个月前是否了一位身患重病的小女孩,医生点了点头,那对夫妇早已经哭成泪人了,原来,他们后悔了当初的决定,10年来一直活在愧疚中,现在知道唯一的女儿了,又十分的伤心、后悔。直到后来,这对夫妇看了一眼女儿的墓,才离开了,并带走了千纸鹤,其中一只纸鹤写着:“爸爸妈妈,也许你们看到这封寄托着我的希望的信时,我已不在人世,但女儿依然活在你们的心中,在女儿心里,早就原谅了你们10年前的错误,女儿希望你们身体健康,万事如意。女儿不孝,请爸爸妈妈原谅。”女儿萧丹丹留。

学叠千纸鹤作文【三】

我觉得在阅读这本书是在告诉我们,世界上有多少人想活在地球上,却因为命运的捉弄而亡,有些人却拿自己的生命开玩笑,你告诉我,这个玩笑好笑吗?假如,你为了这一个玩笑而离开人世间,你告诉我这样值得吗?我希望大家可以把祯子当做一个好例子,因为她勇敢的面对亡,这个方法才能把伤害降到最低。

学叠千纸鹤作文【四】

十二岁的祯子原本是个无忧无虑、热爱跑步的小女孩。但是,原子弹辐射造成的白病改变了她原本的世界,她不再能上学,不再能跑步更面临亡的威胁与恐惧。在她卧病期间,好友带来一之金色的纸鹤,并告诉她“千纸鹤”的传说,祯子重新然起希望。

学叠千纸鹤作文【五】