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我最喜欢的一句格言作文400字(我最喜欢的一句名人名言作文400字)

我最喜欢的一句格言作文400字(我最喜欢的一句名人名言作文400字)

更新时间:2023-11-09 20:36:27
我最喜欢的一句格言作文400字(我最喜欢的一句名人名言作文400字)

我最喜欢的一句格言作文400字【一】

在结束了有趣的暑假,回到学校时,老师上的第一堂课程,不是语文课,不是数学课,也不是社会课,而是“说话课”。听了老师的解说,我们才明白,这堂课所要学习的是-说话的技巧,老师要我们上台去报告暑假中最难忘的事,利用五分钟的时间,诉说自己在暑假时的心情。刚开始,大家对这堂课十分的排斥,而我也不例外,但渐渐的,“说话课”却成为我最难忘的一堂课。

每一位同学对于这堂课都抱着紧张的心情,就好像那热锅上的蚂蚁,害怕得不得了,有人上台后支支吾吾,什么都说不出口,有人不知所措,而焦急的不停落泪,还有人说话像连珠炮,又快又急,没有人了解他说的话。看到这情形,更令我害怕得直发抖,终于,老师叫到了我的名字,我的脑筋一片空白,在台下所想的台词全都忘记,手脚都不停的发抖。我缓缓的走上台,看见了台下朋友们对我鼓励的眼神,我告诉自己要加油,便不急不徐的将台词都说出口,虽然手脚依旧发抖,但听到台下的哄堂大笑,我知道我成功了。

结束了我的报告,我心中的大石头也放了下来,抱着如释重负的心情回到座位,并且回想自己的表现,原来,上台报告是这么简单的事,我真为自己感到骄傲。轮到别人报告时,我仔细的聆听每一个小细节,沉醉于这些报告中,和他们一起玩耍,一起笑,并将每一个好句子都印着脑海里,把每一个小故事都记在心里。听完大家的报告,我彷佛绕了地球一圈,跟随着大家的脚步,一起享受出游的乐趣。

这堂“说话课”不但让我感染到朋友出游的开心,更让我到,任何困难只要能踏出第一步,一切都变得简单。从开始对这堂课的厌恶到融入这堂课的喜悦,我学了很多,这堂课是我最难忘的一堂课,也是我最喜欢的一堂课。

我最喜欢的一句格言作文400字【二】

初三的秋天,我们分了班。这是的我有着对以前生活的怀念,但更多的是对未来生活的憧憬和对新老师无限的遐想。

初见语文老师有一种“你走错班了吧!”的感觉。试想,会有几个老师,还是教语文的老师第一次见学生时会是一身运动装的打扮。加上高高的个子就更是会让人误会,这是一位体育老师。

老师走上讲台,中气十足的喊了一声“上课!”我的脑袋有些晕乎乎的,糊里糊涂的随着大家一起站起来喊了句“老师好!”老师一边让我们坐下,一边拿出了一副金丝边框的眼镜,慢悠悠的带上。这 个时候我才惊觉到“这就是我们语文老师”。

他没有急于上课,而是进行了一次详细的自我介绍,不同于其他老师的匆忙,而是调侃、打趣了起来,并在黑板上用粉笔写下了他的大名。我一直坚信“字如其人”,老师潇洒俊秀并且流畅的字体中 ,也一定能体现他的性格,一种包容与大度。

接下来的讲课,也是极尽幽默,带着丝丝缕缕家乡味的普通话,更加让他显得亲民起来。

老师讲起古文来,更是如数家珍。他从历史入手,用诙谐易懂的语言讲解这属于作者的一生,讲述着作者所处年代的荒凉、黑暗和腐朽。而且诗人所做的诗词也是朗朗上口,我心中对这个新的语文老师 渐起了一阵钦佩。生动具体的话语是可以使人经久不忘的,我觉得最枯燥无味的古文也变成了声色俱有的小故事,让人难忘。

兵法有云“攻心为上”我想他已然成功了,让所有同学信服他,敬佩他。信服与他的才智,敬佩于他的博学。这是初三分班的第一节语文课,也是我最喜欢的一节课,不仅因为老师生动形象的讲解使无 趣的古文栩栩如生,使人经久难忘,也是让我学到了“不得以貌取人”的浅显道理。

是这节课是我对语文老师并不排斥,在心里还有些敬佩和欢喜,也是这节课是我和老师在日后建立的深厚的师生情谊。

这,是我最喜欢的一节课。

我最喜欢的一句格言作文400字【三】

上五年级了,做为学生我上过很多课,可最难忘的是一年级的第一节语文课。海老师叫我回答一个问题,我明明知道答案,可我是一个内向的女孩,当老师和六十多名学生的目光聚集到我身上时,我根本就不敢说话。

我慢慢站起,羞涩地低着头,两腿直颤,心像小鹿似得砰砰乱跳,一个字也不敢说。“不要怕,大胆回答问题。”听到老师的话,我的脸更红了,像一个熟透了的苹果似的,我连忙支支吾吾地说了一些乱七八糟的东西,声音小得像蚊子叫一样,弄的.全班同学哄堂大笑。海老师叫我先坐下,下课后到他办公室一趟,我很是害怕。

下课后,我忐忑不安地来到了老师办公室,心想一顿批评是免不了的。可是老师不但没有指责我,反而鼓励我说:“薇薇,今天的问题我相信你能回答上来,你虽然是一个内向的女孩,但是老师希望你上课时能大胆发言,加油哦!”听了老师的话,我心里久久不能平静……

就是这节语文课改变了我性格,从那以后,不管什么课,只要老师提的问题我会回答,我就积极举手发言,不但锻炼了我在众人面前说话的胆量,而且加深了课堂问题记忆,我的学习成绩越来越好……

老师,你们对我慈母般的教育我永远也不会忘记。大家都说您培养着祖国的栋梁,可我却要说您就是祖国的栋梁,正是您支撑起我们一代人的脊梁!

我最喜欢的一句格言作文400字【四】

格言就是一个警句,它时刻鼓舞、激励着我们。格言是一种力量,可以推动我们把事情做得更好。我最喜欢的格言是:失足你可以马上站立,失信你也许将永难挽回。

说到这则格言,还要从一件小事说起:这天我向我的好朋友借了一本书,这本书他刚买回来还没来得及看,但因为我俩很要好他说:“好吧,但是你明天下午一定要还我呦!”我毫不犹豫的答应了他。可是,第二天早上他没来上学,到了下午,又下起倾盆大雨。放学回到家,我拿起书,带上伞就要去他家还书,妈妈见状拦住我问:“你要去哪儿?”我扬了扬手中的书说:“我要把书还给好朋友。”“不要去了,外面雨下的这么大,明天再去!”妈妈说。“不行,如果我俩的友谊还要继续的话,就请让我去吧!”我坚决的说,“而且美国作家富兰克林说过,失足你可以马上站立,失信你也许永难挽回。”妈妈说不过我只得让我去了。

我最喜欢的一则格言作文500字路上全是深一脚,浅一脚的水坑,但我全然不顾。终于到了他家。我敲了敲门,过了好一会门开了,同学见了我似乎很吃惊,过了半晌才说:“外面下了这么大的雨你还来,快进屋坐坐吧!”“噢,不了我只是来还书的。”他笑着说:“你真是说话算数的好哥们儿!”听了这话,我也开心地笑了……

这件事使我难以忘怀,也使我俩之间的友谊更深了。我也深切的懂得了:失足你可以马上站立,失信你也许永难挽回,这句话的真正含义。的确,诚信是做人的根本。

我最喜欢的一句格言作文400字【五】

课堂是我们学习的地方,它见证了我们的求知路,装载着我们学生时代成长的每一丝回忆,这些回忆能使童年填上七彩之美。

那是四年级的一节美术课,使我十分难忘,记得那节课,老师让我们做“材料妙用”,就是利用一些废弃物制作成一件可供观赏的物品,而且特别强调,要求我们讲究合作精神,要两到四个人一起配合完成。

俗话说:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”我和陈美一、李佳林费尽心思、绞尽脑汁。“做什么呢?”我突然灵机一动,拿出几个小包装盒、牙签,我们寻思着用这些材料做个机器人,主意一定,就立马分头行动。我负责用彩笔在盒子上画漂亮的图案,李佳林负责在牙签上缠上厚厚的双面胶,这样机器人的腿看上去更壮实些,陈美一在另两根牙签上缠上薄薄的双面胶,这就是机器人的手臂。接着我们给机器人“合体”了,小一点的盒子是它的头,上面我画了头发和精致的五官。大的盒子自然是它的身体了,我们再合适的地方固定好已准备好的牙签。就这样一个精致的机器人就做好了。

老师说:“把每小组的作品交到前面去。”我们把自己用心做的都交到了前面,老师开始对我们的作品进行了评价,我看到其他同学做的人不像人,鬼不像鬼,差点笑了出来。我对我们小组的作品充满了自信,老师对我们说这个机器人做的很精致,我刚才看到这小组的合作精神也不错,值得表扬。同学们对我们给予了热烈的掌声。

这节课让我体会到了合作精神是多么重要。

我最喜欢的一句格言作文400字【六】

有一天,我和同学们走在回家的'路上,突然看见路门开了一家装饰品店,店里面有“Hello Kitty",“米老鼠唐老鸭”品牌的学习用品。我和同学见了非常喜欢,就买了尺啊,粘纸啊等等东西。我们满载而归,快活的像小鸟似的!

走在回家的路上,碰巧遇到了妈妈。妈妈见了我十分高兴,急忙跑过来,对我说:“宝宝,你怎么这么晚才回家啊!我都担心你了。宝宝你肚子饿不饿啊?”

妈妈的话音刚落同学们哈哈大笑,有的笑得前仰后合,有的笑得眼泪水都出来了,还有的嘲笑我:“高蓓蓓,你原来叫宝宝啊!”

我的脸一下子涨得通红,真想找一个地洞钻进去。我连忙拉着妈妈跑回家里。

一进家门,我扔下东西,坐在沙发上大哭起来。妈妈心疼地对我说:“宝宝,你怎么了?”

“你不要再叫我宝宝了。”

“干嘛不要叫宝宝?”妈妈诧异地问。

“妈妈我都已经13岁了,都有159厘米的个子了,怎么还能叫宝宝呢?同学们都会嘲笑我的!我希望你以后不要再叫我宝宝了!”

“知道了”妈妈沉思了一会儿说。

从此,妈妈就叫我的名字-高蓓蓓,我也永远和‘宝宝’拜拜了。