关于浪漫与实际的作文题目【一】
红场阅兵场上，与俄罗斯军队迈着大方步，扬起下巴，尽展骄傲姿态，尽显期民族的自信。其与不同的是，中国仪仗队步伐稳健，脚尖下压，目光平视，表现出东方民族所独有的内敛和谦逊，因此获得了在场观众和媒体的一致好评。所以说，骄傲自信是一种美，谦逊，内敛也是一种美。二美各有千秋，尽展大国的风采。
谦逊的美，美在修身之道。是的，谦逊是一种品质，是一种对“超我”境界的执著追求，从而激发一个人自身的潜能，获得更大的益处。明朝大学士宋濂，自幼家贫，无钱上学，便借邻居家的书抄写以此读书。成年后，经常拿着经书跑到百里之外询问德高望众的老师，风雪无阻，即使此时的他已是学识渊博，却不见其有丝毫傲慢，面对老师的批评，依旧“色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复”，因而成就了他的学富五车，成为明朝首席大学士，执掌内阁……反观发明大王爱迪生，他一生发明了一千种商品，大多都是在发明电灯泡之前，原因是电灯的发明使爱迪生产生的傲慢情绪，对助手的建议嗤之以鼻，导致爱迪生的发明公司甚至濒临破产……满招损，谦受益，唯有保持谦逊虚心的态度，才能获得最大的成功。
谦逊的美，美在处事之理。纵观历史长河，中华民族能够立于世界民族之巅千年不倒，原因在于中华民族那种谦逊包容的处事观念。就像发展二千余年的儒家一样，从春秋战国时期，仅坚守自身的“仁、义”到后来兼取法家的权术。谋术得取之有道的观念，兼取墨家的“兼爱”，得到“仁爱”，兼于道家“无为”，得到“顺应天时”，使儒家在发展不断壮大，成为中国的主流思想，并影响中国千年……谦逊并不是一味包容，而是取其精华，弃其糟粕的智慧给予。可见，无论是一个学派，抑或一个人，只有见百家之长，不自己之短，才能使自身丰富和发展，成为体系和完善之人。
彰显个性，增加自信自豪。一个人的自信心与自豪感，都可以体现在一个人的表情和肢体语言上。那么，一个民族的自信心和自豪感也是这样的。在阅兵式上，俄罗斯方队的上体躯干保持正直，向前摆臂时肘部弯曲，腿与地面平行，两腿夹角90~100度，通过检阅台向右看时，头要上扬30度……以体现骄傲和自豪感。这正是体现了当年在战胜德国法西斯的战争中，俄罗斯民族的不屈不挠的意志和舍我其谁的决心的一种昭示。今天，在西方等国家的经济制裁下，俄罗斯人在总统普京的带领下，不屈服、不自卑，坚守自己的'底线。他们相信，二战艰苦的岁月都熬过来了，今天的小小困境照样能够克服。因此，保持了大国的风范，他们有理由骄傲和自豪。由此说来，彰显个性，会增加民族的自信心和自豪感。
朋友，当你现在有所成就时，请应保持着谦逊内敛的态度，因为这是涵养和修身之道;当你身处困境时，更需要的是一种自信心和自豪感的外化，给自己和他人以精神鼓舞。我
相信，张扬与内敛，都是一种美的外化形式，都是值得我们尊敬的态度。
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一.直接引论法【议论文如何入题1】
例1：《让纪念闪耀理性光芒》
纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制的挥霍;纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。
真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音;它审视过去，启迪未来……(总领下文，过渡自然
黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。然而就是这样一个天生严谨自律的民族，就在一个狂人的引诱下，陷入了战争的渊薮。60年前的那幕惨剧：生灵涂炭、妻离子散、流成河……胜者在对往昔的审视中找到了道德的标杆，也找到了纪念的理由。
例2：《找准位置，绽放光彩》：
虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空。世间万物自有属于自己的一片天地，生命的玄机是找到自己的位置，绽放属于自己的光彩。(排比，列举四种具有审美意义的典型意向，并紧扣中心观点
找准位置，需要认清自我，审视自我，用一颗平静的心聆听自我价值的呼唤，宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒。
二.设问引用法【议论文如何入题2】
例1：《稳中求胜》
梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。英雄如雨，却已宋江为首。蜀国谋赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。何也?
宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉。(回答问题，提出中心论点
例2：《若为人生故，诚信不可抛》
人生，漫漫长路远，纷繁诱惑多。人，作为微小而孤独的个体，在人生的选择题面前，无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上，在一次又一次险象中，究竟能选择什么，该选择什么?
选择诚信，因为它比美貌来得可靠。
选择诚信，因为它比机敏来得憨实。
选择诚信，因为它比金钱更具内涵。
选择诚信，因为它比荣誉更具实效性。
……
三.抒情议论入题【议论文如何入题3】
议论中饱含着浓郁的情感色彩，赋予议论以强烈的抒情性。议论的语言是理性思维的结果，因而也许少了一份灵动，俨然一副冷若冰霜的面孔。由抒情议论入题，打破议论文板起面孔说教的束缚，语言清新灵秀，更能引起读者共鸣。
例1：《捕捉理性的灵光》
求知的瞳孔放飞彩色的希望，那方黑色的沃土贮满流连，赫然印着“感情用事与理性分析”。是的，站在雨季边上，绵亘于高三的岁月，即将步入社会的熔炉，凭借直觉和感情亲疏去认知这个纷繁的世界，还是逻辑分析，理性判断，助长理性的羽翼?我愿意让生命喷薄，把羽翼淬火，去捕捉理性的灵光。(运用比喻的修辞手法，鲜明地表达观点
关于浪漫与实际的作文题目【二】
学校艺术氛围浓郁，在各种艺术活动中，师生们展示了才华，锻炼了能力。学校先后承办的淮安市少先队入队示范仪式、涟水县中小学生田径运动会、涟水县体艺“2+1”现场推进会等大型活动，有效地促进了学校素质教育的开展。艺术教育的深入开展使学生真正实现了素质的全面发展和个人品位的总体提升。
十七年的辛勤耕耘，十七年的光辉业绩。面对激烈的教育竞争，外国语小学凭借坚定的信念，先进的理念，科学的管理，高效的工作，逐渐形成自己的办学特色，铸就了一个又一个灿烂的辉煌。学校先后被授予全国红旗大队、江苏省和谐校园、江苏省书法特色学校、江苏省规范汉字书写教育特色学校、江苏省书法水平等级证书优秀学校、江苏省体育工作先进学校、淮安市文明单位、淮安市先进基层党组织、淮安市艺术教育特色学校、淮安市体育艺术“2+1”实验学校、全县教育工作先进集体、涟水县语言文字工作先进集体、涟水县特色学校建设工作先进单位、涟水名校等荣誉称号。
发展永无止境，外国语小学已全面开启建设更高水平教育现代化的新征程。学校正对报告厅和阶梯教室进行改造，以便更好地服务于教育教学工作。学校新建的1000平方米的开放式图书馆，近十万册藏书，针对不同年级学生、设计适合年龄特点的活动区域，双休日对学生及家长免费开放，倾力打造书香校园;新建的书画室，除了3个书画名师工作室外，还建设了多个书画社团活动室，倾力打造学校书画教育特色;新建的“快乐驿站”是教职工健身休闲区，购置了大量健身器材，全面提高教职工的幸福感。学校还引进了微光量子教学系统，实现班级多媒体设备提档升级，进一步优化课堂教学，全面提升教学质量。
阳光作伴，智慧同行;春种绿色，秋收金黄。
年年春风雨露，滋润株株幼苗成就栋梁之材;岁岁春华秋实，凝成累累硕果香飘四海神州。
成绩永载史册，辉煌映照未来。
青春献教育、热铸师魂。回眸过去，外小人无比自豪，他们无悔于自己的选择，无愧于神圣的事业;展望未来，他们更加自信，凭借辛劳和汗水，热忱与睿智，他们一定会坚守今天，创造出更加灿烂的明天，续写出更加华美的篇章!
光荣与梦想同在，奋斗与追求并进。xx小学正抢抓发展新机遇，豪情满怀地朝着高质量、高品位、有特色的“市内一流、省内知名”的现代化名校目标阔步迈进!
关于浪漫与实际的作文题目【三】
小年了，众人欢聚，我借着这个机会访问了我的外公。
他是一个平凡的人，也过着平凡的一生。在1946年12月25号，我的外公出生了，作为家里的最小的孩子也是第十四个孩子，他的名字也蕴含着家里人对他的期望和爱，外公说：“我妈妈说年根年根，希望你不要忘记自己的根。”但是外公的乳名可能更加的蕴含着外祖母对他的爱吧，家里人都叫他如子，有如意安子的意思。
家中有十四个孩子，就有十多张嘴需要喂，外公说：“那时啊，家里连米的没有，又有那么多张嘴需要喂，每个小孩也只能吃到一点点东西，有的时候还甚至吃不到，哥哥姐姐都会把东西给我吃，他们总说‘如子最小嘛！’”说这话的时候我看见外公看着地下，抹了抹眼睛，又抬起头跟我说“不像现在，看，你都已经白白胖胖了呢！”。外公摸了摸我的头。在这样的条件下，存活下来的也没有几个，活下来的也全送给了别人，只留下了外公。
也就在那时，外公开始上学了，也就读了三年半，外公说：“当时上学啊可是很稀奇的，就几张小破桌子，几乎就是一个老师，上课呢，也就是把书上的东西都背出来。但我当时就觉得好玩，特别稀罕，每天都拿着书，每天都背，我还记得老师还夸我呢！”但是家里的经济条件不允许，所以在上了三年半之后，外公就辍学了。
现在呢？虽然外公没有读过什么书，字也不认识几个，但他还是会坐在门口看报纸，遇到不认识的字，虽然不会写也不会读，但是他会来问我们这些孩子。我钦佩这样好学的外公也喜欢这样的外公。
“那你小时候都玩什么啊？”我问外公，“玩什么？只能玩泥巴啦，那时啊地面上是泥巴地坑坑洼洼的，我会和隔壁家的小孩子比赛，看谁的泥巴球能把坑填满，就是随便抓一把泥巴揉成一个球再往坑里砸，‘砰’的一下看能不能把坑给填满。”“那这样不是越多泥巴越好吗？”我疑惑道，“不是的，多了会溅出来，我们那时的规则是正好填满坑，虽然听着容易但是可是非常难的，但是你外公我啊每次都赢了隔壁的小孩子呢！”我看着外公得意的表情，笑了笑“外公那么厉害啊！”“那可是当然的！”对啊，那可是当然的，毕竟他可是我的外公呢。
辍学回来，外公就开始帮忙做家里的农活，“那你放羊嘛？”“羊？那个时候还没有羊哩！一头牛就是家里的全部了。”那时外公也十多岁了，这一种田，就种到了现在，他的驼背越发严重，竟显得比我矮了，手也变得粗糙起来，皮肤发裂。他对我“嘿嘿”笑了两下。外婆被吸引过来了，坐在外公的旁边“你们在说什么啊，让我也听听”外婆问。“我在问外公小时候到现在的事情呢！”“就你外公这点记性，自己生日不记得，什么时候出生还要看看身份证，他记得啥啊，都这么大把年纪了。”外婆笑着对我说，那可不呢！外公记得的事肯定不止这一些。
“那外婆，你记得你什么时候嫁给外公的嘛？”“那哪记得，都那么早以前了”
“那外公你记得嘛？”“1972年”外婆看着外公，一脸惊讶，而外公还是嘿嘿一笑，挠挠没有多少头发的头“有些事还是不能忘的嘛！”我看着外公，外公还是很喜欢外婆的，这份真情没有被时间冲淡真是太好了。
婚后一年也就是1973年，我的大阿姨出生了，本来我外公是打算要两个女儿两个儿子，名字都取好了，女生叫+花，男生叫贵+，四个名字春花，冬花，贵平，贵龙。而我的妈妈出生于1975年排名老二，也就叫做冬花了。但是出了意外的是，1978年，家里的老三出生了，却不是外公期待的男孩，所以我的三阿姨理所当然就被分到了贵平这个名字了。我问外公为什么不再取一个新的女孩名，外公说那样的'话如果又生了一个男孩子那他一个单独的名不是太可怜了嘛。我想，可能是名字有点像男生，所以三阿姨有着男性的勇敢和女性的细腻。在1980年，老四诞生在这个小家庭中，我现在的舅舅，不得不说他可是一个乐天派，虽然长相跟外公不是很相像，但是他的性格我觉得是四个人中最像外公的了，他会跟外公一样嘿嘿的笑，也跟外公一样对自己的妻子特别好。这就是外公的一个小家庭了。
“干什么呢，爸妈”，我的妈妈走过来“快吃饭了。”“好咯起来咯，冬雨啊（我外公经常把我说成冬雨），其他的外公老了也记不清了，走走陪外公外婆去吃饭吧！”我和外公外婆回到饭桌上，“你们干什么呢！就等你们两位啦！”大阿姨扶着外公外婆坐到饭桌的上座，舅妈把蛋糕端到桌子上，“蜡烛呢蜡烛呢？”舅妈茫然，“啊？没有蜡烛啊！我一定要去投诉他们”我妈妈气愤的说，“你再翻翻有没有”“没有没有翻过了”“诶诶诶，别弄了快唱生日歌吧”三阿姨说。家里来了个大合唱，许多人的声音混杂在一起，虽没有专业的水平，但一直环绕在我的耳边。阿姨们都拿出手机拍视频拍照片，“最后祝您生日快乐！福如东海，寿比南山！”大家都开心的跟外公合照，我看见外公和外婆的笑中带着一丝泪光。
我的外公，非常平凡，要不是生日正好是小年，他可能都忘记有生日了，但是正是这样的外公，他却能记住他什么时候娶的外婆，我想真爱也不过如此吧，网上也有一句话“我能想到最浪漫的事，就是陪你一起慢慢变老”。我的外公，虽然没有什么文化，但是他有着“活到老学到老”的精神。虽然我的外公只是芸芸众生中的一个，但，这就是我的外公。
关于浪漫与实际的作文题目【四】
也许你根本就不会知道，那天和你分开之后，我到底去了哪里，悼念了哪些风景。追溯了哪些回忆。并不是所有的人，都能够沉浸在回忆中无法自拔的，也许那些让你无法自己的往事，别人可以云淡风轻地想起，然后云淡风轻地抛弃。你要知道，人和人之间是不一样的。
在你来到这里之前，就做好充足的心理准备，以至于最后就算失败，就算赌局输掉，就算依旧没有人在乎你，你也可以清晰地明白，生活不过是一场戏。当我们真的开始实际考察的时候，才突然明白，原来之前我们所学到的'那些，都像是闹着玩的。到底该如何，让自己的专业知识学以致用，我想太多的机会都可以给你说一句好听的话，让你明白，这么多的日日夜夜，也不是白白付出的。你或许在难过的时候，只是需要听到别人针对你的一句安慰，一句真心实意的安慰。也许太多的人都无法理解，这样的环境，对于我们彼此而言，到底有着怎样的机遇，怎样才能够创造属于自己的神话故事。哪怕仅仅是在一瞬间，我们都能够理解，在脑海中那些固定的思维模式，突然有一天就发生了天翻地覆的变化。但是我们都不会害怕。
关于浪漫与实际的作文题目【五】
??成绩与实际为题的议论文外国人早已就承认了中国学生是世界上知识最充分的学生群，因为和同等级的学生比起来，中国的学生思维更敏锐，而且懂得的知识面比其他国家的要多得多。可是，中国仍然缺少顶尖的技术人才，尤其是创造性的顶尖人才。
就比如说诺贝尔奖，考虑的就是人们的创造性，凡是获得诺贝尔奖的人物，无一不是创造性十足的人才。有多少美籍华裔的人获得诺贝尔奖呢？这些人能获得诺贝尔奖，都是靠着美国的教育制度啊。有过一个比较：中国有很多百万富翁，却极少有千万富翁，但美国却从不不缺少身价千万的富翁；中国有很多著名的物理学者却缺少像美国那样的物理学家；中国有很多中国制造，美国却有很多美国创造。
从源头来讲，这是因为教育制度局限性：在家庭，父母会为孩子拟好一切，让孩子几乎丧失自己的处事思维，同时当孩子高兴在自己的小制作时，迎来的只能是“别乱动，瞎弄的什么。”久而久之，孩子们的创造性和灵感几乎化为零：在学校，老师会限制孩子自己的喜好，一切根据成绩而定，在这个尤其看重成绩的时代，所有的爱好与兴趣全都涣然冰释，空洞无比。同样的，一件见怪不怪的事情，那便是现在儿童们的生活习性，当你们问起高中生物理定义时他们头头是道，但当你问起他们生活常识时却惊奇的发现，他们就像是一个个未经人事的孩童。过去，还有一项综合常识，学生们还可以凭借这个学习一下生活上的知识，去掉这个以后，少的并不是学生的一份负担，而是社会多了一项负担。
初三时就时常听起老师对我们大讲特讲外国教育制度和我们的不同，不过也仅仅是知道外国可以自己选择科目，后来从英语书中知道的也是少之又少。直到暑假，得知一个同学高中没在国内上而是去了加拿大，一个西方发达国家，随着几次聊天，便是羡慕嫉妒恨。她去的是加拿大的首都多伦多，据她所说，她有两项必选科目然后再选一科自选，一共只有三科，也就保证了每天只上四节课，剩下的时间便由自己打发。这样以后，不仅每个人可以根据自己的爱好选择自己中意的科目，把每个人的'特长发挥到最大化，同时也会有许多时间去发展一下自己的兴趣爱好。同中国的古板的全科和急剧缩水的自由时间相比，他们虽然好像玩的时间更长了，可在玩的背后，自己的实际能力要比中国学生强得多。
在美国，每名高中生考入大学，并不会立刻去大学报到，而是向大学递交一份提案，明年再入学，而这空闲下来的一年，则由他们自己掌控，大多数的学生们会选择先去工作再去旅游。所以他们会先去找一份临时工赚够他们旅游用的钱，然后开始一场由自己或朋友几人一同制定的旅游计划。这一年的生活会给他们带来非常大的帮助，毋庸置疑。
这样，外国人成绩比我们低，他们的知识比我们少，他们是单方面发展，而我们是全方面协调发展，可是，结果是什么呢，成绩被实际打压的没有一点还手之力，这又怪的了谁呢，都是家长和老师自作主张罢了。
