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点亮作文开头(点亮的作文开头结尾)

点亮作文开头(点亮的作文开头结尾)

更新时间:2023-10-03 01:26:36
点亮作文开头(点亮的作文开头结尾)

点亮作文开头【一】

人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂,茁壮成长。

老师是一个平凡的职业!她是一支蜡烛,燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔,有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海,多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……

多少个夜深人静,您还在独自一人不停地批改我们的作业,直到改完为止!您对我们是这样的关怀,天冷了,看到有的同学衣着单薄,您马上走过去问:“孩子,冷不冷?要不要穿老师的?”您的话语温暖了我们的心灵!老师,您为我们做了太多无私的事情,而你却只希望我们能够好好的听老师的话,这就是我们给你最好的回报。

五年转眼就过去了,感谢老师六年来对我们的关怀。感谢老师领着我们向前进,您在我们的心中永远是最伟大的人。是您让我们懂得了做人的道理;是您让我们知道了学习知识的重要性以及我们学习是为了什么……当我怀着惭愧的心,面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

最后说一声:“谢谢您,我的老师……”

点亮作文开头【二】

小时候曾经有过很多理想,见到老师有教师节礼物,自己就嚷着要当老师;看到武侠小说里侠客们那么威武,又有了要当侠客的愿望;和爸爸妈妈一起看谍战片,当间谍的理想又从我的小脑瓜里冒出来?????

理想就是对未来生活的美好希望,是人生的奋斗目标。当我犹豫不决的时候,一句话涌进我的脑海:少年强则国强,少年富则国富。对!我应该做一份大事业,为祖国贡献自己的一份力量!

当然,空有理想不够,更要付出实际努力。我不由得想起了司马迁忍辱负重写《史记》,他经历了怎样打的打击才坚持下来苟且偷生,他是多么伟大!每每想起他,我的心里就有一种不可言说的感觉。仿佛是惊讶与赞赏的混合物,让我十分激动。

我的脑海里闪过一个闪光的名字:诺贝尔。他,被人们誉为炸药之父,从小就有远大抱负,长大了曾因为一次炸药实验而致残,被自己感动参加实验的父亲与儿子不幸遇难。他却并没有被打倒,经过短暂的悲痛后,他又树立起决心,接着研发炸药,经过无数次失败后,最终成功了!

渐渐的,脑海里浮现出越来越多的名字,这些都是我在《理想点亮人生》中看到的,让我感慨万千。

让我们从现在开始,向理想付出努力吧!

点亮作文开头【三】

童年是七彩的梦,是换了的歌,更是我们孩子的“天下”。

今天的课上,我们要玩儿一个叫做投筷子的游戏,我心中又迷惑,又开心:这个游戏好玩儿吗?

站在桌子的一边,两个人一组比赛,每人十支筷子,谁投进盒子的数量多,谁就获胜,这就是游戏规则。

比赛开始了,老师选了杨雨欣和候德鑫。杨雨欣先开始,她连续三支都没有命中,第四支时,命中了,她的表情很紧张,手一直在抖个不停,又投了四个,可是只进去了一支,最后几支也没能命中,最后成绩是两个。到侯德鑫了,她的第一支也是完全没有准星,直到第五支的时候才成功。此时他开心了,可是接下来的筷子的结果也不如人意,同样是命中两支,和杨雨欣打了个平手。

我们全班进行了大比拼,我投中了四个,候德鑫投中了五个……只有陈永亮是最多的,投中了六个。最终赢家属于陈永亮。

我们的童年,是多姿多彩的时候,也是我们最开心的时候。

点亮作文开头【四】

《理想点亮人生》老师推荐给我的书,我毫不夸张是一口气读完的,书中的讲述了很多名人。伟人为理想奋斗的故事:从小病魔缠身却不放弃的张海迪;身高仅150厘米却获得150余枚国内外奖章的邓亚萍;听不到美妙音乐却在舞台上翩翩起舞的邰丽华;立志为祖国造结实的大桥的茅以升;毕生梦想是让所有人远离饥饿的杂交水稻之父袁隆平都为我留下了深刻印象。拿其中一个来说吧!其中一句话理想点亮人生让我感触良多。

理想是什么?理想是人生道路上的灯,为你照亮前进的路;理想是人生道路上的座标,为你指明前进的方向;理想是人生道路上行驶的动力,为你补满前进的信心。书中的他们无疑是成功的,他们的成功笼罩在他们身上是耀眼的光环,我们看到是属于他们的鲜花,掌声。可是在我们羡慕他们的成功是往往忽略了他们的为成功付出的艰辛,无疑通往成功的路必定不是一帆风顺的。邓亚萍是成功的,金牌的背后她有付出怎样的艰辛呢?童年的邓亚萍,立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮,手脚粗短,根本不符合体校的要求,他被关到了体校的门外。倔强的邓亚萍没有气馁,年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球,她每天在练完体能课后,必须还要做100个发球接球的动作。

那时邓亚萍只有七岁,但为了能使自己的球技更加熟练,基本功更加扎实,便在自己的腿上绑上了沙袋,而且把木牌换成了铁牌。腿肿了!手掌磨破了!这是家常便饭!但她从不叫苦,不喊累!据教练张燮林统计,邓亚萍每天接球打球1万多个。每一节训练课下来,汗水都湿透了邓亚萍的衣服、鞋袜,有时甚至连地板也会浸湿一片,不得不换衣服、鞋袜,甚至换球台再练。

长时间从事大运动量、高强度的训练,从颈到脚,邓亚萍身体很多部位都是伤病。为对付腰肌劳损,她不得不系上宽宽的护腰,膝关节脂肪垫肿、踝关节几乎长满了骨刺,平时只好忍着,实在痛的利害了就打一针封闭,脚底磨出了泡,就挑破它再裹上一层纱布接着练。就算是伤口感染,挤出脓也要接着练。皇天不负有心人,身高虽为150厘米的邓亚萍,先后获得了150余枚国内外乒乓球比赛奖章!我们不仅要问,是什么让她如此坚持?是理想!这答案在我们每个人的心中。从小的理想就是站在世界最高的领奖台。

邓亚萍做到了,她用她的经历告诉我们人生好比大海,只有拥有理想的人才能把握好航船的方向,达到幸福的彼岸;人生犹如攀岩,只有拥有理想的人才能登上顶峰;人生恰似旅行,只有拥有理想的人才能达到心中的乐土。人生道路上充满了许多困难,没有崇高的理想坚强的意志就不可能克服这些困难。理想决定了你的高度,想要更高就要怀着崇高的理想。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,追求理想的道路不会是一马平川,而是充满着坎坷与荆棘。打击更可能常伴你左右。但是没有的历练不能成为真正的将军。

同样没有各种苦难的磨练又怎么能有能力的提升。一颗坚定的,勇往直前的,无所畏惧的心,能够支持你披荆斩棘,走向成功的终点。理想信念就是激励我们向着既定的目标奋斗前进的动力,是人生力量的源泉。读完这本书,我的理想在我心中越来越清晰,我的理想就是做一个让父母感到幸福的人。也许您会笑我的理想如此的平凡。是呀!我承认。我的父母都很普通,他们为了我有好的教育,省吃俭用,好的紧我吃,紧我穿,整天忙忙碌碌,全身心的为我,任劳任怨。现在我还是个学生,我要好好学习,以优异的成绩回报我的父母。我要努力学习以优异的成绩赢得一个好的未来,倾尽全力来回报为我付出了千辛万苦的父母,给他们更好的生活。

这就是我的理想,很平凡,但却不卑微。仰望星空,脚踏实地。埋下我要父母幸福理想的种子,我会向着它生长的方向不断的努力,我坚信小种子也会变成参天大树。我努力为自己点亮那盏理想之灯!

点亮作文开头【五】

童年,是人生中一段最快乐的时光,在这最快乐的时光里,游戏是最让人回味的插曲。

爷爷的游戏

爷爷说:他们小时候捏过泥巴;他们按照自己的想象,将一团团泥巴有时捏成人物造型;有时捏成建筑模样;有时又捏成动物;……。千奇百怪,尽其所能。不高兴时,就将做好的泥巴当做发泄物,用手摔,用脚踹……反正弄坏了还能再做。

滚铁环也是他们当时最流行的游戏之一。用一根铁丝做成一个前端带钩的推杆,推动圆圆的铁圈,谁滚得远就谁获胜。

爸爸的游戏

爸爸曾经说:他们小时候最流行的运动游戏是“拱鸡”;拱鸡可不是让二个公鸡打架,而是将一条腿盘在另一条腿上,几个人用膝盖互相碰撞,谁被拱倒了或先将腿放下来,谁就输了;为了得到冠军,他们发明了各种招式,我听了以后,心里也痒痒的,也模仿的和同学们在课间开展了这个活动。

当时,爸爸他们也很爱打陀螺,以前的陀螺是他们将木头在车床上车出来的,从轮胎上抽出几股的橡胶线,缠在木棍上,那时,陀螺被车出的形状五花八门,线也是各尽其能,但谁的陀螺转的越久越快,谁就赢;而且他们经常将高速旋转的陀螺互相碰撞,看谁的陀螺先停。

我的游戏

现在生活水平提高了,我们的游戏也升级了,游戏装备更新换代了。

我玩PSP,滑板,四驱车,MP4,爷爷和爸爸说我赶上了好时光,要好好珍惜这美好的童年,好好学好本事,长大了为这个社会多做贡献,让我的下一代的童年比我还要好。我们的下一代?他们的童年的游戏会是什么呢?我异常好奇的琢磨着,那时会有什么新奇的装备呀?一定全是高科技,肯定的。

童年的游戏让人终生难忘……

点亮作文开头【六】

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气伴我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。一首《感恩的心》触动了多少人的心灵, 时刻都怀揣这感恩来对待他人,不仅温暖了他人,也温暖了自己。

然而对师恩的感念是一个不朽的话题。自古以来,教师就是一个神圣的职业。从小学起,我们的脑海就有了这样的意识:老师是辛勤的园丁,学生是花朵,老师默默无闻的浇灌着这些花朵。当然,赞美教师的话语也是层出不穷。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦;您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的巅峰,您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。这一系列的话语都在赞美着光荣而神圣的教师。如果把教师比作蚌,那学生便是蚌里的沙粒,教师用爱去磨它,浸它,洗它,沙粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。无时无刻,老师都用丰富的知识,勤劳的双手教育着我们。

2004年感动中国人物之一徐本禹,我想他的事迹使我们对教师及感恩有着更为深刻的思考。一个毕业于华中大学的普通大学生,他本该有一个更好的前程,而她却放弃了,他毅然决定去支教,教一群孩子。如果眼泪是一种财富,那么她就是一个富有的人,在过去的一年里,他让我们泪流满面。从繁华的城市,他走进大山深处,用一个刚刚毕业大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任,也许一个人的力量还不能让眼睛铺满阳光。爱,被期待着,徐本禹点亮了火把,刺痛了我们的眼睛。他的事迹感动了无数人,给了我们心灵的启发:我们也应该像他那样怀着一颗感恩的'心去帮助贫穷的人,他的支教行为也让我们对教师这个职业有着更为崇高的敬意。

对于我而言,从小学到大学,经历了很多老师的教育和辅导。小学老师给了我最启蒙的教育,做人的最基本道理;初中老师给予我知识的拔高,处事的能力;高中老师使我开阔了眼界,丰富了知识;大学老师使我更加确定自己的价值观,进一步提升素养。然而我对初中时的老师有着更为深厚的情感,初中三年,面临着高考,也可以说是一个小小的转折点。三年的时光,过去地令人猝不及防,然而留下的却是那些难以抹去的记忆。在学校的教师中,班主任与同学之间的关系最为亲密。作为班主任,要了解全班同学的成绩情况,思想认知等等。我初中时的班主任,他认真负责,为人正直,能够细心考虑同学们的感受,给予同学们谆谆教诲。令我无法忘却的是又有一次,老师把生病的我送回家,也许是他看出了我的不安,那种想回家的迫切。那一刻,我觉得老师是多么地伟大,不仅传播知识,更给予生活上的照顾,我们应致以崇高的敬佩。

感谢老师,歌颂老师,感念师恩。感谢老师的辛勤付出,感谢老师的教导,太多的感谢,都无法表达我们对您的敬仰,我们只能用自己的行动即好好学习来回报您。感念师恩,让我们对老师由衷地说声:老师,您辛苦了!老师,我们谢谢您!

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