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二年级小朋友写获得奖状的作文(三年级我的第一次拿奖状作文)

二年级小朋友写获得奖状的作文(三年级我的第一次拿奖状作文)

更新时间:2024-03-01 18:50:28
二年级小朋友写获得奖状的作文(三年级我的第一次拿奖状作文)

二年级小朋友写获得奖状的作文【一】

爸爸给我买了一只小仓鼠,放在一个笼子里,笼内有一个用锯末堆成的小窝,那是它舒适又温暖的家。它嘴巴很小,像一颗黑色的小珍珠。身子毛茸茸的,远远看去像个小绒线球。

它不但可爱,而且贪吃。它看到我就赶紧躲到那个用锯末做成的小窝里。后来它看到我手中有坚果,便立刻跑了出来,盯着我手中的坚果,我把手中的坚果一颗一颗喂给它。

时间久了,我们一点点地熟悉了,看它想出来,我就把笼子打开了。他开始围着笼子四周转,蹦来蹦去。慢慢地,它来到我的身边,一会儿绕着我的脚转来转去,一会儿又跳到桌子上,顺着台灯往上爬,我担心它会掉下来,就用手扶住台灯,接着他又跳到我的胳膊上,真调皮呀!

我每天都会把笼子打开,白天我陪它玩耍。晚上它就回到它的小窝里去。有时它也会在地上打个滚儿,浑身弄得脏兮兮的。一天,我爸让我把它放在矮小的杯子里,里面有温水,我惊奇的发现仓鼠竟然会游泳,它游来游去,样子可爱极了。

我的这只可爱又贪吃的小仓鼠,它为我的生活增添了不少的乐趣呢!

二年级小朋友写获得奖状的作文【二】

我生日的时候姐姐送了我一只小仓鼠,我把它取名为“调皮鬼”。它长得白白胖胖的,那毛长长的,身体小小的,像一个白白的小球,毛卷起来的时候只有我手掌的大小,我时常让它在我的手掌上跳舞。对了,它还住在双层带滑滑梯的房子里呢!

“调皮鬼”喜欢吃花生,妈妈总会买新鲜的花生给它吃,它用尖尖的小嘴咀嚼出“咯咯”的声音,吃得津津有味的。我常常带着它去散步。每次走到滑滑梯时,它总会东张西望,在哪里一会儿跑步,一会儿蹦蹦跳跳,像调皮的小猴子,很活跃。

它还不怕陌生,看见有小朋友走过来,先会停下来张望一会儿,马上又东窜西跳了。“调皮鬼”还特别聪明,每天我放学一回到家,它就扑面而来,发出“吱吱”的声音,仿佛在迎接以为老客人的到来。“调皮鬼”跟我生活了一段时候后,已经成了我最好的朋友。

二年级小朋友写获得奖状的作文【三】

我家有一只活泼可爱的小仓鼠,它的名字叫乐乐。它的样子可逗人爱啦!胖乎乎的小脸,红彤彤的鼻子,两颗大门牙竖得老高。它毛发整齐,还有条短短的小尾巴,我还是第一次发现呢!

乐乐可挑食了,今天早上我给乐乐拿了一个馒头,它闻了闻,好像在说这馒头真香啊!可它咬了一口,就把它当足球踢到一边了。

乐乐还很懒惰。几个月前我还为它那勤劳的样子感到骄傲呢!可没过多久,它就白天睡个舒舒服服的懒觉,晚上吵个不停。我想可能今年是暖冬,它喜欢温暖舒服地睡觉,所以才会养成这样的坏习惯。我每天早上都要叫它好几次:“乐乐!快起床,太阳都要照到你的屁股上了!”它只是抬头眯缝着眼看了看我,有时候还打了哈欠,又倒头睡着了。

我真的很希望乐乐能象以前那样勤快一点,这样它就可以陪我玩了。

二年级小朋友写获得奖状的作文【四】

 我是一张奖状,我代表荣誉,也是永恒的象征,我能让人快乐,也能让人伤心,得到我的人雀跃不已,没得到我的人伤心不已,地球上的人为了我疯狂,他们你争我夺,只为了拥有我。

在人们的心中,拥有我如同得到财富,然而人们贪婪的心是无法满足的,虽然有些人认为我是种肯定也是种荣耀,他们努力地靠自己的力量来赢得我,但是另一批人则用卑鄙的手段抢夺我,不择手段的想拥有我,这世界有两种风貌,一种是光明,一种是黑暗,我可以清楚的证明,我是一张小小的奖状,却可以看出人们的心,我恨透了世间的粗俗,恨极了阴暗的天地,为什么某些人心会如此狡猾、可怕?像怪物一样的贪心吞噬善良的人们,我要用“自己”来帮助正义和善良的人们,让他们永不放弃继续坚持下去。

最近我找到一个靠努力而得到我的.新主人,他将我放在床头做为纪读,我的好朋友是个奖牌,他和我一样厌恶虚伪,我们常常在一起聊心事,我们在一起时,我的世界充满善良,少了伤心,多了欢乐的笑声,少了忌妒心,多了肯定的荣耀,真是美好的时光。

某天主人和妈妈在打扫房间时,不小心把我撕破了,妈妈赶紧用胶带把我黏好,受了伤的我痛不欲生,真想要哭出来,但是我碰到水就会烂掉,而且还会被主人发现,只好强忍泪水,真是难受啊!如果主人不要那么粗心,就不会发生这一大堆悲惨的事情了。还有一次,主人不小心把我弄丢了,全身都是灰尘的我,不知身在何处?我真是又急又气,急的是这里又暗又黑,空气又湿湿的,我都快发霉了!气的是主人的粗心,幸好后来主人又找到我,不然我恐怕就要消失在这世上了。

我真希望主人可以改掉粗心的坏习惯,让我不再难过,也希望人们在追求我们奖状家族时,能用正确的方式获得,且要不断力争上游,一步步地提高对自己的要求,不要因此获得我们而满足,如果能像居里夫人一样,在获得诺贝尔奖的肯定后,依然无视于名利的存在而继续努力,那便是我们最想看见的。请大家把我们当作努力的肯定、辛苦的回报,如此一来,世界会因我们的存在而更美好。

二年级小朋友写获得奖状的作文【五】

比赛前,我每天都忙着做题目、看作文书。当别人下课在快乐地玩耍时,我待在座位上看书;当别人在外面做游戏时,我也在家里写题目;当别人早早地进入梦乡时,我仍旧在书桌前写题目。只要一有时间,我就会写题目。做题目遇到困难时我想过:太累了,一点儿玩的时间都没有,不如放弃吧。可是我又想,如果我得了奖,不就为班级添光增彩了吗!想到这里我又充满了干劲。

竞赛前一天,原本整天无忧无虑的我,变得紧张万分,每根神经都绷得紧紧的,心脏好像快从嘴巴里跳出来一样。我坐立不安,仿佛即将要“世界末日”一样。我不断地暗示自己,分数、名次都无所谓,重在参与。就这样我紧张的心情才慢慢平复下来。

到了比赛那天,同学们都纷纷为我加油鼓劲。我怀着紧张的心情走进了考场,我发现每位参赛选手的表情都十分严肃,看上去他们也和我一样紧张。开始答题了,我在心里反复告诉自己一定要把题目多读几遍,弄懂题意再写,不能漏题,要仔细审题,句子写完要打句号,不能写错别字……我细心地答题,每写完一题,还会检查有没有犯这些错误。终于写完了,我仔仔细细地检查了好几遍,交出了满意的答卷。到了公布成绩的那天,我居然获得了一等奖,真是功夫不负有心人、一分耕耘,一分收获啊!捧着红彤彤的奖状,我如获至宝,高兴极了!

这就是这张奖状背后的故事,以后我一定会更加刻苦学习,取得更好的成绩。

二年级小朋友写获得奖状的作文【六】

一天,小明在回家的路上,看见一个带着草帽的叔叔,手里提着一只大网子,有许多青蛙在网子里面活蹦乱跳,呱呱呱地叫个不停,快救救我们吧。

听着青蛙的惨叫声,看着青蛙那么可怜,于是小明走上前去,对卖青蛙的叔叔说:“青蛙要吃害虫,是庄稼的好朋友,你不能卖青蛙,快把它们放了吧。”卖青蛙的叔叔说:“这是我花了一早上的时间才捉来的,我靠卖青蛙生活,不能放。”小明说:“那你等着。”

小明急冲冲地跑回家,把存钱罐里自己积攒了多年的零花钱倒了出来,只听见“哗哗哗”的声音。

小明提着一大口袋的硬币来到卖青蛙的叔叔跟前,说:“这些青蛙我全都买了。”小明提着青蛙来到水田边,把青蛙全都放了。看着青蛙唱着欢快的歌远去了,小明心里高兴极了。