当前位置:首页>笔记>

怎么辅导8年级学生作文(小学到初中怎么辅导作文)

怎么辅导8年级学生作文(小学到初中怎么辅导作文)

更新时间:2023-05-31 04:21:32
怎么辅导8年级学生作文(小学到初中怎么辅导作文)

怎么辅导8年级学生作文【一】

观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程,也是人们增长知识、认识世界的重要途径。孩子写话之前,首先要看图,让孩子弄清图的类型,是单幅图还是多幅图,如果是单副图,重在引导观察的顺序,或从上到下,从下到上;或从远到近,从近到远;或从左到右,从右到左;或从中间到四周,对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。再从画面中人物的形体、相貌、服饰等,弄清人物的性别、年龄、身份;从人物的表情、动作,推测人物的'思想,以及他在干什么,想什么;还要观察周围环境,弄清事情发生在什么时候,什么地方等等。使孩子做到言之有序。如果是多幅图,写话时,要引导孩子比较图与图之间的联系和变化,把多幅图画变成一个完整的、连贯的事物,使人物形象更加丰满逼真,故事情节更加曲折动人。

怎么辅导8年级学生作文【二】

1、本课题旨在构建想象作文教学的行之有效的方法、过程。主要是依据心理学中有关想象力的培养发展策略,以“想象手法教学”和“想象篇章练习”为着重点,分层教学,激发学生写作的兴趣,以充实文章的内容,突出文章的中心,增强文章的感染力。

2、通过想象作文的教学,有意识地培养学生的想象力,丰富学生的想象力,发展学生的想象力,并由此丰富学生写作的题材。

怎么辅导8年级学生作文【三】

尊敬的学生家长:

您好!

首先我代表学校向您及您的家人表示亲切的问候,并祝你们新年快乐,身体健康,合家幸福!今天,我们迎来了崭新的20xx。而您的孩子也迎来了大学期间的第一个假期。

为了使同学们渡过一个充实而又欢乐的假期,特将有关注意事项通知如下,望家长督促和配合:

1.根据学校20xx寒假放假时间安排,寒假放假时间为1月23日至2月27日,2月28日报到注册,并领取教材,下午18:00到固定教室参加晚自修。

2.学校要求同学们保持和维护大学生应有的精神风貌,把学校的感恩文化、爱心文化、孝心文化、诚信文化带回家,帮助家长做一些力所能及的事情。远离封建迷信、等败坏社会风气甚至违法的活动;合理利用网络,不沉迷于游戏,文明上网,注意网络安全,讲求网络道德。

3. 理论必须应用于实践,学生在学校所学理论和技能必须投入到社会实践,经过实践的磨练才能获取直接并真正被学生所吸收。而社会实践活动正是让大学生“受教育、长才干、作贡献”的重要途径之一。所以我们鼓励学生利用寒暑假,积极走向社会、服务社会,参加社会实践活动。同时也希望同学们能够主动关注各地人才市场,深入了解目前用人单位对人才的`需求,尽早为自己做大学生涯规划和职业规划。在外出或实践期间也希望同学注意个人的人身安全和财务安全,严防感染甲型H1N1流感,做好个人防护措施,避免与流感病人接触,注意个人卫生,勤洗手,勤通风。如回校前夕有感冒发烧症状,请及时就医并以电话告知的方式办理请假手续,在痊愈后观察24小时后无症状再回学校。

4.希望同学们能够利用好寒假时光,努力提高自己的英语水平,保持“词不离口,书不离手”的良好学习状态,坚持每天早读英语半小时,保质保量的完成任课老师布置的英语作业——背诵《词汇手册》(四级真题与模拟训练阅读与综合部分)及690个高频词汇(下个学期开学要进行词汇竞赛)。

5.下个学期我们将迎来计算机等级(国家一级,4月份)和英语等级考试(国家四、六级,6月份),本学期已选拔大部分同学参加英语四级考试。两个等级考试直接影响着学生将来的毕业和就业,为了使他们能够尽快通过这两个等级考试,学校采取了比较严格的管理制度,而且还会通过各种方式给学生补课,有可能在周末都要安排课程,敬请家长谅解,当然,这些都不会增加您的任何负担,不会向学生收取任何费用。希望您能够协助学校更好地给予孩子支持和鼓励,帮助其把握和安排好自己的时间,找准自己的人生目标,制定个人的学习计划,使其学习目的性更加明确,争取顺利通过等级考试。

6.查询学生成绩,请登录**学院网站,点击主页下方的教务网,在教务网左上方(选择:教学管理信息系统——服务器Ⅰ),输入用户名和密码(请询问学生本人)即可。如条件不允许而无法查询的,请在开学后与我联系。

如您有其他意见或者建议,请您以回执的形式给我回复,谢谢!

最后,给您拜个早年,再次祝您新年快乐,全家幸福安康!

此致,

敬礼!

全体辅导员

20xx元月12日

怎么辅导8年级学生作文【四】

尊敬的胡老师:

您好!

本想找您聊个十几分钟,但考虑了与其和您一起面对面交谈十几分钟,会耽误了您十几分钟,不如我花二十来分钟写这封信让您只花六分钟左右读一下,可能效果一样。请俞允我以书信的方式占用您六分钟左右的宝贵时间,敞开心扉静下心来,和您做一次心灵上的对话、思想上的交流、语言上的沟通,流露一点心思,向您进微薄之言、一得之见,望您能够接受。

“辅导员”用一个很通俗的词语代替就是“班主任”,苏联伟大的教育家霍姆林斯基说过:“在学校里,最伟大的主任就是班主任”。您当我们的辅导员已近七个月了,在这期间您承担了身为老师的责任,付出了似如父母般的爱,处处为学生作想,时时为学生解难。对我们的生活上、学习上、思想上给予无微不至的关怀、关心。情为生所系,一切为了我们,为了我们的一切。使我们感受到“可怜天下父母”也有“可怜天下老师心”。学生对您的付出,会感激不尽的。

老师,大数人都希望别人对自己的工作等方面有所建言献策,相信您也不例外。承蒙您对我们的厚爱,就借此机会以我短小的眼光、肤浅的思想,谈谈对我们(0933班班级的认识、现状、感受、、建议以及存在的不足等肤浅的看法。

一、班会主题可以广泛些,发言人不局限于班级干部。记得前些天我去上早自习在西大厅遇见您,我就向您提出:“老师,我们晚上可不可以不看电影”,您说:“还得有大家共同决定”。然而,25日晚自习您到我们班说:“从下周开始,以后每周星期日晚自习就用来开班会”。您说了之后,我的心里是万分的感激与高兴。以前看的那些电影只不过是外国搞笑的大片罢了,看了最终是“一笑而过”。开班会远比看电影效果来的凸显,其意义是深远的。因此,我认为班会的主题不一定非要盯在学习或生活上(总结上周学习、生活方面的事,亦可进行多种形式的班会(或者渗透些辩论赛的趣味在里面。90后的.我们正生活在当今这一世事纷争,物欲横流、情感趋于淡薄,性情近于浮躁的社会转型时期里,存在信仰缺失、情感淡漠、心理的错位、人格严重扭曲与变异。在班会上可让我们聆听、观看一则质朴感人、洗浴灵魂的故事、影片,不断地交流、学习、反思、认识,让我们的心在爱的琼浆玉液中日渐柔软而坚强、平和而高贵吧,可使我们蒙尘的心灵得到净化与涤荡,端正我们的世界观、人生观与价值观。

二、班级应增加秘书这一职位,弥补班级工作、学习、生活等方面的不足。在班级召开班会时,可以明确一人来做“会议记录”。您所带的5个班级在召开班会时,由于您也有很多事要做也不可能保证到每个班级都认真、仔细地听一遍,但您可以通过每个班的会议记录来了解、监督、检查您所带的班级每周班会召开的内容、情况、议程,也为您的管理带来了可行性、方便性。当班级举行些活动需要写稿子类事的也可以有应对者了,可以保证活动的顺利进行。或者学校、系学生会要求写些有关于班级活动的计划、总结等方面内容时,也可以有一个负责人去写,可以避免其中的缺陷、纠正其中的错误、弥补其中的不足(一周前我看了我们系大一各个班班长交给我们系学生会办公室部长的活动总结,大多都是从网上直接复制、粘贴的,没有作任何修改,以至于有时间的差错,语句的不同,前后不连贯,使班级在文书方面的工作做的更好些。

三、晚自习的纪律,还有待于加强。老师,说实话能够在宿舍静心认真学习、看书的又有几个人也?有的都全身心投入到网游中,但也不排除客观原因,旁边有网络游戏声、萎靡音乐的干扰。以至于有的人想利用晚自习这一个半小时的宝贵时间好好、认真一下,很惋惜被谈笑风生包围,良好的学习氛围就这样被无情的打破了。同学之间有时也很注重情面的,有时讲话的班干部也不好意思说(也为难了班干部,同学也不好提醒(会触及到同学情谊,晚自习也时常有手机铃声、音乐响的声音甚至在正课上还出现。还有进进出出的人也多(特殊事除外,出去门都是有很大响声。这些现象屡见不鲜,最终会致使班风不正、学风不浓。还有就是不管是下早自习还是晚自习时间还没有到,都是我们班“首当其冲”,会给班级造成不好的印象,更为您的管理带来了不必要的麻烦与费心。

四、加强班干部在各方面做好表率。也许在您看来我们班级班干部在各个方面做的都是很好,老师其实并不是的,也有您没看到、顾虑的地方。俗话说:“其身不正,虽令不从;其身正,不令而行”,作为班级的干部在生活、学习、思想、修养、品德等各个方面都要做的优等,起到带头的作用,协调做好班级各方面的工作。我认为优秀的、称职的班级干部,应遵循做到“双六”之方针:⑴加强学习,与时俱进,构建学习型之班级,提高适新之能力;⑵改革创新,求真务实,构建创新型之班级,提高驾驭之能力;⑶以人为本,勤于为生,构建先进型之班级,提高协作之能力;⑷团结协作,民主集中,构建和谐型之班级,提高工作之能力;⑸乐于奉献,长于实干,构建勤劳之班级,提高生活之能力;⑹遵守纪律,洁身自好,构建文明型之班级,提高道德之能力。我想只要班级干部能够做到其中的三点那我们的班级在学校所有的班级当中可算是最优秀的了,我想老师这也是您最愿意最想看到的结果。

老师,非常感谢您在百忙之中耐心地看完这封信。写这封信给您只有一个目的,向您建言献策为班级全体作想别无它意。因我涉世未深、笔力不济,有幼稚不成熟的想法的见解,不尽人意或冒犯您之处在所难免,恳请望您谅解、包涵。

学生:吴治民(敬上

2010年3月28日