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关于友谊永存的作文(友谊是永恒的话题作文)

关于友谊永存的作文(友谊是永恒的话题作文)

更新时间:2022-11-26 03:50:25
关于友谊永存的作文(友谊是永恒的话题作文)

关于友谊永存的作文【一】

我的人生过程中出现过许多老师从幼儿园到四年级老师个个都关心我们令我难忘的是幼幼儿园的一位老师虽然老师姓什么我已模糊但老师关心我们的样子清晰可见。当同学生病的时候老师再忙在再急的事情都先放一边踩着自行车带我们去医院回来还忙着泡药给我们吃还不时的安慰我们;当我们中午睡觉的时候老师总是不停的检查我们的被子有没有盖好当老师轻轻的把被角盖上的时候我感觉到了老师的温暖。老师的爱无微不至老师的爱无处不在。平时放下家务跑去书店买些不同类型不同科目的书籍给我们看增加我们的课外知识老师说:“书是我们最好的朋友书是我们最好的老师”。老师难道您不是吗?在我心目中你就是最好的老师最好的妈妈。

记得有一次上体育课跑步比赛跑着跑着我不小心摔倒了老师急忙跑过来蹲下身子亲切的说:“孩子摔倒了就拍拍膝盖自己爬起来。”我不听一直委屈的哭“摔倒不可怕只要你勇敢的站起来照样可以完成任务……”我慢慢的起来了跑了最后一名但老师说我赢了当时我不明白现在我知道了虽然我输的是一场跑步比赛但我赢的是我自己或者更多。谢谢你老师是你从小培养了我们勇敢、坚强的品质让我在以后的生活、学习道路上受益非浅谢谢您我的启蒙老师也是我人生的.老师。

当我踏进校门的那一天你给了我无尽的关怀当我踏出校门的那一天你已经付出了你的全部。这就是你我亲爱的老师!

桃李不言下自成蹊。今天当我已成桃李芬芳成为一朵站在老师皱纹下的花蕾时我唱着绿叶对根的情谊把一颗感恩的心将莘莘学子心灵深处的对你的爱注入大海让她灌向心海的最深处和阳光雨露大海同存师恩难忘温情永存!

关于友谊永存的作文【二】

李爷爷,他和蔼可亲,是个热心善良的老爷爷。村里头的小朋友谁不认识他,谁没有得到过他的帮助呢?村东头的.小玉,父母在离家十几里外的厂里上班,工作很忙,常常要天黑了才能回家,有时候厂里赶交货,时候就更说不好啦。遇到这样的情况,李爷爷就会让小玉到他家写作业,陪她玩,甚至还会让她在他家吃晚饭,直到她的父母回来,他才放心地看着小玉回家。村东头的小宝,爸爸妈妈常年在外面打工,一年回不了两次家,小宝跟着年迈体弱的奶奶。有一天,小宝撅着小嘴,眼角含着泪花,一副委屈的样子。李爷爷看见了,立即上前去,想逗他开心:“小宝,小嘴可以挂油瓶啦!怎么啦?”小宝哇地哭了,原来,小宝的爸妈说好了今天要回来的,可是由于过节高速堵车,他的爸妈赶不回来了,今天的生日蛋糕吃不成了。李爷爷安慰他说:“小宝不哭,爷爷来帮你解决。”于是爷爷马上为他买来蛋糕,并为他点上蜡烛,唱起了不成调的生日歌为他祝福,小宝也破涕为笑……类似的事情举不胜举,村里留守儿童都把李爷爷当成自己的亲人,他是留守儿童的守护神。

李爷爷,热心公益,关心集体,是一个无私奉献的环保卫士。

村里有一个垃圾池,那是村民们扔垃圾的地方。有些村民为了图方便,垃圾有时都就扔在旁边,风一吹,垃圾就会满地跑。有一次,我放学回来,看到他在清理路边被人随意扔掉的垃圾,他把路边的垃圾装在一个大垃圾袋中,再一个个分类,我看到时他已经分好了,他脸上豆粒大汗珠滴滴落下,抬头看到我就向我招手,立即跑到到他面前,笑呵呵地对我说:“丫头,放学啦。”我点了点头,反问道:“爷爷,您这么大年纪还在干呀?垃圾很臭的。”

“没事,如果旁边垃圾不及里清理掉,那垃圾会到处跑,这样会影响大家生活。有句话不是说‘人人为我,我为人人’吗?

“哦······爷爷,大家要谢谢你啊!”我感动地说.

环绕村庄的是一条小溪,溪水清澈见底,游鱼碎石,清楚可见。可是近几年,河水变得浑浊了,垃圾多起来了,昔日的小溪,美景不再。村民们也觉得挺遗憾的,可是日子仍旧这样过着。人们来也匆匆,去也匆匆,没有人想要去改变这样的局面。是他——李爷爷,他自己买来了高统雨鞋,钩子,夹子,每天到小溪里去清理垃圾。有人不明白他这样做图什么,也有人怀疑地问他:“李大爷,你这样做,有用吗?你一边捡,人家一边扔,能清理干净吗?”李爷爷回答得很干脆:“能清理多少是多少,总比不清理要好吧。”李爷爷,他就是这样,心系村庄,无私地为村民办事,从不求任何回报。

他的儿子多次让他去城里享福,可他一次也没答应,他说,城里的生活他过不惯。其实,我知道,他是放不下他生活多年的村庄,放不下村里的孩子,放不下村里的一草一木……

今年,李爷爷因病离开了人世。我们大家都很难过,我们的心里永远记得他为村里人办的好事。小溪永远记得他,青山依旧怀念他,这里的每一寸土地记得他。

老人虽逝,精神永存!

关于友谊永存的作文【三】

有一种默契叫心有灵犀,有一种感觉叫妙不可言,有一种幸福叫与你相伴。这说的大概便是友谊吧!

我感谢这"默契"。当你在生活、学习中迷失了方向,迷茫中向着任意一点前进时,她却在前方等着你,这心灵的默契促使你与她相遇,重新找回了失去的自信。所以,我感谢这“默契”。

我享受这“感觉”。人生岂能一帆风顺?正如汪国真所说的,“人生从来不是只有辉煌。”当你碰钉子时,有她陪在你身边,不住地安慰你,一句句贴心的话语修复着你受伤的心灵。你一遍又一遍地向她诉说着委屈,她却是一次又一次地聆听。当你被荣誉、赞扬冲晕头脑,她却时时提醒你,千万不可自满得意,让你一回又一回地认识到了错误,从而躲过了自负后的惨痛教训。当她因一次小失误而被老师批评后,你是否忍不住上前安慰?看着她红红的眼眶,是否心中无限失落?这种感觉有酸也有甜,我享受这酸甜的感觉。

我向往这“幸福”。我希望能与她永远相随相伴,在与她嬉笑玩乐间,我感受到了友情,知道了除亲情之外的情感,我的生活因有了她而变得丰富充实,多姿多彩。

友谊像一朵带刺的玫瑰,而每一朵玫瑰却都会有刺,正因为它并不完美,与她相处才有滋有味,淌若剔掉这刺,便失去了对它应有的尊重。

关于友谊永存的作文【四】

还记得小学六年级时,那是已经快毕业考了,教师里都弥漫着一阵读书风,你也不例外。可是,天性爱玩、爱闹的我并不喜欢这样子,于是就经常‘扰’你。叫你陪我逃课,陪我玩,最后你实在受不了,便答应了,而且还跟我说:‘就只有这次哦,下次你自己去疯吧,我可不陪你了。’我连忙点点头,怕你反悔。我们俩挑在了体育课上逃,只有体育课,老师不会管我们让我们放松。我们来到了老地方----一棵大榕树下,那个小时候我们玩到现在的地方。我依然坐在那树的高高的枝头上,你也还是靠在树的背上,我们俩就这样一搭一搭的聊着,虽说是逃课,其实也没逃多远,也没干坏事,老师也就睁一只眼闭一只眼的了。“我可能要去其他地方读书了。”你这么说着,听到这个消息时,心里没多大触动,可是好像有什么在眼眶里打转,难道是沙子弄进去了?鼻头也酸酸的,可是,还是不想在你面前伤心,便依旧大大咧咧的说道;“是吗?那你去那边的话,一定不能忘了我啊,我俩都这么多年的好姐妹了,你可不能有了‘新欢’就抛弃我这个‘旧爱’啊。”你爬上来打了我几下,还不停的念叨我。那棵榕树下,两个女孩嬉闹的笑声不停的传出,连风都好像嫉妒了,不停的吹了好几阵,拂过我们的.脸颊,可是谁又知道笑容下隐藏的对挚友即将离开而流泪的心呢?

你最终还是去了外地读书,临走前还送给了我样东西,说要等你走了后才能打开。我们俩拥抱了一下,还幼稚的学小朋友那样拉钩,说着谁都不许忘了谁的诺言。

现在,我们都快上高中了,我依然是以前那个爱玩爱闹爱疯的女孩,你也还是那个陪我玩陪我闹陪我疯的挚友,我们的友谊依旧没变,就如你送我的那两束花,勿忘我和满天星,两个加起来的花语便是——友谊永存。

This is Forever Friendship。这就是永远的友谊。