体育课接力赛作文300字【一】
乒乓接力赛的规则是：大人用球拍托着乒乓球前行，到达终点后，交给孩子运回起点。球若掉下，原地捡起后继续前进，除了交接球，不准用手碰球。
现在，轮到我们比赛了。看，妈妈向我走来了。她把球拍略微倾斜向下，乒乓球放在拇指和食指之间的'位置，这样乒乓球只能在小范围内滚动，不容易掉下来。妈妈走得真快，将其他两位家长远远地甩在了后面。妈妈，你真棒!现在她离我只有一米多远了。哎呀，不好!乒乓球滚到了球拍中间!哈哈，妈妈把球颠起来了!现在，我成功地拿到球了!我一定要心不慌，手不抖，托着乒乓球，迈开大步向前奔。呵，我走在了小组的最前面!我听到别人在夸我了，“这个小朋友走得真好!”但我现在不能高兴得太早。哎呀，我摔跤了!没关系，我爬起来，捡起球，继续前行。就要到起点了，我可不能放弃呀!终于到了!30秒!小组第一!
刚才我查看了一下总成绩，只有一个家庭超过我们一秒，看来我们是乒乓接力赛的亚军啦!啊哈，我获胜了!祝贺我吧!
体育课接力赛作文300字【二】
赛程安排在下午，趁着等待的时间，我努力地思索着失败的原因，其实双方实力不相上下，接棒的流畅性就是获胜的最大关键，找来队员共同讨论比赛的策略，也利用时间练习接棒。直到司仪喊着：“六年级男子四百米接力赛的选手，请到操场检录。”我们互相激励对方，万般地期待能在比赛中获胜。 “砰！”枪声响起后，第一棒的选手个个卯足全力往前冲，我们和对手旗鼓相当，顷刻间，棒子已交给第二棒，看到第二棒领先对手时，我激动地为他加油，没想到传给第三棒时，对手竟从后方追上来，面对这样的状况，我只能慎重地告诉自己要全力以赴。我和对手几乎是同时接过棒子，弯道的竞速让我领先半步，最后的直 线，我也丝毫不敢大意，尽全力冲刺，最后比对手早一步抵达终点，我和队友在终点疾声欢呼，灰濛濛的天空此刻早已消逝，为我们的胜利换上湛蓝的衣裳。
“从哪儿跌倒，就从哪儿再站起来”，这是激励失败者再接再厉的名言，也让我从毕业前夕的接力赛中获得实际的印证。
体育课接力赛作文300字【三】
清新的语言，优美的文笔，加上包含寓意的言志，组合成了《感恩中国》的颁奖词，爱的接力赛作文600字。一个个感人肺腑的故事，不禁让人潸然泪下。
我们永远的战士：林俊德。75岁。象征花：戈壁滩上的马兰花，有着顽强的生命力。工作：中国工程院院士。
20xx年，在患了绝症后，林俊德为了能多给祖国一点贡献，他没有选择做手术，而是选择吃中药延长时间，作文600字《爱的接力赛作文600字》。直到生命的尽头，在最后一天时，他还硬是撑了5个小时。这位军人完成了生命最后的冲锋！
孝顺的儿子：陈斌强，38岁。工作：中学老师。
小的时候，母亲用一根带子把他和她榜在了一起，长大后，辛劳过度的母亲有了老年痴呆症，他对母亲不离不弃，用儿时母亲绑他的带子，再一次的把她和他绑在了一起。学生说，他身上有爱的味道、母亲的味道。
善良的人：何?，12岁。象征花：风中飞舞着的蒲公英，代表永远的延续，工作：学生。
风让蒲公英的生命再一次延续，而她则用爱让生命再一次的延续。年仅12岁的何?，临终遗愿竟是免费捐献给他人器官！
清官：陈家顺。象征花：笑着面对他人的向日葵，用自己的“光芒”温暖一方土地。工作：云南局长。
作为一个局长，他没有享福，当了几年“卧底”吃遍了所有的苦，只为帮乡亲们找到好工作。
他（她）们，有着不一样的事迹，却是同样的感动。他（她）们种下的大爱的种子，必定将会被永远的接力！艰苦的辛劳成了爱的接力赛！
体育课接力赛作文300字【四】
随着一声尖锐的哨声，选手们立刻像离弦的箭，握紧手中的接力棒，向前冲去。顿时，操场上像炸开了锅，各班拉拉队的呐喊声更是震天动地。看着别的班喊得都那么起劲，我班的李晓也忍不住了，大喊一声：六一，六一顿时，69个大喇叭都提到了最高度勇夺第一！没想到后面的一声比一声大。每个班级都使出最高嗓门大喊，仿佛这不是接力赛，而是各班之间的大嗓门比赛了。体育课接力赛作文300字【五】
我抓住刘梓亦递过来的接力棒迅速向前冲去！与此同时，其他几位选手也渐渐追了上来。操场上立刻响起了前所未有的气吞山河的呐喊声，那气势可真算得上是惊天地！我的心都要跳出来了！不禁将拳头握得更紧了。蓦然间，好像是有谁在统一指挥着一样，操场上安静下来，连风也停止了流动，我只听到自己的呼吸声和心跳声。50米，30米，20米，10米冲刺！越过终点线的那一刻，我双腿一软扑倒在地。同学们七手八脚地将我扶起来，一起将我抛向空中。在一阵阵的欢呼声中，我班得了第二名的好成绩。霎时，激动的泪水溢满眼眶，一种从未有过的骄傲和自豪感流遍全身！秋日的暖阳，激动的人群，那张鲜艳夺目的奖状，还有跑道上那跌倒又爬起的身影，操场上那一声声激情满怀的呐喊将永远定格在我的记忆里，伴我成长！
体育课接力赛作文300字【六】
10月深秋，我校五年级举行了一场接力比赛，我们班荣获第二名，这次比赛让我更加明白“友谊第一，比赛第二”的含义了。
比赛之前，操场上热闹非凡。同学们有的扭扭脖子，踢踢腿，在做准备活动；有的手拿接力棒，一个传一个，有秩序地练着；有的紧张地来来回回地走……拉拉队的同学坐在草坪上，手里举着一个牌子，上面用鲜红的大字写着：“XX班必胜”，“XX班加油”。
班主任老师也急忙给我们传授经验，说：“接棒要快速，要在内道袍，手里要紧握着接力棒，千万不能让它掉了。”
我一边回想着老师说的=话，一边静静地等待比赛的开始。
比赛开始了，操场上的气氛一下子紧张起来，我的心怦怦直跳，像装了一只活蹦乱跳的小鹿一样，手心里也冒出了冷汗。我们班的第一棒小健轻松地走上了红色塑胶跑道，他显得一点也不紧张，只听“嘭”的一声，大家飞快地跑了起来，小健像出笼的小鸟一样“飞”了起来，他的头发被风吹得根根直竖，像一个刺猬。他的嘴巴紧抿，面红耳赤，两手有力地摆动着，快得像一阵风，连衣服都鼓了起来。不一会儿，六班的一位同学慢慢地向他逼近，最后超过了他。我的眼睛紧紧地盯着他，啦啦队的同学大声喊了起来：“加油！加油！加油！你是最棒的！”我也不知不觉地喊了起来。
快传到我了，我心跳加速了。我快速而又小心地来到塑胶跑道上，接过棒后，我大步跑了起来，四周的声音仿佛安静了，耳边只有“呼呼”的风声。我心里想着，一定要为班级争光，便拼尽全力向前跑去。
比赛结束了。
我们班荣获第二名，班主任老师脸上露出了久违的灿烂的微笑。虽然是第二名，但老师依然鼓励我们说：“友谊第一，比赛第二，下次我们努力，再把第一抢回来。”
窗外，树叶发出“沙沙”的声音，好像在为我们鼓掌。鸟儿叽叽喳喳地叫了起来，好像在对我们说：“你们真棒！”
这次接力比赛永远令我难忘。
体育课接力赛作文300字【七】
今天下午的.接力赛，给我留下了深刻印象。
我们班一共40人参加40X200的接力赛。比赛开始了，“砰”地一声枪响后，同学们像脱缰的野马，不，更像出膛的子弹一样“飞”向终点。我们班没有多少体育健将，本人不才，只好充当拉拉队。可是，我们这群临时拉拉队喊的不是“加油”而是“快点”,怎么有点批评的意思呢？我们班的第一棒是“垫底”，只好看后面几棒了。可是，他们也不太争气，成绩一直稳定在“垫底”。有的同学着急得在原地助跑,许多同学预言我们的成绩稳拿第一（倒数）。这可和老师要求得到数第二有距离呀！这时只剩下最后几棒了,围观的同学们都不敢看了.长达一节课的比赛终于结束了,裁判老师居然宣布我们班获得第二名（当然也是倒数）！什么？耶！终于达到老师的要求了！
一时间，我百感交集。是为班级着想的责任心？是对自己因为跑不快不能参加比赛的批评？是没得倒数第一的庆幸？反正说不明白，该说的都写在作文里啦，大家自己看吧！
体育课接力赛作文300字【八】
去年的'十一月二十三日，我们全校的运动会。那一天，所有的人，包括校长、主任、老师们和全校的学生，都在为接下来的项目做准备。我自己的心情也变的更紧张了！当我在跑团体接力的第四棒时，心里非常的高兴，因为我超越了许多班级。但是到了后来，事情就不是我所想的那么顺利，甚至跑到一半时被别人绊倒。我得心便瞬间跌到了谷底，唉！为什么我们班要被别人绊倒呢？都是因为他们班的人把我们绊倒，害我们班得最后一名。
我从二年级开始，就把团体接力想得太容易太简单了。却没有想到团体接力进行起来是多么的困难，就像鸟儿飞到一半却突然掉下来一般。我们每一个人在接触新事物时，都应该带着及兴奋又期待的心情和有一点害怕受伤害的态度去面对。才能体会到新奇又有趣的事物。
这一个第一次跑团体接力的经验就像第一次去看电影，却看到一部有趣但结局却乏味的动作片一样，在我心中留下了伤心的回忆。改变了我对团体接力的想法，让我更有其他的勇气去面对不同的事物，也使我想在六年级跑赢团体接力的心更加高昂了。下一次的团体接力，我一定要跑得比其它人快。
