作文中可以用的名句【一】
古诗词非常强调意境。要使有意境，就要在诗中的景物描写中融入或明或暗、或隐或显的感情。而作文中可以用的名句【二】
，还原情境还作文中可以用的名句【三】
假如我可以拥有超能力，飞檐走壁身如燕。我想在圣诞夜里，悄悄地为每一位好朋友送上节日礼物，给大家一个惊喜。
假如我可以拥有超能力，项长三头肩六臂。我想帮妈妈分担全部家务活儿，打扫卫生做做饭，让她可以歇一歇。
假如我可以拥有超能力，拔山扛鼎力无穷。我想在发生交通事故的时候，搬起汽车各归各位，帮助交警疏通道路。
假如我可以拥有超能力，七十二变样样通。我想摇身一变，变成一栋大大的楼房，给所有无家可归的人提供温暖。
假如我可以拥有超能力，分身可敌十万兵。我想守在祖国的边疆，与保家卫国的解放军叔叔们并肩作战，狠狠打击侵略者。
最后，假如我可以拥有超能力，日行千里夜八百。我想去马尔代夫，在水清沙幼的海滩边转悠几圈就回来，消除自己的疲倦——毕竟，做了那么多好事，还是挺累的啊！
假如我可以拥有超能力，我就可以做更多的好事，帮助更多的人。我知道，我只是一个平凡的小男孩，没有超能力，但是，我有一颗积极向上、乐于助人的心，因为——“给”，永远比“拿”愉快！
作文中可以用的名句【四】
假如我会变，我会变成世界首富，我会用我的钱来帮助那些贫穷落后的人们，让他们早日过上幸福而又快乐的生活，让他们不愁吃不愁穿，更不会受到别人的嘲笑和讽刺。
假如我会变，我要变出一部车，一部可以同时载着无数人们的豪华车，有四支排气管的，还可以在车里面吃和住，有着前所未有的高科技功能，载着人们环游全世界！你们猜猜这部车会叫做什么呢？对了！它就叫做---布加迪威航。车里面还有超大音响，当音乐响起的时候，所有的人们都会随着音符感受到了幸福和快乐！
假如我会变，我要变成一位科学家，乘坐时空穿梭机，来到远古时代，为人们解开那些不解之谜！让我坐在时空穿梭机里面，轻轻按一下按钮就可以改变历史，让发生在远古时代的不幸不会发生。
假如我会变，我要变成一位发明家，发明世界上最先进的全自动空调，为人们驱除夏天的炎热，得到冬天的温暖，哪里零件坏了还会自动修复，还可以每时每刻都有热水来供应人们，甚至给人们提供一切生活所需！而这全自动空调最大的特点就是不用电，只靠太阳能来运转，还可以自动储存热量，为下雨天没有太阳照射的时候而准备！
作文中可以用的名句【五】
答题分析：
1．还原情境
“杨柳岸，晓风残月”一共才七个字，乍一看，给人无从下手的感觉。其实，要求扩写的诗词名句一般都出自同学们非常熟悉的课本，题目本身已经给了同学们解题的隐性已知条件——诗句的情境因素。
做题时首先应该还原诗句的情境，通过回忆全诗或全词弄清该情境包含的三项内容：时间、地点、人物，然后就可以确定解题的切入点，根据自身的爱好和特长扩写了。
此外，还原情境还可以避免张冠李戴、自相矛盾的错误出现。比如，有的同学把“杨柳岸”扩写得春光旖旎、春意盎然，如果在还原情境时，想到词中写的是深秋清晨的景物，就能避免这样的'失误了。
本题在还原情境后可得出如下结果：时间——深秋清晨；地点——某个泊船的渡口；人物——离别情人的“愁人”。
2．构设画境
古诗词中的很多名句，如“明月松间照，清泉石上流”“日暮苍山远，天寒白屋贫”等都具有强烈的画面感。“杨柳岸，晓风残月”虽仅七字，但七字中包含一近一远两个画面，极有层次，且符合情理。作者由近及远，先描摹岸边“杨柳”，后绘写天际“残月”，完全符合人视物的顺序及习惯。
扩写时，应充分尊重作者的构设，将画面一个个有序展开，突出景物描写的顺序感、方位感、画面感。依据作者思路来布设写景的顺序和画面，不仅可以减少答题构思的时间，而且能使答题更准确更到位。
3. 表现意境
古诗词非常强调意境。要使有意境，就要在诗中的景物描写中融入或明或暗、或隐或显的感情。而扩写题往往都有“不得改变原诗（词）意境”的要求，因而首先要原诗所蕴涵的感情，然后将这种感情融入扩写中。原诗感情为悲；扩写文字感情即定调为悲；原诗感情为喜，扩写即定调为喜，二者绝对不能冲突、矛盾。
对例题，同学们应该细心体会“残”字所蕴涵的丰富情感，挖掘出作者借此表达的情愫，并在扩写中表现出来。
参考答案： 秋日清晨的寒意，唤醒了因畅饮离情而酩酊的词人。渡口已不是昨日的渡口，情人的身影也早已不见。杨柳依旧是昨日的杨柳，只是少了被柳枝牵萦的裙裾。飘零的衰黄柳叶，带着如泪的清露，沾上词人的衣襟，也沾上词人的心魂。晓风微起，似纤纤玉手分开密密的柳烟，一弓残月映入词人的眼帘。那是离人苍白的面容和孤寂的眼？
最后，我认为同学们应该在复习时熟读乃至背诵教材中的诗词，并试着翻译诗词中的经典写景名句，以增强文言、现代语言之间的转换能力，从而提高自己扩写古诗词名句的能力。
作文中可以用的名句【六】
。比如，有的同学把“杨柳岸”扩写得春光旖旎、春意盎然，如果在还原情境时，想到词中写的是深秋清晨的景物，就能避免这样的`失误了。本题在还原情境后可得出如下结果：时间——深秋清晨；地点——某个泊船的渡口；人物——离别情人的“愁人”。
作文中可以用的名句【七】
一天晚上，我梦见了一个老人，这个老人给我了一瓶隐身药水，我就喝了下去。
我醒来的时候，我就发现我已经到了恐龙时代，突然，一只暴龙向我冲了过来，我就立刻跑走了。我就想：对了，我不是隐身了吗？我干吗逃呢。我就走到了暴龙的脚下，用针抽取了它的DNA，然后我给他注射了温柔药水，这只暴龙就听话了，我又把温柔药水给了其他恐龙，现在，地球上的恐龙就不凶了。接着，我又把其他恐龙的DNA给抽出了。
第二天，我就飞到了月球上，把恐龙的DNA放到了月球上，接着我又造了个人工太阳。过了一个小时，这些DNA变一只只小恐龙，它们有的在互相玩，有的在追来追去，还有的在互相打斗。它们玩得可热闹了。
第三天，我就把这些恐龙带到原来的地球上，我就造了一个“恐龙博物馆”，让这些恐龙开心地生活在地球上,让小朋友们经常来看这些可爱的小恐龙，这样，小朋友们会开心，恐龙也会开心的。
假如我能隐身，我真希望恐龙们能开开心心的生活在这里。
作文中可以用的名句【八】
假如我可以变，我想变成一只青蛙，做保护庄稼的好卫兵。我既可以给农民伯伯捉害虫，也可以在水里跟鱼儿、小虾、螃蟹等交朋友，还可以到森林里去参加动物宴会。想想这样的生活是多么有趣啊！
假如我可以变，我想变成一条蚯蚓。我是农民伯伯的好帮手。我能够松土，使土壤变得疏松，使地面的水分及肥料深入到泥土里，从而让庄稼长得好。
假如我可以变，我想变成马良的神笔。我可以画出叽叽喳喳歌唱的小鸟；还可以画出汪汪直叫的小狗。我可以让所有人过上幸福、快乐的生活。让正在生病的人们不再生病，让贫穷的人们不再遭受贫穷，让那些失学的儿童能够全部上学。
假如我可以变，我想变成一只小鸟。我可以在蔚蓝的天空上自由自在地飞翔。我可以为人们捕捉害虫，可以保护森林不受害虫的侵害，使树木长得越来越茂盛。我会用美妙的歌喉为人们唱歌，为人们驱除疲劳。
假如我可以变，我想变成一只勤劳的蜜蜂。我每天迎着朝霞出，披着余晖归。我为人们采花酿蜜，让人们过上甜蜜、幸福的生活。
假如我可以变，我还想变成很多对人类有用的物种。从今往后，我要好好学习，我希望自己变成一个对国家有用的栋梁之才。
