我的珍藏800字作文【一】
在我书房的那个不太起眼的角落里，有一个神秘的木盒子，里面装着五颜六色的头发。
我的叔叔是位理发师，我最期待的事儿就是去他的店里玩。每当他剪完一位顾客的头发，我就趴在地上，像小侦探一样睁大双眼，仔细搜寻那些与众不同的头发：红、黄、蓝、绿等各种颜色。每找到一种不同颜色的头发，我都如获至宝，小心翼翼地将它收进小盒子里。如果身边没带盒子，就放到一支笔中，回到家里，再让它加入到“七彩家族”中。看着“七彩家族”的成员越来越多，我不禁欣喜若狂。
一次，我家的狗狗不小心打翻了没盖紧的木盒子，头发掉得满地都是，电风扇一吹，没影儿了。我连忙关掉电风扇，像猫捉老鼠似的，趴在地上仔细地搜寻着，甚至连沙发底下都不放过。就这样，红色，黄色、紫色，银白色……它们都被我一个个“捉拿归案”。我忙得满头大汗，那翘着臀，低着头的样子别提有多滑稽了！清点“人员”后，发现还差一位“金小姐”，我急了，我可只有这一根金头发呀，没了，或许就再也没有了。
正当我沮丧时，突然想到：妈妈的头发在前几天刚被染成了金色，何不在妈妈的头发上“下手”呢？
于是，我拿来了一把剪刀，趁妈妈午睡时，蹑手蹑脚地爬到床上，做贼心虚般环顾着四周，再次确认妈妈还在沉睡，准备就绪，“咔嚓”一声，一根长长的金头发落到了我手中，心中一阵窃喜。正当我打算开溜时，妈妈突然醒来，惊恐地望着我问：“你拿着剪刀，在我房间干嘛？”“没……没什么，我刚刚在做手工……做累了，过来看看你醒了没有。”“你呀你，总喜欢在我睡觉的时候来打扰我，哎，好不容易睡着，又被你吵醒了。”虽然被骂了，但我一点也不难过，因为“金小姐”又失而复得了。
每当我望着那一盒子多彩的头发，心中总是满满的喜悦。每一根头发都有它独特的含义与故事，在我眼中，它们弥足珍贵。
我的珍藏800字作文【二】
在我眼里，值得珍藏的财富是爷爷那段抗美援朝的经历，还有那一个个难忘的故事。
这个老故事，值得珍藏
爷爷是个老革命，朝鲜这块宝地早已在他心里留下了不可磨灭的痕迹。“……那时已是秋天了，可朝鲜还是朔雪满天，把我们的老肉皮都给冻僵了…我们边走边将路上捡的树叶撒在地上，希望片片叶子将我们带到一个小村子……”爷爷操着浓浓的川话，充满回忆的眼睛转悠着幸福的泪水。“……朝鲜人民的心融化了我们身上的冰霜。我们志愿军裹上了朝鲜农民的厚棉袄，之后，我们帮农民们拾杂物，做农务……”“那时，在行途中，那件件棉袄也成了我们前进的动力。”爷爷眼中的泪珠终于涌出了眼眶。
这张旧报纸，值得珍藏
“这报纸，我不知道看了多少遍，嚯嚯嚯……”爷爷笑着，正说着，打开了放在他腿上的破铁盒，随即一张泛了黄卷了边的旧报纸映入了我的眼帘。爷爷翻开报纸指着上面的一张图片，笑着说“这个二愣子为我们小队编织了国旗。瞧他那副自豪的表情，瞧他红透的大脸。”爷爷脸上少有的露出了赞许与尊敬“在前线上还有许许多多像他这样的普通人，像他这样的无名英雄……”爷爷停顿一会儿，转过头板着脸对我说：“可别忘了他们！”。
这难忘的时刻，值得珍藏
“报道称，在现场，朝方展示彩虹将北京故宫和平壤凯旋门相连的图像，而两位
1950年10月，
我的爷爷——一个抗美援朝的老兵，经常带我走进那一段峥嵘岁月。当年的流牺牲，打出了国威，振奋了斗志。使我们中华儿女珍藏在心底的财富。
我的珍藏800字作文【三】
是啊，中学的时候就这样想过，向妈妈说起，妈妈就笑了，没有说话。我想妈妈爱我，可能从不会说我幼稚。现实中的我，又怎能够有太多的奢望呢！在异乡穿行，头顶陌生的目光，能够每天都幸福而丰盈地生活着，就是妈妈的愿望吧！所以看到雪人的想法，我就像看到了自己的梦，那一个童年少年的.梦……而那样奢侈地生活和梦想，该是我永远都无法企及的。就只有把这一份心献给我所教的学生了。所以尽管我不热爱这份职业，只是它离那个梦很近。我可以看着他们成长，能够在我们彼此的人生旅途中，相互前行，相互帮助，共同点一盏心灯……
遥想这些梦想，一种柔软在心中慢慢融化。真的很想和弟弟家的小孩在一起玩，听他喊我疯姑姑傻姑姑。而我又仿^***看到了凌晨四点钟，他没有穿衣服就站在我房门口情形，他那样眼巴巴望着我，乞求的眼神：＂姑姑能不能星期三走？要不星期二走？就和我再玩一天吧！我一定听话！不再玩水了！不再往海里跑了！中午我一定回来睡觉！我一定听话！我不再往你脸上画画了！好不好？”这个小家伙好象一个晚上都没有睡好。
走的前一天我们穿过广场，他边脱衣服边往海里跑，我只有穿着裙子和他在海水里“战斗”！四五岁的小不点像个泥鳅一样窜上窜下，吓得我胆战心惊！然后是光着身子在阳光直照的广场上乱跑，我大喊：“回去我要告诉阿燃妈妈，你不知道害羞！别的小朋友都穿衣服只有熔炜不穿！”然后小家伙就会很讨好地让我背着。上楼也要我背着。我刚刚打开房门他就直奔卫生间去玩水洗他的汽车。被我“无情地抓出来”吃东西，他偏要躺在客厅里的游泳圈上吃，仍旧不穿衣服，没用三分钟竟然睡着了，手里还拿着一个桃子……
是啊，我有幸可以见证他成长的历程！就像，再看一遍自己成长的足迹一样！我的梦想一定开在时光里，就像一朵花，我珍贵地捧在手中，或许一生一世只能仰望。可是在这个世界的某一个角落，也一定会有人一样，和我拥有同样的梦想！哪怕隔着千山万水,都一定有过重重叠叠的梦想交错……
也许回忆是一段恍如梦境的时光，却会是我永远都珍惜的心情，永远都珍藏的青春……
我的珍藏800字作文【四】
我走在回家的路上。乌云密布，将整个天空笼罩，朝月亮的方向望去，只有那阴沉的月光。
考砸了，我的心情像那月亮，而红红的分数则是层层密布，深不可测的乌云，一点一点的将我的心笼罩，只留下阴暗的颜色。这时，不免想到：回家后，怎么面对妈妈?
回到了家，走进房间，关上房门，坐在窗前，望着月亮，依然是那样阴沉。
该吃饭了，那面对妈妈的十几分钟的时间，令我感到窒息，我也在无时无刻的逃避妈妈的目光。妈妈也是沉默不语，让我感觉好了点。
吃完晚饭后，妈妈让我搬两只椅子到庭院等她。我想：妈妈要对我说什么，不会是关于考试吧?希望不是……
妈妈来了，静静的坐在椅子上。“小准啊!你看一看那月亮，是不是有些许阴沉啊?”我点了点头。
“可月亮可不甘心就这样下去，这样堕落，这样阴沉，它在挣扎着从乌云中挣脱出来，它想要让皎洁的月光重新投向大地，让所有人看到光亮的自己，成功的自己。”说话间，妈妈用手指了指月亮。月亮呀在一点点透出光亮。
“还有，小准，神通广大的月亮也不能轻易从乌云中挣脱，还有风儿~雨儿~雪儿在帮助它。”说话间，妈妈把手搭在我的肩膀上。
喔!我明白了。原来我对成绩的不开心，妈妈早就看在眼里，记在心里，对我说的话也是在鼓励我。
我就是那月亮，乌云则是成绩的阴霾，而那风儿~雨儿~雪儿则是父母~同学~老师，是他们在帮助我走出阴影，而我也在不断努力，忘记阴影，眺望未来。
我一下抱住妈妈，略带哭声地说：“妈妈，我知道了，我都知道了，我永远不会忘记您的教诲。”妈妈抚摸着我的背，说：“好孩子，好孩子……”
我永远不会忘记那晚，因为那晚妈妈的话对我意义非常，是我终生受用。
那晚，是我心中永远的珍藏。
我的珍藏800字作文【五】
但之所以只信一半，是因为它的性质如今已发生了改变。佛曰：放下。佛来到人们的精神世界，是为了普渡，为了让芸芸众生学会放手，获得超然坦诚而平和的心。他希望人们能看到眼前的幸福，无所欲求。佛的目光明媚如春天，洋溢着慈祥、生机。但你看那些在佛前叩拜的信徒，有多少不是为了私欲，有多少是为获得物质上更大的满足而来求佛保佑，求他“显灵”？多么可笑呵！佛何尝不想显灵，只是他应该没有办法做到吧。那不是他的本意。佛坐在大殿上，耳内充斥着人们欲念的渴求之声，人们对当下的抱怨之声，心情一定不平静。他就那么千万年千万年地坐下去，越来越迷惑，他感到理自己的目标越来越远。佛那么伤心。他很希望我们每个渺小的人都可以顾及自己所拥有的。所以他把大大的幸福堆在每个人的面前，可他们都视而不见。老人抱怨孤独，中年人抱怨压力，孩子抱怨代沟……佛不明白世上为什么会有那么多值得抱怨的东西。老人为什么不珍惜清闲，中年人为什么不珍惜年轻，孩子为什么不珍惜关爱……在他眼中世上明明有那么多可珍惜可为之感动的东西。
而基督教来源于西方，在中国并不是很盛行。我听说过：“你若在，我便在。你若倾听，我亦倾听。”他们会说：“孩子，上帝与你同在。”于是他们和上帝一起分享，分享面包也分享苦痛。我不喜欢拘泥于他们那繁琐的形式，但我肯定他们能以上帝作为自己的精神闪亮点。在上帝面前，恶人也会承认并救赎自己的'罪行。然后他们会以上帝的名义原谅自己。
佛，是我作为精神最高点的目标。那里会是一片静谧无扰亦无忧的土地，一如荷塘月色般自由，大河在流淌，草在生长，抬头可见满天的星斗。一切的苦闷压抑都只不过是那草叶之下的蝼蚁。它们存在，而我亦知它们的存在，但我会去看星星，嗅花香，听河水潺潺。我会注意这些，珍惜拥有，抑或会以看待美丽的心情看蝼蚁，听虫鸣。苦难，非苦难。
上帝，则是我作为精神陪伴的挚友。在我通向最高点的路上，还有孤独，有困惑。一方面我像佛一样，学着超然，另一方面我向上帝倾诉。倾诉，却并不是甩脱，换一个角度看，孤独也是一个人的狂欢。
一切的目的，只是让自己以纯粹的心境过着当下的生活。不逃避，不自欺。晴天，我珍藏阳光，雨天，我珍藏水雾；夏天，我珍藏蝉鸣，冬天，我珍藏北风；快乐，我珍惜，悲伤，我亦珍惜。它们都是我生的凭证，我为什么不感激？哪怕后，我还会珍惜那漫漫的黑夜，漫漫的沉静，漫漫长长的休憩。，也是曾经生过的证明，我为什么不感激？西天的梵音一响再响。
而对那些不是我的东西，我不必羡慕。它们的主人也自有没有的东西。我只须珍惜我所拥有的，我拥有的那么多，已经让我很满足。我总想：可以听歌，并且唱，多好！可以感受色彩，多好！可以思考，多好！……
我所拥有的会不断变化着，而我也会不断珍惜我新的拥有。愈是珍惜，心里反倒愈是平静，看喜怒都化成了感激，提供给心脏一下下跳动的力量。
