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妹妹笑了作文结尾(妹妹哭了作文结尾)

妹妹笑了作文结尾(妹妹哭了作文结尾)

更新时间:2024-03-28 20:18:28
妹妹笑了作文结尾(妹妹哭了作文结尾)

妹妹笑了作文结尾【一】

战斗结束的时候,大家都已经离开,他于是起来,准备回家去,就把一匹战躺在地上的白马的尾巴截了下来,带着回去。到了家里,人家问他说:“你为什么不骑马回来呢?你的马哪里去了?” 他骄傲地回答说:“我的马,战了呵。你看,这就是它的`尾巴!”可是,人家一看,马上说道:“你的马是黑色的,怎么尾巴会是白的呢?”

妹妹笑了作文结尾【二】

——摘自五(4)班名言集

又是一节英语课,一样的烦,一样的难,一样的苦……

我的后桌——项倩倩是个“神经衰弱”的人,自然受不了这“沉重的打击”。她东张张,西望望,皱起眉头瞧瞧我,又打了个又大又长的哈欠瞅瞅她的同桌——狄静雅。见世界太平,才慢悠悠地打开英语书,依葫芦画瓢,伊里哇啦地念了起来。

一阵子过后,她又猴儿似得蹦了起来,抓耳挠腮,再一次环视世界,世界依然太平,她深深地吸了一口气,一股气,横刀立马,大喝一声:“老师,我这儿不会!”

老师依旧如往,似乎没听见什么。

“老师,请过来一下!”她怒睁圆眼大叫道那花生样的\'脸和这双怒眼实在不相配,倒像个小老太婆似的。

老师的手抚了抚头发又垂了下来,毫无反应。

“老师!”

“老师!”

“老师!”

老师还是没有反应。

这可把她给惹火了。她可是不鸣不知,一鸣惊人!她脸颊通红,鼓起平生最大的勇气大吼一声“老屎!”

这下可怪了,英语老师盈盈地向她走来,笑着解答了她的疑题,热情地拍了拍她的肩,徐步而去。

我们呆了一下,随后大笑起来。我拍着桌子边笑边看着她,笑得肺都快炸了。狄静雅则静静地捂着嘴,淑女模样地笑着。童琳珈早就笑断了气,正在哎呀哎呀地缓气呢!她本人也呆若木鸡地傻笑起来。只有黄暄博任着了,不过小脸憋得通红,活像只猴子。

……

其实万事都一样,只要笑一笑,什么都会搞定。

妹妹笑了作文结尾【三】

星期四,是一个平凡的星期四;是十分常见的星期四;是万众瞩目的星期四;是百里挑一的星期四,星期四可能别的学校会上学,可我们学校的这一个星期四,却是盼望已久的春游,虽然那时已经是夏天了。。。。。。可是,也值得高兴,虽然明天还要上学,可是我们快要毕业了,学校的每一次春游都值得去,但这一次,令我们冲“天堂”,掉落到硬邦邦的地上,晴天霹雳啊!

虽然天气预报说明天会下雨,可早上却风平浪静,没有下雨的意思,所以心情蛮好的,不失落。在主任的一阵啰嗦下,我们走向了大巴。因为晕车,所以坐在了第一排,很多人从我的身边经过,不搭理我,呃,我的人品没那么差啊?干嘛没人跟我坐,可能他们不喜欢做第一排。额,有人上来了,也,有人跟我坐,可上来的是叶主任,“咔嚓”。

这一程我都没说话,只是,默默的等。终于到了,我快偶了,幸好已经下了车,要不然就要扫车了。啊,终于呼吸道空气了,不用吸纳凉飕飕的冷气,“脚踏实地”的感觉真好,不用摇摇晃晃的

进了泉林山庄,不一会儿,我和张洋就和组员走散了,哼,他们好狠,把两个路痴留下,跑了,“咔嚓”,可恶。我们走啊走,走啊走,不知走到哪里,看见了一个八爪鱼:每一个触手都念车一个奇形怪状的轮子,滑欹极了。小孩子的好奇形式很强的,而且张洋说他二年级时玩过,和刺激,怀着这种心态我们做了上去,一开始,只是一上一下,接着,轮子来了个360度的大转弯,我一下冲“地平线”跳上了“臭氧层”我以为我会亲到张洋,可是安全带主治了我,就这样来了个十几二十次,出来了两个僵尸。。。。。“滴答”,“滴答”清脆的声音代表了什么?shift!下雨了!拿起了雨伞,与张洋奔波了一阵,终于遇到了组员,团圆了,又是一阵“打”。吃完饭,外面已经从毛毛细雨,变成了倾盆大雨。“不好玩,不玩了!”我和张洋他们准备回去,可是老天喜欢跟我们对着干,现在已经“让暴风雨来得更猛烈先吧!”北风呼啸,电闪雷鸣,豆大的雨滴打在我们软弱的念上。我拿着“风烛残年”的雨伞把每部车都找了便,终于找到了!但看看自己已经成了纯种“落汤鸡”,幸好我有校服,还是妈妈高明。

“发黄的相片古老的信以及退色的圣诞卡”那一次春游已经是尘封的记忆,可那天却深深地留在了我的脑海。

妹妹笑了作文结尾【四】

有微笑面孔的人,就会有希望,因为一个人的笑容是它传递好意的信使,他的笑容可以照亮所有看他的人。

在我的初中生涯中,一直有一个默默支持,默默鼓励,默默给予我微笑的人,她不是我的班主任,也不是我的科任老师,但这些老师当中,唯独她给予的微笑,在我伤心时,安慰着我,在我退步时,激励着我,她是郭戊花老师,是五班班主任。

她说我是她的小天使,能给她带来春天般的美好,我说她是上天给我派来促使我成长的士兵,我的初中生涯中有了她,真幸福快乐!

每个星期一到星期五下课,或午休有时心情不好时候,走那条空旷的长廊上,迎面走来一位穿着上衣蓝色衣服,下身穿着橙色裤子的她,露出那充满爱、充满阳光、希望,和蔼的微笑望着我,顿时一下不好的心情化为乌有,豁然开朗!

当那次期末考试时,没有考好,她心平气和、和蔼可亲地露出依旧灿烂的笑容和我分析着原因,告诉我“这次的失败是下次的成功,要更努力。”

她不是我的班主任,不是我的科任老师,我却有着与他人不同的待遇,那就是微笑,微笑不过是非常简单的事,只要轻轻的扬上嘴角,当我每说一声“老师好”时,她的微笑是最灿烂的,当我每次比赛获奖之后,她也微笑着说“小能人,你真行”与此同时,她也很关注我,哪个老师夸我了,考试成绩进步啦,嗓子疼时要多吃清淡的,多喝水呀!

微笑是人类最有魅力的表情,每当心情糟糕时,哭泣时,伤心时,想到了她的微笑,心情由阴变为了晴,此时此刻,我很幸福快乐,有了她的微笑真好!

妹妹笑了作文结尾【五】

??争做到凤头豹尾叙事文

“良好的开端是成功的一半”,如果一篇作文的头开好了,打开了思路,要写的话就很顺利地写了出来。如果头开得不好,就会思路闭塞,难以下笔。所以古人所说的“凤头”就是指文章的开头要起笔不平。

最常见的开头方法是——开门见山,直接入题。像叙事的\'文章开头就点明事情的起因,或是直接说明文章所要叙述的事件,让人一目了然。

第2种开头方式是——设置疑问,引人入胜,这种开头方式,往往在第一段就提出疑问,巧设悬念,或把事情的结果交代在先,使读者产生急欲读下去的愿望。

还有一种叙事的开头方法是——描摹景物,渲染气氛。这种文章的开头方法是从写景、写物入手,以此来烘托气氛、突出中心。

总之,叙事文章开头的方法是多种多样的,一般我们要遵循如下原则:要紧扣中心,突出主题,不能起笔太远,让人读了不知所云;要新颖活泼,令人有耳目一新之感,不能陈词滥调,生搬硬套;要有真情实感,不能空洞抒情,无病呻吟。

文章的结尾与开头一样,也是表现主题的重要环节。好的结尾能深化主题,突出中心,令人回味,具有“余音绕梁”的作用。结尾的方法同样多种多样。

1、随着事情的发展自然收束。这种结尾方式简单明快,叙事完整。

2、首尾呼应。这种结尾方法是在文章的结尾再强调一下开头部分的意思,以达到互相照应。这种照应有的是形式上的前呼后应,有的是意义上的再次强调,使文章浑然一体。

3、含蓄委婉,令人深思。这种结尾方法以暗示、旁衬或隐晦曲折的手法,让读者自己去体会,而不把文章的主题、作者的思想感情明明白白说出来。

4、饱含哲理,发人深省。用一段饱含哲理的话作结尾,可以使读者产生共鸣,汲取力量,得到启迪。对整篇文章而言,也有画龙点睛的妙用。

妹妹笑了作文结尾【六】

彩虹高高的挂在天空中,挺漂亮的,可是怎么是苦着脸,没有微笑的表情呢?

我开始趴在窗台上发呆,变得不开心,忽然看见墙角一张铺满灰尘的照片。虽然看不清样貌,却依稀能够看得到她那咧的大大的嘴,灿烂的微笑着。是啊,为什么不去拍下人们微笑的脸呢。

我开始拿起想起相机,走到熙熙攘攘的街道上。忽地,看到不远处有一群小朋友在嬉戏打闹玩耍着,嘴角上扬着,阳光拍打在他们的脸蛋,像极了微笑的小天使。我立刻拿起相机,拍下了他们最美的微笑的一刻。

此时觉得快乐的微笑无处不在。母亲看着安详熟睡的孩子,眼角便洋溢着如蜜的笑意,连皱纹里都藏着幸福;爷爷的大手牵着蹦蹦跳跳的孙子,另一只手高举着孙子的奖状,满意地点了点头,把嘴咧得大大的;护士同打针的小孩说着话,一边吸引小孩子的注意,一边小心翼翼地推动注射器,并不时地微笑着……我赶紧把这些美好的微笑画面记录下来,然后晒成一张张动人的照片。

每一处的微笑如小水滴一样汇聚成一条河流,在风的牵引下不停的拍打着河面,声音时而温柔时而震惊。突然才明白,彩虹原来一直在微笑,只是如果我们的心是不快的,看什么都是不快的,当你把彩虹倒过来看的时候,发现它一直都是保持微笑的。

阳光把微笑的脸映衬得更加的温馨,到处都藏着微笑。我把走过的地方带过的微笑都拍下来了,做成一个微笑相册。

妹妹笑了作文结尾【七】

生活中的微笑数不胜数了,然而最特殊的就是妈妈的微笑,这是任何笑容都无法比拟的,它包含了妈妈对女儿纯洁无私的爱,受伤时,这微笑会给我无限的关怀,抹去我的伤痛,脆弱时,它又给我信念,使我坚强,让我信心百倍的面对生活。无论何时,母亲的微笑都是我心中一抹永远的阳光。

一次,我在学校里无精打采的,笔在纸上无力的滑动,像蛇一般游走,无法用大脑思考,似乎有一些东西在坠落。好不容易挨到了放学,一到家就睡着了。第二天,妈妈叫我起床,我无力地张开朦胧的睡眼,过了老半天才小声地支吾了一句,我不舒服。妈妈摸了摸我的额头,就急匆匆地走向客厅,她回来时,手里多了一支温度器和一盒退烧药。我自觉地把它夹在胳肢窝里,当妈妈帮我把她拿出来时,先是一愣,然后对我轻轻地笑了笑,像一抹淡淡的霞光从她嘴角上飘了过去。它犹如灿烂的阳光,犹如一把黑夜的火把,传递着一份关怀、一份温暖、一份宽慰。让在病中的我也好受的许多。

还有一次,我握着一张划满了刺目惊心的叉的试卷,踏着沉重的步伐.到了家,当妈妈用温和的语气问我多少分的时候,我迟迟不肯说出口,妈妈见我不说话,嘴角露出一丝不易察觉的微笑,像是面上的一道涟漪,迅速划过脸部,然后又在眼睛里凝聚成两点火星,转瞬消失在眼波深处。“没考好没关系,妈妈来帮你讲解”“嗯…嗯…”我断断续续的回答道,简直比挨打挨骂还难受。

妈妈无言的微笑不需要太多的言语,不需要华丽的修饰,只是一个浅浅的微笑,或许,就是一个奇妙。

妹妹笑了作文结尾【八】

有时候,一个微笑根本令人无法在意。可有时,一个微笑也会收获满满的感动……

学校里,每次到了周一和周三中午,我便要去上关于信息奥林匹克的课(以下简称信奥课),准备去参加越城区的比赛。

有一次,我像往常一样去上信奥课。可是,在我走到一楼时,外面下起了雷阵雨,满天的乌云霎时从四面八方涌来,黑沉沉地压下来,好像一块灰色的水泥板,要把地球上的房子、树木都压倒。树上的叶子摇曳着,地上的花草瑟瑟抖动……风呼呼地刮着,夹杂着豆大的雨点,从密布的乌云中倾盆而下。我看着这突如其来的暴雨,手足无措:到上信奥课的教室可是要经过不少露天的地方啊,这可如何是好?我不禁皱起了眉头。嗯,看来只能一鼓作气冲过去了!难道要呆呆地在这里站着?顾不得被淋湿,也顾不得感冒了,上课要紧!

正当我打算冲过去的时候,另一个上信奥课的同学打着雨伞,正从容不迫地在雨中行走。见到了他,我仿佛看到了无边无涯、广阔无垠的黑暗中的一丝光明:我可以和他一起撑伞呀!但这仅有的一丝光明又很快地被黑暗吞没了:我是五年级,在信奥课上并不出众,或许,他都不认识我。我只好叹了一口气。

或许是他知道我是上信奥课的,或许是他看见我在唉声叹气而觉得我没有雨伞,他,朝我微笑了一下,只是微笑了一下,就使我激动万分。他见我没有过来,就朝我晃动了一下雨伞,并微笑着朝我点了点头。我急忙跑过去,连声说:“谢谢!谢谢!”他只是微笑着回了一句:“没事的,都是同学嘛!”我和他一起到了信奥教室的时候,大家都为我们两个身上没有雨而感到惊奇。

是啊,一个微笑又何言以微不足道呢?一个微笑,也可以让人收获满满的感动……