观什么什么有感作文500字左右【一】
这是一部反应现实的片子，主人公经历了人世沧桑，饥寒交迫的生活，最终获得了成功。
不断的努力创造出无限的财富，虽然过程是辛苦的，但结果是幸福的，犹如剧中的主人公的幸福就是通过他不懈的努力，坚定的意志，以及他争分夺秒的精神，得到他最后的幸福。但这期间他成功的主要的因素就是他原本就很自信，由始至终他就没有怀疑过自己，而且很会把握机会，换言之，当他挑战自己的时候，也是做足功课才开始的。就是这样的他，见证了成功的真谛!
生活中的人们都是软弱的，且惰性很大，当所有的波折蜂拥而至，堆积成山时，很多的一部分人都选择了逃避，很少有人像主人公那样淡定的想办法解决问题。落魄的主人公面对争床位的问题还是很有斗志，现实是残酷的，竞争是激烈的，稍慢一步就会被淘汰，他面对生活积极地态度体现了他的本质，无论什么样的情况下，面对机会他都会尽全力的去争取，不加以懈怠，这样的精神实在是太可贵了。
如果问我幸福是什么，我认为很大意义上说应该是机会，抓住了机会，摆正了心态，做好出发前的准备，去迎接即将出现的一切，当我们遇到问题都能迎刃而解的时候，我们的幸福也就要来到了，我相信机会人人平等，幸福人人会有!
只要我们心怀一颗感恩的心，永不言败，幸福就会对你不离不弃，或许生活的压力然我们疲于奔命，但是只要你留心生活的细节，你就会发现，在这点琐碎的小事中也能折射出生活的两点，生活中不缺少幸福，只是缺少一双善于发现幸福的眼睛。
观什么什么有感作文500字左右【二】
老公看了《当幸福来敲门》，他觉得非常好。（当然里面夹杂了很深的个人感情。因为里面就是讲述一个父亲的奋斗史，估计老公有些感同身受了。）
在他的强烈要求下，我也看起了这部电影。电影的主角是一个美国黑人，他是一个推销员，靠买医疗器械谋生。在一个月内，他必须卖掉2台设备才能够房租、孩子的托儿费。最近几个月一直没有卖掉设备。因此，老婆也需要去工作并且一天打两份工。他们的生活是艰辛的，是我无法想象的，真是为了生计而奔波，经常被房东催缴房租，房屋从公寓换到廉租房，而且还睡过厕所。这个时候我就很难受，反过来想想我的生活简直太幸福了。可是悲惨的生活，却给了这个父亲无比的动力。他想尽方法改变自己的生活，当然这其中也付出了巨大的代价，由于得不到妻子的理解，最终两人以分手收场。
面对生活变故，我能想象他内心的痛苦。可是他没有趴下，却经过自己的努力与勤奋，成为某大公司的理财经理。最终，他拥有了自己的公司。我想此片所要宣扬的就是这种不畏艰辛，勇于奋斗的精神。我刚看完，老公问我，看过有什么感受。我想当时可能是由于太晚了，都夜里1点了吧，我就敷衍的说了句，看完这个心里很难受，虽然主角最后成功了。但过程让人看着心酸。可是过了几天，当我好好品味它时，才能真正了解它的深意。我们都有惰性，人的潜能是无限的，只要不畏艰辛，勇于奋斗，都能到达金字塔的顶端。
我要自责一下了，我最近两天要好好审视自己，为自己做个计划。看完，没白看吧。
观什么什么有感作文500字左右【三】
今天，我再次观看了《当幸福来敲门》这部电影。第一次看是在初中，相比上次，感觉这次才是真正的看懂了这部电影。
其中有句经典台词让我记忆犹新：“如果你有梦想的话，就要去捍卫它。不要让别人告诉你，你不能做什么，那些一事无成的人想告诉你你也不行。如果你有理想的话，就要努力去实现。”
从这句话中，我感受到：思维方式的不同决定人与人之间的差异。当我们做一件事的时候，有人反对，有人支持。我们的大脑中可能会产生两种想法，一种想法暗示着自己：你做不到，别瞎费力气了；而另一种会说：试一试吧，这个事该如何去做能做好呢？
第一种思维方式直接给自己设限制了，当我们的大脑认为这件事做不好的时候，就会主动去验证它，进而也懒得去思考怎么做了，因为反正也做不到呀。那么换一种思维方式“试一试，我如何才能把这个事做好？”那么这个时候大脑就会开始运转了，我要怎么去做这个事，需要满足什么条件才可以做，该一步一步怎么去实践等，这个时候就开始思考想事情了。
我的第二点感悟是：多寻找一些志同道合的朋友。有句话说：“你想成为什么样的人就多和什么样的人在一起。”正如台词所说的，一事无成的人告诉你你也不行，是因为他们自己就没做到，所以按照他的思维方式就认为你也做不到，而人是会受环境影响的，久而久之，你可能就真的以为自己做不到，于是就和他们一样平庸了，我相信大部分人不想这样的。所以，与优秀的人同行，也会让自己变得越发优秀。
风雨过后才见彩虹，努力之后才会成功。幸福和梦想需要我们去不断地追求奔波，在幸福的前面必定要隐藏着许多辛苦。向梦想前进，在努力中等待，在等待中努力，这样幸福才会来敲门。
观什么什么有感作文500字左右【四】
初读课文时，目标是了解文章内容；再读时，用摆教具，说变化，排顺序等方法来加强孩子对课文的理解，用这样的方式又帮助了孩子理清文章的顺序；在学习过程中间还穿插了多种形式的.读，有：自读，小组合作读，展示读，同学挑战读，分层分句读，表演读，还有老师范读，齐读等，学生把课文越读越好，理解也就越深了。孟老师在教学时，把每次读课文的目标都说的很明确，孩子学习下来，完成的效果也就越好了。观什么什么有感作文500字左右【五】
主要是在两个方面：一、“我”还能做哪些事？二、说说你在生活中还能看到水的哪些变化？同学们都开动脑筋，积极去思考，老师又因势利导,留了一个拓展性的作业，让孩子把水的变化画下来，再写几句话。孩子们已经是二年级的学生，现在应该非常的重视写话教学，而孟老师的拓展练习又是紧扣文章中心，所以，拓展环节在教学中是必不可少的。整节课，老师所展示的都是有序、激情、陶醉、尊重学生，在老师的引导下，学生们积极、踊跃，高效地完成了学习。我也应该吸收更多更好的教学方法，在自己的课堂上去应用、去发挥---
