尴尬的那一刻作文600字在课堂上【一】
在我的脑海里，童年的事情犹如天上的繁星数也数不清。但是有一件事情让我至今难以忘怀。
记得那是5月份的事了，一个星期天我正在家写作业，突然感的腹部剧烈地疼痛，妈妈，爸爸立即把我送进医院看医生，医生说：“这是急性阑尾炎需要马上动手术”。妈妈一听立即去给我交手术费。手术费交上了。手完术了，我静静地躺在床上。忽然传来一阵敲门声。
妈妈开门一看原来是我的老师和我的同学们来看我来了。就连跟我动过拳头的周红震同学也来看我来了，还给我买了一盆月月红放在了我的床头，还对我说：“祝你早日康复”七天以后我可以出院了，可是爸爸，妈妈都忙工作跟本没工夫接送我上学，怎么办呢？
正当我为难时，同学们成立了一个护送小组，每天接我上学，送我回家，背我换药，特别是下雨天走起路来一步三滑，同学们摔了多少跤，我数也数不清。整整20天他们从未间断过。同学们为了背我上厕所，放弃了仅有的一点休息时间，那一双双热情的眼泪，使我忘记了推让。
有一次放晚学，天上下起了豆大的雨点。豆大的雨点的在街道两旁的屋顶上，屋檐上的雨珠像断了线的珠子直往下落，滴在路面上。一小股一小股的水流在一起，整个路面都积满了水。周红震背着我，？着水艰难地往我家走去，雨水淋湿了他的衣服，泥浆灌满了他的鞋，可他却全然不顾。班长撑着伞。到了我家，他俩早已去喘吁吁了，当妈妈拿来干衣服时他俩早已无影无踪，我探头一望，只见两个身影消失在雨雾中。
多么难忘的20天啊我时时感受着集体的温暖。
尴尬的那一刻作文600字在课堂上【二】
可恶啊！我在心里暗自叫道。刚刚的球场上，队友又辜负了我一个绝妙的传球。我一次地突破、分球，可那篮筐却似乎成心与我们怄气，即使在篮下，我们那身材高大的中锋也无法让球乖乖地滑入球网；反之，对手即使在我们严密的防守之下，却通过跑动配合，不断地能够将球送入篮筐。20分钟后，我们落后了11分了。
休息的时候，一片寂静，大家都没有说话。一时间，有个叫“自私”的家伙占据了我的心：你看看他们，一个个老是辜负你的传球，这样的话还不如由你这个得分后卫自己发挥呢。“待会儿你们都把球给我，我来突破得分。”这句话在没有经过大脑处理的情况下，一下子就蹦了出来。“可队长，我手感不错，要不然给我……”一名队员刚要说话，就被我狠狠地打断了。“难道你们不相信我的实力吗？！”一时间，又是一阵可怕的沉默。
接下来一开场，我就牢牢地将球权控制在了手中。内线里，中锋已经站好了位置朝我要球。给？不给！那个家伙在我的心中咆哮着。我装作没看见的样子，左晃，假动作，突破，后转身……我晃过了防守队员，却发现自己已经被另外两个人包夹了。这一刹那，他们的防守漏出了空当，我可以选择强打，也可以传球。但显然，后者的机会和成功率明显更高。传还是不传？此时，那个可恶的家伙又开始左右我的内心：别传，让他们看看你的实力。嗯。我暗自点了点头。又是一个假动作，我乘机向左奋力一跃，在防守队员的干扰下，强行出手。球虽然在篮圈上转悠了几下，还是不情愿地进了。这一次的成功使那家伙更加庞大，渐渐主宰了我的内心。接下来，我不断地遇到同样的情况，曾经有几次，我想选择传球，可他不断地鼓动着我出手。我听从了他，却总是遇到了无情的封盖。5分钟后，分差没有缩小，反而进一步扩大。我在队友的眼神中看到了怨恨。
可恨的家伙啊，你滚吧，不要再来误导我了！我朝那家伙吼道，可他呢，却只是在冷笑，并不为我所动。KUSO！我到底该怎么办？！球又载着队友的信任传到了我的手中，我又一次跳起，出手？不，面对对方三名防守队员，我终于又一次选择了传球，早已三分线外等候的队友出手了，命中！我知道，从球传出去的那一刻起，我已经彻底地赶走了那家伙，恢复了我自己：一个能得分又能组织的得分后卫！接下来的十几分钟里，我们的配合简直可以说是无懈可击，分差在不断地缩小，7分、5分、3分……
结果并不重要，重要的是我已经赢了，我战胜了自私那可恶的家伙，那个早已在我心中蠢蠢欲动的家伙。其实，在危急关头，人性的丑恶往往会暴露无疑，往往这时，左右你命运的不时顽强的对手与艰苦的环境，而是你如何处理自己的心态。不过这一刻，我赢了，我战胜了自己！
尴尬的那一刻作文600字在课堂上【三】
‘人生处处是惊喜，人生处处是惊吓，人生处处是尴尬。’人生就是一条十分漫长的路。经历过坎坷经历过欢乐，当然也有使人非常尴尬的时候。其中最令我尴尬难堪的是那一件事儿。
那一天万里无云。阳光从窗外照进来。感觉暖洋洋的，热风从窗外吹进来，舒服极了。晕晕乎乎想要睡上一觉。可学习的使命使我振奋起来。忘掉了疲劳，继续作战。
可天有不测风云。上课铃声响起，同学们坐的直直的，数学老师走上台前讲课。给我们上了一节特别有趣味的数学课。下课时，我还沉浸其中。可突然数学老师拍了拍我的肩膀，让我去叫五班的数学老师开会。我嗯了一声。便走出教室。
我的脑子顿时产生了念想。我并不认识那个班的数学老师，应该怎么去找呢？我的心里十分忐忑。后来又萌生出了躲避的办法。可是我认为这样并不妥。这属于一种逃避行为，不是大丈夫的作为，不是君子的作为。
于是我就像没头苍蝇到处乱飞乱撞，没头没脑的找了一气。而我使用的是一个特别笨的方法：看见一个认为长得像数学老师的就上去问一嘴。可这样却四处碰壁。找了大半天，却并没有对号入座。我忙得焦头烂额。却还想着效仿鲁迅先生笔下的阿q精神进行自我安慰。
但我知道这些示意图无用功。只有这样乱飞乱撞。找到了线索。我问：“老师好，您是五班的数学老师吗？”那个老师嫣然一笑，说：“你找的老师在数学办公室呢！”我面红耳赤。不好意思地对老师说了一声谢谢。可又茅塞顿开，高兴的差点儿乐出了声来。便撒脚如飞向办公室门口跑去。
天又有不测风云。我一个箭步走到办公室门口，敲了敲门，听见进来一声。便走了进去。我向老师们问了一声这个班的老师在不在？可是老师回答说：“小同学你是不是走错年级组了？”适才我没有认真看，走错了办公室。我支支吾吾站在那里，面红耳赤，有掩饰不住的害羞。我满脸抱歉地退了出去，关上了门。
终于误打误撞到了办公室，见到了那位数学老师。向他说明了开会的情况。这一颗悬着的心才放了下来。
在当时我感觉超级尴尬。但是我还是交代了老师布置给我的任务。令我在交往上有了较大的进步。
那一天，那一刻，那一次脸红，那一次超级尴尬。都深深印在我的心里。真是尴尬的那一刻！让我进步的那一刻。让我人际交往进步的.那一刻！
尴尬的那一刻作文600字在课堂上【四】
我与父亲如同两个陌生人，互不干扰，互不往来，一天也说不上一句话。
“叮叮叮叮”放学铃声欢快的响起来，我们就像一群渴望自由的小鸟，极快地冲出了教室，跨出校门，抬头一看，天色越来越暗，不好，要下雨了，赶紧走。
不出我所料，过了一会儿，天上乌云密布，滚滚黑云像赶集似的一个劲地压向低空，狂风似魔鬼般地怒吼不止，路边的小树被吹弯了腰，不一会儿，豆粒大的雨点迎面向我滴打而来，很疼很疼，此时我已睁不开双眼，只能用手护着我的脸和书包，慢慢地行走着。
到家时，我早已被淋成了落汤鸡，身上的水拧干足足有三桶，匆匆地洗漱之后就立马钻进了被窝，就连被窝我也觉得很冰凉，全身打着寒颤，到了半夜，北风呼啸，雨点敲打着窗户，好冷好冷，我紧紧地缩在被子里，全身都在发抖，在我睡得迷迷糊糊的时候，我听到了门外的脚步声，门开了，我揉开朦胧的睡眼，原来是父亲，我头疼极了，于是又闭上了眼，父亲用手摸了摸我的额头，发烧了，用体温计一量39度，父亲小声地嘟囔着：“这孩子，都发高烧了”，这下可急坏了父亲，他和妈妈商量着，最终决定由父亲背我上医院，我嘟起了嘴，为什么不是妈妈送我啊！
出发了，我和父亲一直沉默不语，四周寂静的可怕，偶尔有一两滴水珠落在地面上，发出嘀嗒的声音，雨早已停了，可是路上的水还没干，我四周张望的时候突然发现了一个东西，他白的可怕，很显眼，他就是父亲的白头发呀！我才意识到父亲已经老了，此时水已漫湿了父亲的裤脚，水很深，父亲走的很吃力，我和他毕竟是父女，以前我对他的认识全都改变了，我才发现父亲时时刻刻都在关心我，原来他是怕我坐车时摔倒，他决定背着我，原来他并不是不爱我的，原来原来……这一切都怪我，是我太任性了，我不该这样误解他，只怪我发现的太晚了，现在才发现，父亲老了！
那一刻，我爬在父亲的背上，眼角湿润，我知道这不是雨水……
尴尬的那一刻作文600字在课堂上【五】
看到小鸟在天空中舞蹈，便知道那是小鸟用舞姿来感谢蓝天的包容；看到鱼儿在池塘里嬉戏，便明白那是鱼儿用欢笑来感谢小池的哺育；看到嫩叶在枝间迎接雨露，便了解那是嫩芽用成长来感谢朝露的滋润。
李老师，我是小鸟，您就是那蓝天。如果没有您的包容，我怎能自由翱翔？从我入学到现在，您没少为我操心劳累。您白发中的一根，是为我而长；您皱纹中一丝，是为我而生。您可还记得，在一个风雪交加的日子，放学时，雪已经齐膝深了。妈妈加班没来接我。您看到我焦急的神情，忘记了自己的风湿病，拉着我一步一步艰难地走在回家的路上。雪不停地下着，我多么想让雪停下，让地上的积雪顿时消失，好让您轻松地走回学校。啊！李老师，您对我的这份如母爱的关怀和疼爱，我怎么能忘记呢？那一刻，我感动了。
李老师，我是鱼儿，您便是那清澈的池塘，如果没有您的哺育，我怎能欢快成长？记得那一阵子，我常常精神不振，您与我谈心，帮我分析原因，使我渐渐端正了学习态度，发奋学习。现在想起您对我耐心的点拨，心里还泛起阵阵涟漪。
老师，我是一叶扁舟，您就是那浩瀚的大海，如果没有您的引导，我怎能扬帆远航。在小学的四年里，我从您那学到了无穷的知识和技能。记得上次，我一直背不熟杜甫的《春夜喜雨》，您就给我画了一幅古代成都的风景画，并让我在背诗时，学会联想，这样不但记得快，而且记得牢。现在我发现，这种方法不仅让我背会了古诗，还知道了其中的意思。那一刻，我是多么的感谢您，是您让我懂得了“学而不思则罔，思而不学则殆”的道理。
啊！李老师，您是蓝天，我愿做一只小鸟，永远飞翔在您关爱的长空中；老师，您是大海，我愿做一艘小船，永远飘荡在您关心的海洋里；老师，您是春雨，我愿做一株禾苗，永远不离开您爱的滋润。十年树木，百年树人。李老师，是您教会我知识，教会我做人的道理，教会我如何感恩。您的教诲我将永生难忘！
