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对我影响最深的一个人500字作文(给我影响的一个人作文500字)

对我影响最深的一个人500字作文(给我影响的一个人作文500字)

更新时间:2023-11-08 15:25:07
对我影响最深的一个人500字作文(给我影响的一个人作文500字)

对我影响最深的一个人500字作文【一】

从幼儿园到小学,我结识了许多朋友,但我觉得对我影响最大的人就要算是王浩茹了。

自从我们上学后,便成为了好朋友,我不会的题去问她,没带的学习用具向她借。下雨天如果我没带雨伞,她便送我回家。我每次向她提出要求时,她总会满足我。她在我心中有着崇高的地位。

记得有一次,我一不小心摔倒了,王浩茹看见了,忙把我扶起,用她的新手绢把我的手擦干净,又给我拍掉衣服上的灰,然后把我送回家。

现在,同学们有困难,我都尽力的去帮助。谁有不懂的题我讲解,谁哭了我去安慰,同学们都夸我。但我总是说:“这都是王浩茹的功劳呀!”

王浩茹助人为乐的好品质深深地影响着我,我以后也要做一个助人为乐的好公民。

对我影响最深的一个人500字作文【二】

在我的心目中,给我影响最大的人,便是我小学的语文老师——王老师

王老师的个子不高,在他那明亮的大眼睛上面,有一对浓浓的眉毛。一看,就是一位知识渊博的人。

上了三年级,老师教我们写作文,可我怎么也学不会。只要一写作文,我的脑袋里就一片空白,不知道改写什么。不光我这样,其他的同学也是。王老师发现了这个问题后,便认真地给我们讲解。王老师告诉我们作文应该怎样写、作文描写的方法、作文的六要素。还告诉我们,要想写好作文,就要多读书、多观察、多思考、多积累、多仿写。

通过王老师的讲解,我逐渐地学会了写作文。并且,我喜欢上了写作文,我的作文好得到了发表。

我们的作文过关后,王老师又辅导我们练字。因为那是,我们写的字都不漂亮。王老师让我们一人买一本字帖,要求我们一天描一页。第二天,我们的字帖交上去后,王老师总会把我们描得好看的,用红笔圈出来,用这种方法来鼓励我们。

每一个星期,我们只有一节写字课。因此,王老师会充分利用这节课的时间,给我们将写字的一些要点。

渐渐地,我的字有了很大的进步,写的比以前漂亮多了!工整多了!接着,我们参加了许许多多的书法比赛,每一次,我们都会取得好成绩。

王老师平时经常教育我们,让我们学会宽容,学会谦让,做一个诚实守信、乐于助人的好学生。

王老师,一个给我影响最大的人。此时,我只想对他说:“王老师,谢谢您!”

对我影响最深的一个人500字作文【三】

那是小学二年级时,一个星期六的早晨,爸妈没做饭就出去忙农活儿了,叫我在家看家,说等晚点就回家做饭。我一个人玩了一会儿,觉得很没意思,恰好邻居小伙伴李锐也一个人在家,我们俩就在大门口玩游戏。玩了不知多长时间,两家大人还没回,我俩肚子饿得咕咕叫了。正没办法,我忽然看到邻居家桃树上许多桃子从叶里露出来,红通通的,像是熟透了。我就提议说:“我们去摘几个桃子充充饥好不好?”李锐也拍手赞成。我们就拿一根竹棍到树下敲了好几个桃子,吃完各自回家了。

到爸妈回家我家正在吃早饭的时候,忽然听到邻居伯伯在门口大声喊:“哪个细伢把我家的桃子打了,大人要教育啊,别让细伢学着偷东西。”爸爸瞄着我说:“是不是你?”我支支吾吾地说:“我没有。”爸爸严肃地说:“小孩子不能随便拿别人的东西,那是偷,别人会看不起的。”

一整天我很不安,我偷了伯伯家的桃子了,我怕别人说我是小偷。夜里我做了一个噩梦,许多小朋友指着我喊:“小偷!小偷!我们不跟小偷玩!”我吓得大哭起来。爸妈都跑进来问:“怎么了?怎么了?女儿怎么了?”我哭哭啼啼的.把早晨的事说了一遍,爸爸说:“你不跟伯伯说就打桃子是不对的,不过你主动承认错误很不错。我明天带你向伯伯认错好吗?”

第二天一早,爸爸就带我到邻居伯伯家道歉,伯伯说:“小孩子不懂事,只要他知道不能随便拿别人的东西就好。”伯伯还夸我是诚实的好孩子,摘了一大兜桃子给我,说是给我的奖励。

从那以后,我知道了什么叫偷,知道诚实是做人的基本准则。