当前位置:首页>笔记>

以我值得什么为题写一篇作文600字(我最欣赏什么为题写一篇作文600字)

以我值得什么为题写一篇作文600字(我最欣赏什么为题写一篇作文600字)

更新时间:2023-06-18 01:14:51
以我值得什么为题写一篇作文600字(我最欣赏什么为题写一篇作文600字)

以我值得什么为题写一篇作文600字【一】

在我们班,有这么一个人。他惹人喜爱,让每个老师都“爱不释手”。

记得上学的时候,每节课,他几乎都是认真听讲,专心致志。每一节自修课,他也是认真做作业,写完作业后便复习或者预习,很少做小动作或和其它同学聊天。 有一节自修课,上课了,我都是认真做作业。做了一会儿,便隐隐约约传来几声细微的讲话声。过了会,声音越来越响,越来越清晰。这时,老师有事走出了教室。半分钟不到,我们便闹翻了天。只见这时,有的讲话,有的吃东西,有的……惟独一个人在认真地写作业,并不时提醒边上的人,叫他们别吵,但总是目不转睛地盯着那本书。因此每次他总是我们班的前几名。 他不但学习认真,而且对自己喜欢的体育活动爱不释手,坚持不懈。

有一节体育课,老师让我们自由活动。他跑到操场,和几个人去打篮球。他虽然不擅长打蓝,也不太懂篮球规则,但他还积极参加。

在比赛中,他多次投篮,却只中了一个球。最后他输掉了那场球。可是,他还是很高兴,事后他说:“篮球比赛,重在参与嘛!”我想他一定会越打越好的。

他也十分热爱劳动。

记得有一天,学校安排大扫除。老师选好人,并分工好。开始大扫除了,他拿起扫把开始扫地。在他的清除下,任何一个卫生角都会变成“风水宝地”。他扫完地,又开始拖地。在他的带领下,我们班肯定会一尘不染、干赶净净了。

这就是他,我的同学。

以我值得什么为题写一篇作文600字【二】

这本书内容非常丰富,知识非常有趣,包括科学、地理、历史等多方面的知识。它文章并不长,还配有彩色图片,即生动,又形象,让人一看就能懂。它让我从中学到了很多知识,下面就让我来给你们介绍一下《电话机是利用什么原理通话》的吧。最早的'电话是美国的发明家贝尔于1876年发明的。1878年爱迪生发明了碳粒送话机以后,才使电话变得更加简便。电话机的基本原理是利用电磁铁将声音变成电流,再由电流变成声音。送话器送出声音,受话器接收声音。送话器里有一块薄薄的振膜,它能把说话的声音变成脉冲,通过导线传入对方的受话器中。受话器中也有一块薄膜,来自对方的电脉冲会使振膜振动,这一振动所产生的声波与对方人的声音几乎一样,我们就是这样听到对方人说话声音的。电话的原理就是这样,是不是让人很好明白啊。电话机自发明至今已有130多年的历史了,电话机的功能和性能已日趋完善,它已经深刻地影响着现代人的生活,并给人们带来了很多方便。

同学们,你们想多懂点课外知识吗?那就看看这本书吧!它既有科学原理,又有大自然的奥秘。我想这本书里面的精彩内容一定会非常吸引你的!

以我值得什么为题写一篇作文600字【三】

早晨数学小考,现在老师发卷。哎呀,紧张了!万一考不好,回家屁股又要“挨板子”了!

终于念到我的名字了。“崔怡童,一百分!”什么?一百分?太棒了!拿到试卷,我又听了听周围同学的成绩,也问了问班上几位“数学高手”的分数,不是80多就是90多。看来,我这个成绩,在班上算得了是名列前茅了!

“老妈,这次数学考了一百分!”回到家,我挥舞着卷子对妈妈说。“好,妈妈看看!”妈妈应声答道。我妈妈有个习惯:我的每张试卷,无论大考小考,妈妈都要再检查一遍。

“孩子,你过来。”妈妈皱了皱眉头,一挥手,便将正在吃水果的我叫了过来。“这道题,你写错了。”妈妈用坚定的眼神望着我。不可能吧,这时老师判的,怎么会错呢?我和妈妈又算了一遍,结果还是我错了,将3200写成了320.这件事还是维持“原判”:去向老师认错,并将成绩改过来。

让老师讲成绩改过来?岂不是意味着我的第一名要不翼而飞?我不敢再想下去。妈妈似乎看出了我的心思:“孩子,你是要一百分的‘好成绩’还是要宝贵的诚实?”我自然是要宝贵的诚实。

第二天,我在妈妈的鼓励下,主动去找老师认错,并请求老师讲成绩改过来。

这件事真令我高兴,不是因为之前的一百分,而是因为我拥有了诚实的好品质。

 

以我值得什么为题写一篇作文600字【四】

哈哈,今天我真高兴啊!你问我为什么这么高兴,因为呀,今天我有两件大喜事。

上午,我正在津津有味地读故事书,大哥笑嘻嘻地对我说:“小烦人,(因为我总和他吵架,这是他给我起的外号),我给你一个好东西,要不要?”我看都没看他一眼,心想:哼,他这个小气鬼,还能有啥好东西。我便爱理不理地说:“你能有什么好东西?小气鬼。”说着,斜了他一眼。可大哥依然笑嘻嘻地说:“小气鬼?你看看,这是什么?”说着,他把一直背在身后的手伸到我面前。我一看,天哪,这不是在做梦吧!这不是我前几天一直吵着要买的MP4吗?记得当时我跟爸爸说:“哥哥有MP4,我要个MP3还不行吗?”可是爸爸像没听见似的,根本不理我。气得我好几天不理爸爸了。可是今天机会来了,是哥哥白给的,还不用求他。嗯,不错,不错。真是天上掉馅饼啊!哈哈!

吃过午饭,我去前面的小卖店买面巾纸。一看,有抓奖的,老板还不住地诱惑我:“抓不抓?五毛钱三抓,肯定能中一个奖。”我禁不住诱惑掏出了五毛钱。我搓了搓手,来个深呼吸,伸手抓了一张,没奖;又抓了第二张,一看还是没奖;我真有点泄气了,老板真能唬小孩儿,白瞎我的五毛钱了。还剩最后一次机会了,一狠心,一闭眼,上去就抓了一张。打开一看,是个“J”,不会吧。再仔细看看,真是“J”!太好了,我中奖了,而且中的是一等奖——一台玩具大摩托车。老板好像也为我高兴似的扯着嗓门大喊:“看见没有,抓奖就有希望,这个小孩中了一台摩托车。”屋里的人都围过来看,有的逗我说:回家后放两个鞭炮庆祝庆祝。我心里那个乐啊,以前妈妈给我买那么多玩具,可是都没有我自己中奖这次高兴啊。我抱着大摩托车急忙跑回家报喜去啦。

这就是我的两件大喜事,朋友们,跟我一起乐吧,哈哈哈!

以我值得什么为题写一篇作文600字【五】

现在还好吗?老板还经常打你吗?你每天还饿的要命吗?是呀,也许这是上天注定,你的一生终将是个悲剧。这是你的悲剧,也是社会的悲剧,它完全展现了处于旧俄时期社会底层的劳动人民所遭受的欺凌与压迫,也剖析了资本主义的极度罪恶,和不平等的待遇。我同情你,但对你所处的社会时代又感到无奈。黑暗的社会,注定你的童年将是悲惨的,也注定你必然是这个社会的牺牲品。

而相比之下,我的童年是幸福的,是美好的',我处于的社会,是平等的,是充满温暖的。我不用整天挨饿,因为我有吃不完了烤鹅、鱼虾;我不用整天工作,因为我天天坐在温暖的教师里学习;我不用整天挨打,因为亲人把我当成了一家之“宝”;我不用整天祈求上帝,因为我的生活是幸福的……

而我,又是怎样对待再你认为是“天堂”还“天堂”的生活呢?总嫌弃饭菜不好吃;总嫌弃学习太累;总嫌弃亲人对我不够好;总嫌弃我的生活不幸福……这是不是因为我已经掉进了幸福的深渊?是不是我已经无法自拔?是不是我还不满足我的生活?是不是非让我回到你现在的处境,我才懂得什么是真正的幸福?我恐惧了,我害怕了,我惭愧了,我悔悟了,我清醒了……

我的眼里是幸福、是快乐、是温暖、是光明。没有悲惨、没有悲伤、没有寒冷、没有黑暗。我不需要反抗,不需要逃亡,不需要躲避,不需要为填饱肚子而付出沉重的代价!!!

后悔还来得及,我没有整天挨饿,没有整天挨打,没有整天工作,没有变成你,没有……

我这才发现你的生活是多么的黑暗,虽然我无法使你摆脱困境。但是凡卡,你要知道人需要抗衡的精神,要力争在黑暗中,夺取光明。在邪恶中,争取正义。在无奈的空间,争取机遇……

也许黑暗是现实的,但你们可以反抗呀!永远过着猪狗不如的生活并不是你们唯一的选择,惟有战胜邪恶才是最终的目的。我亲爱的凡卡……

此致

敬礼

紫帆忆航

20XX/3/16

以我值得什么为题写一篇作文600字【六】

丁铃铃,上课了,大家盼望已久的“游戏课”也来了。

我们来到操场,先玩“大逆不道”的游戏。老师说:“规则很简单,我说做什么动作,你们要跟我说的动作相反,不然,就会被淘汰。”同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛开始了。老师说:“起立”。同学们就坐在地上。这个动作很简单,当然,就没有同学被淘汰。“向后转”。老师说道。那就是向前转,怎么转呢?有一些同学被淘汰了,但这难不住本大王。向前转就是不动。“起立、坐下、起立、坐下、起立、坐下、起立……”这么多起立、坐下,让我的杨雨龙朋友傻了眼,不知如何是好,就呆立不动,被淘汰了。我为他感到悲哀。起立、坐下、起立、坐下…老师乘胜追去,我也被淘汰了。最后只剩下两个男同学了。不管老师怎么说,他们还是能应付自如。老师说:“看来他们两个不能决一雌雄,那他们就一起当冠军吧!回教室”。我们到了教室。老师说:“我宣布,这比赛全军覆灭。”怎么回事呢?原来老师说的回教室是一场附加赛呀!

今天,我真高兴啊!