二年级作文假期中我的收获怎么写【一】
1、第6页的“空气真新鲜，令人心胸开朗。”
2、第22页的“咕隆隆老公公咕咚咕咚的滚下来。”
3、第6页的“砍树砍柴真快乐，砍完这棵换那棵。”
4、第26页的“小老鼠唱歌、跳舞”
故事发生的地点：日本
最主要的角色有：老公公、老婆婆、老鼠王……我最喜欢的角色是：老公公，因为他很亲切。我觉得自己的个性和故事里的老鼠王很像。
这个故事的内容富想像力，有教育性，是一篇很有名的日本童话故事，全篇文字活泼，十分吸引人，全人不可贪心，故事原本在阐杨“善有善报，恶有恶报”的道理。
二年级作文假期中我的收获怎么写【二】
收获希望的寒假又一次来临了，在假期里会有许多新鲜事，放假的第一天最让我难忘，我们两人独游寺坡。
因为我们又报名学习剑二英语，所以，我和彭一兵都得到了一张牛排餐卷。这天下午，我们俩十分高兴地来到寺坡，而且没有大人陪着，我们既高兴又担心。
我和彭一兵准备好要带的东西坐车来到寺坡后，由于不熟悉地形，半天摸不着头脑，好不容易，我们看见一位阿姨拿一张牛排餐卷，我们便跟随其后，左拐右拐才到了“好想来”中西餐厅，原来“好想来”就在百货楼旁边。
我们走进餐厅把餐卷给了一位服务员阿姨，随后服务员阿姨让我们选一个座位，我们坐在一个用大理石做的桌子旁边，服务员阿姨走过来问：是吃儿童套餐还是吃中餐？我们俩都说吃儿童套餐。一会儿，儿童套餐就端上来了，是一块牛排、一个鸡蛋、一些面条、两个面包、一碗沙拉和一碗汤。我们津津有味地吃着，一边吃一边说笑，十分高兴。
吃完牛排，彭一兵提议，咱们逛逛寺坡的超市吧？我说：“好的”。我们俩这儿瞧瞧，那儿转转。转够了，我们又坐车回到了家。
虽然，这只是一次很小的行程，但它是我们以后走向成功的起点！
二年级作文假期中我的收获怎么写【三】
暑假，我一共参加了三次社区活动，最令我难忘的是绘画活动。
7月16日那天，我兴高采烈地带上了绘画工具，来到社区里，绘画的主题是“我眼中的文明城市”。当老师宣布绘画正式开始，我们就画了起来。
我想了想，先在纸上画了一个小女孩。小女孩的脸蛋圆圆的、红彤彤的，像个大苹果；眼睛炯炯有神；鼻子塌塌的；嘴巴小小的，像个小樱桃一样；穿着粉红色的裙子。小女孩在干什么呢？她在捡垃圾，她吧一张被风吹起来的零食包装纸捡了其来，扔进了垃圾桶。我在周围加了两幢房子，一幢是蓝色的，一幢是橙红的，颜色可鲜艳了。我又画了一个小女孩，她在浇花，脸上有一个大大的笑容，笑得露出了牙齿。你猜小女孩为什么笑？我猜是因为小女孩看见花儿们长得很茁壮吧！它们有的五个凑在一起，好像在说悄悄话；有的三个挨在一起，似乎在商量怎么迎接秋姑娘；有的一个独立在枝头，像个亭亭玉立的小姑娘；有的还是个话骨朵儿，不愿意展开自己的花瓣……
我又画了……一幅画终于完成了。我满意地把画上交了。我的这幅画最终获得奖，还得到了丰厚的礼品，我别提有多高兴了。
这次绘画活动真令我难忘！
