向梦想奔跑作文结尾【一】
光阴荏苒，不觉已是三载春秋。所有的事也许都会在一夜间化为泡影，难以握住。校园中的四季桂又开了，风一吹一片蕊黄，一阵馨香，一如你我的语文老师。此时，端坐在教室里的我，正目不转睛地盯着你授课，临近中考，你也似有些沉不住气了。你常说：“有空多读书，无聊少扯淡，再不努力我们就老了。”接着看下一题……抚去发髻，旧忆重回，走得最急的总是最美的.时光，三年青春都在我们的指缝间流逝，你给过无数人心灵如阳般的谰语，是你打造了我们班在岁月中永不沉沦的神话，你是班里的“阳光”，我，难忘！
斑斓岁月不待人，多姿中考不沉沦。我依旧在朝着阳光——我的语文老师奔跑。
“我们都是追梦人，我们都在努力奔跑。”青葱岁月，我在奔跑。
向梦想奔跑作文结尾【二】
我有一头水性扬花的头发，这注定我是一个很飘逸的人，掩抑着淡淡的忧愁，轻轻地地生活，从一个年代到另一个年代，从孩子渐渐拔节成一个小青年。在没有人的时候，我会以45度角仰望阳光刺眼的天空，看白云缭绕。我徘徊在阳光的边缘，一遍一遍地数我遗落在身后的时光。
我的出生是一次无奈，糊涂的上帝给了我一双烟雾弥漫的眼睛，于是我成了一个有着迷惘眼神的孩子。当其他孩子看见天空飞鸟飞过就欢呼起哄，念诵白鹤屙尿爆炸”这些不知谁编的咒语；当他们在大街小巷里汹涌来去，拔掉靠在墙根下的自行车的气嘴他们总是热热闹闹的，我只是在一旁默默地欣赏，或者跟在他们后头屁颠屁颠地奔跑，我从来不是始作俑者或罪魁祸首。
在每个早晨，我坐在我家门前的台阶上，祈愿太阳快速升起和降落，多么希望我的生活是一幅流动的风景，它不应寂般将我压迫得喘不过气。我尝试着适应其他孩子，跟着他们一起打架，一起撒野，一起东荡西荡无所事事。在夏天里摸泥鳅，冬天到荒野烤红薯，我努力地在夏天和冬天的轮回中跳跃，天真地认为那些落寞的分分秒秒会在我刻意的忽视中向身后风驰电掣。我祈盼365天不要太漫长，不要让我度日如年，于是日历在我的指间碎成无数片向天空飞扬，缤纷了七年。我懵懂地猖狂了七年，像陷在陷阱里的小野兽挣扎着寻找出口。
在我躁动不安不知所措的时候，是学校收容了我。这是一个新鲜生活的开始。我兴奋地接触到学习这项可爱的游戏，如鱼得水，我的学习像流水一样顺畅。我在老师宠爱的目光下收敛了我狂躁的脾性。我痴迷地看书，看安徒生童话，看外国名着，看中国的历史故事，再这一个个美丽的世界里快乐地流连。我现在觉得，小学算是我最幸福的时光了，无忧无虑地在学习中自娱自乐。
向梦想奔跑作文结尾【三】
我们的人生有多少时光？是漫长的岁月。然而在这岁月的磨炼下，我们能真真正正的为自己的人生添上明丽的几笔吗？奔跑，一定要奔跑，在这茫茫的、一望无际的大草原上，奔跑，定能赛出自己的心声，赢得永久的成功。
是谁在叩问你内在的心灵？是奔跑。是谁在呼唤着你熟悉的姓名？是奔跑。然而你却不回头，固执地走向无底的深渊，多么可惜啊！你，代表广大的人群，司空见惯的，是空空等待后的叹息，多少光阴从人们的叹息声中溜过啊！你，缓慢地走着，不知多少风雨雷电吓倒你的心灵，你必须狂热地奔跑！
当你怀着激情之心，向那远方的理想奔跑时，你会发觉，风雨再也不能打垮你的心灵，因为你奔跑了；你会发觉，阳光一直伴随着你孤独的身影，因为你奔跑了；你更会发觉，理想不再是可望不可即，因为你奔跑了。瞧，黎明的曙光已从天边出现，投在大地上了，此时此刻的你，应抓紧机会，为理想而奔跑吧！
纵观历史，注目今朝，不少伟人用奔跑来谱写了自己的一生。曹操，一位雄心壮志的大英雄，就在一次次的浴奋战中，狂热地奔跑，中国从此与平统一；屈原，流芳百世的大诗人，一生曾用奔跑为国奉献，虽然他已决定伫立在汨罗江畔，纵身而去，但是他奔跑的精神依然是使后人前进的动力；邓亚萍，杰出的乒乓球运动员，曾遭受一次次痛心疾首的挫折，但她颗为理想而奋斗的心灵，让她坚持到底，终于站上了令她盼望已久的领奖台上……此时的人们定为自己的理想而奔跑。
奔跑，一定要为自己的理想而奔跑！相信自己，相信明天，相信前途的光茫—
—定不是一片虚幻缥缈的景象。奔跑吧！看，黎明的曙光背后，已是一轮充满希望的太阳，理想的光茫逐渐清晰明亮了，快，快奔跑，为自己的理想而狂热地奔跑吧！
奔跑，尽情地奔跑！近了近了，那不正是心中的理想之光吗？我要奔跑，我要奔跑！我要投进理想的怀抱里，用那成功之光包围着我的身体。奔跑吧！前途应用奔跑而到达！
