四年级第1次做游戏的作文【一】
说到做家务，我就兴高采烈、眉飞色舞！
以前我总以为母亲非常的悠哉，不用像我一样每天赶着去上学，也不用像父亲一样每天赶着去上班。可是我慢慢的发现，母亲没有我想像的那么悠闲，因为母亲要做很多的家务，有煮饭、洗衣服、接送我和弟弟上下学、摺衣服、买菜、洗厕所、洗马桶、倒垃圾……数也数不完，数得我头昏眼脑胀。
因为母亲非常的忙，所以我帮母亲做了许许多多的家务。母亲要煮菜时，我会帮母亲挑菜；吃饭时，我会帮忙摆餐具；吃完饭还会收碗盘，还会帮母亲扫地。晚上母亲在晾衣服时，我也会去帮忙，晾完衣服，我也会帮忙摺衣服。
在所有的家务里面，我最喜欢扫地，因为可以把地板扫得干干净净，让家里一尘不染。有时候我会幻想我是一位可爱的小巫婆，骑着扫把飞上天空，到全世界玩一玩。每当听见母亲叫着我，母亲的叫声才把我这个三八小巫婆拉回了现实的世界。
做家务可以让家里变得很干净、很清爽，所以我们应该帮忙做家务，也可以减轻爸妈的负担，这才是好孩子喔！就像我一样。
四年级第1次做游戏的作文【二】
游戏开始了，老师将我们全班同学分成了三组，而我在第一组，由抽签决定先后，幸运的'我是第二个。轮到我开始“工作”时，我不管三七二十一，拿出了我自己的玩偶——“我的世界”里的乐高，大摇大摆的走到沙盘前，又疑惑了，放哪儿呢?我眼睛立刻转了起来，然后把玩偶放在了一个角落里。我们组成员有的摆放了树木、有的挖沙、盖沙、有的插玩具、放玩偶或者小动物、有的挖河、搭桥……忙得不可开交，随之一幅激烈的战争也开始了。我摆放了8个拿刀拿枪的士兵，有个同学摆放小熊猫的同学嚷叫起来：“李荣来摆放的兵对是打我们的吗?我感觉我的小熊猫快被打了。”老师听到这声音就走过来对我说：“小来，你发现你和大家有什么不同吗?”我支支吾吾地说：“我摆放的士兵是准备打仗的，而其他同学则是安居乐业的。”
老师看着我亲切地说：“那给你这次机会，你能把这沙盘改变一下吗?”我毫不犹豫地把士兵全拿出来，拿了一些小动物放在沙盘里，此时沙盘的风景让我心里紧绷的绳断了，放松下来。但老师却告诉我：“小来，你还缺乏规则意识和倾听的好习惯，我们说每人都只能拿一个，而你却拿了五个。” 听了老师的一些话语让我无比忏愧。
从这个沙盘游戏我知道，我们做什么事情都要有团结意识和规则意识，希望这些道理能让我走向更美好的明天。
四年级第1次做游戏的作文【三】
一年一度的春节到了，对于我们小朋友来说是再开心不过的了，每当过年，总能穿上新衣服，还能拜访亲戚、朋友，晚上一家人吃过团圆饭，看春晚、放烟花、发压岁钱，谈笑风生，我们全都浸透在快乐的海洋之中，全都美滋滋的。新的一年的到来，也就意味着新的`开始我又长大了，应该帮长辈做些力所能及的事了。
在这春节前我们一家人非常忙碌，忙着买菜、买年货、买新衣、搞卫生……担心简直一刻也没停过，长辈们忙的直不起腰，虽然非常劳累，可心里却有说不出得开心，毕竟春节要到了，开心热闹的气氛已经包围了整个世界，就算再苦些，也值了。可唯独我天天逍遥自在，无所事事，什么地方也插不上手这让我很伤心。我已经要13岁了，可却帮不上忙，只能看着他们天天气喘吁吁，我十分心疼，于是便下定决心，一定要当家人的小助手，好让我一下家人的辛劳。于是我就开始行动了。
今天清晨，我一大早就起床了。发现外婆早以在勤奋地擦门了，经过他的一番努力，门干净多了。可是外婆年纪大了，我看着她那辛苦的样子，很不忍心，就急忙走上前去，帮助她。我们两分工合作：一人擦四个门。分工完毕后，开始擦门了，这可是我我第一次擦呀，我心里既开心，又担心。开心的是：我终于可以跟外婆一起分担家务了。担心的是：如果擦不好，那可怎么办啊。随后转念又想：既然下定决心帮助，就不要没有信心。我拿了一块抹布，用水浸透了，再挤干，然后开始擦门：我先大面积的由上而下地擦，再一点一点的擦细小的地方，甚至擦了那些角的地方。唉，可真不容易，我满头大汗，自以为擦得很好了，可外婆看了，却说不仔细，门框的最上面没擦到，全是灰，我听了很惭愧，擦门这点小事竟能难倒我？我又搬来一张椅子，站在上面擦门框的最上方，天哪，脏了，还有蜘蛛网，过了一会儿，总算擦好了一个门。一开始擦门笨手笨脚的，熟能生巧，多擦几个门，就熟练多了。一个小时以后，所有的门才擦好了。我望了望自己的劳动成果，如明镜一般，开心地笑了。
外婆竖起了大拇指，夸我能干，后来我还帮母亲包饺子，帮外公扫地……我真是家人的小助手！
四年级第1次做游戏的作文【四】
??趣的贴鼻子游戏-六年级今天，我们在教室里玩着“贴鼻子的游戏，同学们都非常兴奋。
“贴鼻子的游戏规则很简单。首先将红领巾蒙在眼睛上，把红领巾的两个小角系在头的后面。然后用一只手捏住鼻子，另一只手从捏着鼻子的那只手的空隙里钻进去，转五圈后把手松开拿着鼻子给小丑添加鼻子，看看谁能又快又准地贴好。
我们开始游戏了，第一个同学走上讲台，老师把他的眼睛蒙了起来，让他转了五个圈。转完圈的他好像有点摸不清方向，晃晃悠悠的走上讲台上的台阶，拿着“鼻子的小手在小丑的脸上滑来滑去，似乎在寻找最佳点。台下一个同学大声的喊道：“标准！别移了！停下来！台上的`他听了似乎有所犹豫，应该听他的话吗？还要再移吗？过了一会儿，他便抬手用力地将“鼻子贴了上去，似乎对自己的选择坚信不疑。可是台下同学们却哄堂大笑，他连忙摘下红领巾，定睛一看，呀！他把小丑的“鼻子贴在了下巴上，怪不得同学们都笑呢，连他自己都忍不住要笑话自己。
一个一个的同学走上了讲台，教室里的笑声也是一阵一阵，一直没有停过。
终于轮到我上去贴鼻子了。我慢慢地走上讲台，心里想：希望我能贴一个标准的鼻子。老师把红领巾系在我的头上，我以为红领巾蒙着是能看见一点地，可是真的蒙上后，我发现眼前是一片红彤彤，看不到周围一点儿东西，只有一丝微光透进来。我双手准备好了就开始转起了圈，“一圈、两圈、三圈、四圈、五圈。我在嘴里念叨着。转完了五圈的我摇摇晃晃地走上了台阶。可能是因为我的平衡能力不太好，刚转完就差点倒了下去，还好老师及时扶住了我。克服眩晕后，我快速地将“鼻子贴了上去，可惜却贴在了耳朵的旁边。同学们在下面哈哈大笑，我也感到面红耳赤，只好慢慢回到了座位上。
“贴鼻子这个游戏可真好玩！
四年级第1次做游戏的作文【五】
那天是星期天，又到了我们家打扫卫生的时候。可今天爸爸不在家，所以平时爸爸的`家务活就由我来做了。
我的家务很简单，就是擦玻璃、扫地和拖地。开始擦玻璃了，可没有的我，一开始就把没有搓过的抹布用来抹窗子，抹着抹着突然觉得不对，一看窗子，上面有一些黑水，更脏了。于是我又使劲的擦，可还是黑水不断。后来我问了妈妈，才知道要先搓干净抹布，才能擦，因为有了妈妈的指点，所以我擦的窗子又光又亮。
该扫地了，我用了九牛二虎之力才把垃圾扫好，可到把垃圾扫进撮箕时，每次都扫不完，总会留着一点儿，这时妈妈看见后便告诉我要把撮箕倾斜一点才扫得进去，我用妈妈的方法试过以后，果然全部扫了进去。
现在到了最后的拖地了，一开始我拖得很顺利，可到后来我却发现我们的白地砖上有一些黑印，这些黑印是从哪里来的呢？我琢磨着，突然我想到了，这应该是拖把拖地拖脏了后的黑水。于是我便重新洗了一下拖把，又把脏的地方拖了一遍。拖完之后地砖便干干净净了，我真高兴。
爸爸妈妈平时干这些家务最多半小时就好了，而我却用了一个多小时。我今天学会了三件家务，也知道了爸爸妈妈做家务的辛苦，我今后一定要珍惜别人的劳动，这次做家务真令我难忘。
