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我们班的名人故事五年级作文(我们班的故事大王作文五年级)

我们班的名人故事五年级作文(我们班的故事大王作文五年级)

更新时间:2023-06-11 08:44:12
我们班的名人故事五年级作文(我们班的故事大王作文五年级)

我们班的名人故事五年级作文【一】

“哎……哎……真倒霉,这是怎么搞得在一声一声的叹息后,同学们便垂头丧气地回到教室里。想知道这是怎么回事吗?那您就请看下文吧。

事情还发生在三年级的时候,学校里规定了我们每个班把包干区里的`纸清扫得干干净净,一星期检查一次,做得好的班级就可以得到一面鲜艳夺目的流动红旗,做得不好得那就得被扣几分。由于我们班的包干区并不是同学们经常“光顾”的地方,所以就一连获得了九面流动红旗,还差一面就可以获得“十连冠”的称号了,可是因为这个星期太大意了,扫地不认真剩下两三张果皮纸屑,被扣三分,流动红旗让最碍眼的三(2)班夺去了,便出现了开头的一幕。于是,我们全体同学立志,这个星期一定要夺回“十连冠”。

这天正好是我们组扫地,我把全部的纸屑都“请”进了垃圾筒,叫姜情去倒一下,只见他狡猾地“哼”了一声,我一见他这种神色,便知道他肯定不怀好意,连忙躲在一旁,悄悄地跟踪在他后面,只见姜情偷偷摸摸地猫着腰跑到三(2)班门口,我想:“倒垃圾又不用经过三(2)班,他肯定有什么不轨的启图。”只见他抓了一把小纸屑以迅不雷耳之势撒在了三(2)班门脚的旁边,他见记分老师来了,便脚下抹油,一流烟跑了。(你此刻做何感想?)

在这次评比中,我们又获得了一面流动红旗,姜情便站到凳子上说:“流动红旗全部是靠我的功劳夺回来的。”大家忙问怎么回事,他便把那天的事情一五一十地说了出来。同学们个个脸色突变说:“我们不能做背后的小人。”“对!不能做小动作大家东一句,西一句说道,于是我们决定把流动红旗还给三(2)班,可三(2)班班长说什么也不答应,后来,由老师决定再比一次。这个星期姜情累活,打水抢着干。

又是一个星期过去了。我们班终于获得了“十连冠”的称号,同学们跳呀,闹呀,此时我也手舞足蹈起来。

我们班的名人故事五年级作文【二】

金秋十月,我校组织全体师生到大礼堂观看齐齐哈尔市的演员为我们进行《我们班的故事》的表演。

《我们班的故事》讲述的是一个班级八位同学不同的成长故事。小李非因为父母天天在家中打麻将,恶劣的环境使他不能安静地做作业;陈晨从小是个孤儿,被一位老奶奶收养,而老奶奶却病倒了;大李非虽家中条件优越,但父母却不关心他的学习,令他很苦恼;刘婷婷从北京转学来,受尽父母的宠爱,每个同学生活在不同的家庭环境中,都有自己的喜怒哀乐。

最感人的还是刘盈盈的故事了。“我最近发现爸爸妈妈总是不停地吵架,可有一天,他们互相客客气气的。我逃学了,尾随他们而去,发现他们进了一幢大楼,出来时拿着一本小册子,原来他们离婚了……”当刘盈盈在向我们讲述她的不幸时,大家都沉浸在深深的同情中。那天,她的同学们都没有忘记她的生日,劝她不要伤心,拿着礼物祝福她。顿时,我热沸腾,心潮象海浪一样翻腾。盈盈的老师鼓励她不要因为家庭问题而放弃学业。然后,大家又给她过了一个难忘的生日会。看到这里,我也被深深地打动了,激动得快要流下眼泪。多好的老师和同学啊,给了刘盈盈家庭般的温暖。

我觉得《我们班的故事》中的师生之情太浓厚了。剧中的情景又让我联想到了我们班的情况,升入四年级,我们班来了新的班主任老师王老师,王老师把我们当成自己的孩子一样疼爱和关怀,让我们在温暖的校园中健康地成长。

《我们班的故事》给我留下了美好的印象,使我至今还沉浸在美好的回忆中。

我们班的名人故事五年级作文【三】

《我们班的故事》讲述的是一个班级八位同学不同的成长故事。小李非因为父母天天在家中打麻将,恶劣的环境使他不能安静地做作业;陈晨从小是个孤儿,被一位老奶奶收养,而老奶奶却病倒了;大李非虽家中条件优越,但父母却不关心他的学习,令他很苦恼;刘婷婷从北京转学来,受尽父母的宠爱……每个同学生活在不同的`家庭环境中,都有自己的喜怒哀乐。

最感人的还是刘盈盈的故事了。“我最近发现爸爸妈妈总是不停地吵架,可有一天,他们互相客客气气的。我逃学了,尾随他们而去,发现他们进了一幢大楼,出来时拿着一本小册子,原来他们离婚了……”当刘盈盈在向我们讲述她的不幸时,大家都沉浸在深深的同情中。那天,她的同学们都没有忘记她的生日,劝她不要伤心,拿着礼物祝福她。顿时,我热沸腾,心潮象海浪一样翻腾。盈盈的老师鼓励她不要因为家庭问题而放弃学业。然后,大家又给她过了一个难忘的生日会。看到这里,我也被深深地打动了,激动得快要流下眼泪。多好的老师和同学啊,给了刘盈盈家庭般的温暖。

我觉得《我们班的故事》中的师生之情太浓厚了。剧中的情景又让我联想到了我们班的情况,升入四年级,我们班来了新的班主任老师王老师,王老师把我们当成自己的孩子一样疼爱和关怀,让我们在温暖的校园中健康地成长。

《我们班的故事》给我留下了美好的印象,使我至今还沉浸在美好的回忆中。

我们班的名人故事五年级作文【四】

那次,我们组值日,大家都在认真扫地,只有他——张愈,拿着扫把当武器‘砰砰’玩了起来,不料被扎伤了手,他用另一只手捂住受伤的手,哭了起来。我们急的像热锅上的蚂以——团团转,谁都没有,经过‘紧急会议’后,我们决定去办公室叫王老师,由于我跑步快些又是组长,同学们把这个任务交给了我。我连忙跑到王老师的.办公室,这时,王老师刚从办公室急急忙忙走出来,王......王老师。你要回去了吗?恩,本来还想再改一点作业,可刚刚我家的保姆打电话说徐明(王老师的儿子)发烧了。王老师说:好了,不跟你说了,你有事吗,没事我走了!等一下,王老师,张愈他扫地的时候把手弄伤了!我一边说一边想:得,完了,老师一定不会管张愈的,徐明可是他唯一的儿子呀!可结果出呼我预料,王老师说:你先把他带到校医室,我等会就来。好

我和同学们刚把张愈送到校医室王老师就到了。医生看了看张愈的手,说:这伤口太深了,要带到医院去缝针。啊,我不要。缝针很疼的。张愈说道。哼,你还有脸说,要........不要说了。王老师说:你们先回家吧,张愈我想办法。可.....可是教室还没打扫好,徐明还在发烧呀!我说。我让你们走你们就走!王老师吼到。我还是第一次见到王老师发这么大的火,想:还是快走吧。我们就走了.......

第2天,我来到学校,发现教室的地面]非常干净,怎么回事,我们昨天不是没扫吗?我一脸迷惑,问张愈:张愈,昨天我们不是没扫完吗?为什么地面]这么干净?张愈答道:是王老师扫的。她把我从医院缝针回来后扫的。那徐明呢?他不是发烧了吗?对,王老师因为我们,迟了一点,徐明现在住在医院里.......

这就是王老师,一个爱学生胜过爱儿子的老师——王老师!