描写一个人特点作文初一【一】
在我们班上有这么一个人，做事勤恳认真，从来不喊累，学习也好。你猜到他是谁了吗？没错，这就是我们班的“老黄牛”李成蹊。
在班上，李成蹊的学习成绩名列前茅，他被同学们称为“数学王子”，而且他为人善良，还憨厚老实。这不，因为老师缺少帮手，所以找到了李成蹊帮老师负责数学试卷的订正。李成蹊高兴坏了，立即向值日班长要来名单匆匆走马上任了。
俗话说：新官上任三把火。李成蹊刚上任就干了几件让老师啧啧赞叹的事。以前的数学组长都是用清一色的“√”来表示已清掉作业，而李成蹊不是这样的，他用“☆”表示全对的人，用“√”表示第一次就清掉了订正的人，用“△”来表示第二次或以上才清掉订正的人，用“？”表示没带的人。这是他做的第一件事。
第二件事：要订正。李成蹊到每个人面前去要作业，这样子不仅不会打扰别的同学，也能快速清掉订正，真是“有的放矢”。
第三件事：李成蹊经常会在下课时帮助同学们解答订正试卷时遇到的不会的题目。比如周星怡有不会的题目，李成蹊就会去教她，这样一来，她就能将题目搞懂了，正确率也提高了，好多同学在李成蹊的帮助下，正确率都提高了。
不仅仅是数学试卷的订正，老师交给他的其他事情，他也完成得很认真。有一次李成蹊和许博文一起拖地，许博文拖地的速度比李成蹊快一大截，但是李成蹊拖的地更加干净，可见他拖得多么认真。
这就是我们班上做事认真的“老黄牛”李成蹊。
描写一个人特点作文初一【二】
在我们班里，跑步最快的“飞人蔡”排第二，没人敢排第一。
“飞人蔡”大名叫蔡佳琪，她爽朗爱笑，四肢矫健有力，跑步飞快。
我们学校举行夏季运动会时，天气炎热，她要代表我们班参加200米跑的项目。得知四（五）班的“女汉子”也参加了200米跑，她身材高大，一脸自信，也是一位跑步速度十分快的运动员，看来对200米跑项目的第一名势在必得。有了这样一位对手，我们为“飞人蔡”捏了一把汗。但“飞人蔡”笑眯眯的，并不担心。
到了下午，200米比赛开始了，我们班的“飞人蔡”一开始就冲在第一，使劲甩开臂膀，迈开双腿，向前狂奔。所有人都不是她的对手，现场围观的观众像刚烧开的水一样沸腾，不停地为运动员加油。只见其他五位对手都眉头紧皱，四（五）班的选手有点紧张，紧抿嘴唇，埋头向前冲，但差距越来越大，这位“女汉子”渐渐落在了最后。
一转眼，“飞人蔡”离终点已经不到50米了，她咬着牙，攒足了最后一点力气，奋勇向前，冲击终点，第二名紧跟其后，咬不放。但最后，第一个冲到终点的还是我们班的“飞人蔡”。
“第一！第一！第一！”我们班的同学老师都欢呼起来了，“飞人蔡”一边喘气一边咧嘴大笑。这就是我们班的“飞人蔡”。
描写一个人特点作文初一【三】
我的爸爸长得浓眉大眼，高高的鼻梁，看上去很帅气，你可能会问：这哪里高能呢，别急，下面我就给你一一介绍。
爸爸的高能总共有三项：鼻子灵、耳朵尖、嘴巴话多。现在我要讲的是爸爸的鼻子。爸爸的鼻子特别灵，有什么味道都逃不过爸爸的鼻子。这一次，妈妈炒的菜有一点糊了，我们都没有闻到，唯独爸爸皱着眉头说：“怎么会有一股糊啊？妈妈赶紧把锅盖打开，把菜盛出来，才没有把菜烧糊”。
第二项是嘴巴话多，爸爸的话是真的非常多，就拿线上考试前五天来说吧，那天我正在和小伙伴们一起玩耍，这时爸爸出来了，看见我正在和小伙伴们一起玩耍，顿时勃然大怒起来“刘文博，你复习好了是不是！你作业写完了吗？你这次考试要是再……”吓得我赶紧溜回屋里学习。你说我爸爸的话多不多？
第三项是耳朵尖，要说耳朵尖那爸爸是真的名不虚传，就拿我们能上次见到猫的事情来说吧，那天我们一家人出去散步突然爸爸说有猫叫声，可是我们都没有听见，于是爸爸便一个人随声走了过去。我们没有办法只能呆在原地等着爸爸过了一会儿我就听见爸爸大声说：“你们看我捡到了什么！”我定睛一看，天啊！爸爸竟然抱回来了一只小猫，我十分欢喜的把小猫抱回了家，我帮小猫洗了一个澡，又喂了一些食物给小猫，可是小猫经常让我跟他玩，耽误了我的学习，所以我们只好把小猫送人了。
我的爸爸是不是很高能啊？
