三年级小学生放风筝的方法作文【一】
今天，万里无云，阳光灿烂，我和顾协芯去放风筝。“哇”，那儿人山人海，他们都在草地上跑来跑去，有的为了使自己的风筝飞的最远，就拽着线拼命地跑着，有的想让自己的风筝飞的最高，就拼命的放线，有的看见自己的风筝飞的很好，高兴的在草地上跳的老高，有的看见自己的风筝飞的不理想，就急的直跺脚……
再看天空中，有蝴蝶，有蜜蜂、蜈蚣、老鹰……真是五彩缤纷，色色俱全。我们也开始放了，刚一开始就很顺利，一下子就飞上天了，本以为飞的很高很稳，可谁知一会儿工夫，风筝居然出乎意料的猛栽下来，正好挂在树枝上，我们急的像热锅上的蚂蚁团团转。
这时有一位好心的叔叔走过来，帮我们把风筝拿了下来，我们谢了叔叔，接着放，这次风筝平安的飞上了天空100米的地方，快看不清了，剩下一个小黑点了，见风筝越飞越高，我们好高兴啊！
三年级小学生放风筝的方法作文【二】
今天，哥哥来我家玩儿。吃过午饭，我们一起去放风筝。
我的风筝是“奥特曼”，哥哥的风筝是“小燕子”。我们来到了麦地旁的小路上，开始放风筝。我们把线从轴上慢慢放开，风筝就起飞了。我和哥哥放着放着，风越来越大，风筝忽上忽下，忽左忽右，越飞越高，不知不觉就变成了一个小黑点儿。在麦地里干活儿的人们都在看着我们两个放风筝，我们可神气了！我们继续比赛看谁的风筝飞得高。忽然，我的风筝线断了，我正准备许愿的时候，风筝突然被挂在了树上。我想，就把风筝送给大树吧，这样，大树就不孤单了！
我和哥哥收起线，高高兴兴地回家了！
三年级小学生放风筝的方法作文【三】
温暖的春天来了，正是放风筝的好时机。在一个晴朗的周末里，我和我的好朋友王拙力一起去八方公园放风筝。
我们来到八方公园的大门口，远远地看见天上飞着各种形状的风筝，有金鱼的、三角形的、老鹰形状的、长长的蜈蚣等等，还有一些飞进云彩里看不清形状的风筝。我们拿着五颜六色的燕子风筝，向那一片宽阔的草坪飞奔而去。青青的草坪上有许多人，他们以各种不同的姿势在放风筝。我和王拙力商量后，决定两个一起配合着放风筝。
我负责拿线柄，王拙力负责托风筝。我跟王拙力拉开一段距离，并大声地对他说：“王拙力，你准备好了吗？”王拙力也对着我大声回答道：“准备好啦！”我接着说：“三、二、一，放。”王拙力听到了我的口令，迅速地把风筝往上一扔，我一边跑一边放线，风筝慢慢地飞上了蔚蓝的天空，我和王拙力都仰着脑袋，望着飞得越来越高的风筝，会心地笑了。
我们看到远处还有一家三口在放风筝。那个小男孩正拉着风筝的线往前跑，他的爸爸妈妈在一旁伸出大拇指。好像在给小男孩鼓劲加油。小男孩的风筝飞得越来越高，离旁边的蜈蚣风筝越来越近了，眼看马上就要缠在一起了，他妈妈赶紧提醒：“小心点，别让两只风筝的线缠在一起了。”小男孩立刻把线收回来了一点，幸亏他手快，所以他的风筝仍然在空中翩翩起舞。
我觉得这次放风筝还真有趣！
三年级小学生放风筝的方法作文【四】
今天下午，我和我们组的同学去昆吾园门前的广场上放风筝。
到昆吾园门口，我买一个老鹰风筝。买完风筝，正好看见马超，马超说：“我早就来！”我们两个就开始放风筝。
马超的风筝有一条尾巴，他把它放得很，它在天上，一直不掉。我的风筝飞不起来，即使飞起来一些，又很快掉下来。爸爸说它太轻。我和爸爸去商店要一条尾巴，风筝还是不能飞。爸爸又在尾巴上绑一块石头，风筝终于飞起来。我们玩一会儿，其他人也来放风筝。
人多，就热闹起来。马超风筝上的线把吴晓晗的风筝线割断，吴晓晗的风筝就飞跑；马超的风筝线也把我的风筝线割断，但是我的风筝飞跑又落下来，爸爸又把它给系上。
我的风筝光在天上乱跑，爸爸把它的两根铁丝揪出来，风筝就不乱跑。
放风筝真好玩呀！
三年级小学生放风筝的方法作文【五】
今天终于如愿以偿的去放了风筝，开始的时候并不顺利，风向飘忽不定，试飞了多次终于成功。
如果按照消耗卡路里的标准来评价，放风筝算不上是运动。尤其在多上升气流的春季里，乐趣也更少了一些。
我站在空地上，看着蓝天白云里的风筝飘来飘去，连接我们的是一根细细白白，渐远渐淡，被风吹出一个弧度的线。
旁边一家三口围着一个风筝折腾了好久也没能把它送上天，他们羡慕的看着我与我的风筝，心里自然也是美美的。
风筝飞上天空，看到了更远的地方，更美丽的风景，它在风中翱翔着，就像是一个聚光灯下的舞者，高傲、欣喜、快乐、自在。
我在地上抬头仰望着它，心里是满足的。风筝一个小小的动作或者表情，都被我的眼睛捕捉到，被手中的线感受到，仅仅一圈，或放或收，又都改变着风筝的状态。
它飞的再高，都是离不开我的视线。
它飞的再美，都是离不开我的操控。
三年级小学生放风筝的方法作文【六】
又是一个风和日丽的季节，又是一个百花盛开的节气，这正是放风筝的好天气呀!
我早早地“getup”，快速地“eatbreakfast”，便和小侄女一起带着我们的风筝，踏着轻快地脚步出发了。
来到我的学校，咦，原来不止我们呀，在这儿放风筝的，除了我们，还有一个小男孩。他围着赛道跑了几圈了，他的风筝还是没有飞上如湖水般碧蓝的'天空，飞得最高的一次，也不过树梢，也就是楼房的二楼那么高，最后他索性不放了，丢下风筝在一旁去玩耍了。
风测好了，我们开始放风筝了。
我在一边，小侄女在一边。我们都逆风奔跑着，风筝也在一点点上升。不一会儿，风筝便有四五层楼那么高了。忽然，小侄女的风筝摔了下来，摔在了树上，摔烂了。小侄女哭着抱着她的风筝在一旁去了。我也没在意，继续放我的风筝。
忽然，一回头，发现小侄女不见了。我四周环视，发现她正笑嘻嘻的和那个小男孩在一起玩耍，真是翻脸比翻书还快呀。
忽然，风大了一点。我在和煦的春风中急速奔跑着，风筝越飞越高，最后风筝线都放完了，风筝在天上成了一个小黑点，不仔细看，还看不到。小侄女看见了，在旁边直鼓掌，边拍边说：“小幺姑真厉害，都放到云里面去了!”
我在各种花香中继续奔跑，生怕风筝掉了下来，如果真的掉了下来，那不知会摔成什么样。
快到中午了，风也渐渐弱了，我必须把风筝收下来了。风大了风筝线会断掉，风小了风筝会落下来。风筝线断了风筝会飞走，风筝落下来了会摔烂。
我小心翼翼地收着线，松了就放一点线，收线就用了一个小时。看来春天的风也是挺大的。
还有比春天更适合放风筝的节气吗?
三年级小学生放风筝的方法作文【七】
秋天到了，秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。
星期六，我与表姐去公园放风筝。走进公园，看见树叶黄了，纷纷飘落下来，像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱，好像在跟我们打招呼。
我们来到了公园里的广场，看见放风筝的人可真多呀！蓝天上放许多风筝，有的像小猫，有的像小兔子，有的像小松鼠，还有的像小鸡……看天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵线，一手拿线轴。表姐用手托风筝，我说声“放”，那线一紧一松，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。风筝就像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看天空中的风筝，我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。
秋天是一个五彩缤纷的季节！给我们带来了欢乐，秋天多美啊！我爱秋天！更爱在秋天放风筝！
三年级小学生放风筝的方法作文【八】
清明假期的第二天，妈妈带我去西部生态兰花园玩，它位于太白山脚下，那里风景优美、景色宜人。最让我感到高兴的是，工作人员给我们每人发放了一个风筝，那上面还印着我最喜欢的“愤怒的小鸟”图案。
自由活动时间终于到了，我们急忙把风筝安装好，刚开始放的时候，妈妈和外婆的风筝飞得很高，但是我的风筝却迟迟飞不起来。妈妈过来说：“风筝要逆风飞行，边跑边放线，线要是松了就收紧一点，线紧了就再放一点。”我按照妈妈说的，试了几遍以后，终于我的风筝也飞起来了，我好高兴呀。还和妈妈进行了比赛呢。
通过放风筝，我终于明白了，爱就像我手中握着的风筝线，无论我们离家多远，爱永远连着我们一家人。也终于明白为什么爸爸妈妈每年都要回老家过年，都是因为那难以割舍的浓浓亲情。
