当前位置:首页>笔记>

班级管理的作文500字(怎么管理好班级作文600字)

班级管理的作文500字(怎么管理好班级作文600字)

更新时间:2024-02-09 04:01:06
班级管理的作文500字(怎么管理好班级作文600字)

班级管理的作文500字【一】

??们的班级

咳、咳、咳,我来了,今天来谈谈咱们班的阶层现状,先别问我班内为何会有阶层,阶层立场不只有社会上才有吗?NO,NO,NO,哪里有压迫,哪里就有反抗,哪里就必然有斗争,有斗争就存在站队问题,所以,根据自己的观点判断就形成了阶层立场。

首先,分析君王阶层———班主任级,君主;顾名思意就是掌控最高权力,大有君要臣臣不得不的.威严。还好我们的班主任是体察民情的明君。

其次,说说丞相阶层———班长。可谓一人之下,万人之上。传授着君主的指示,管理着宠大的队伍。看是让人羡慕,实则格外辛劳。

接着,郡首阶层,———各大委员。一手掌权,却又无军权,管理中遇到难题,碰到钉子就无可奈何,只好面承上级,反应情况。

之后,纸老虎阶层———各位高官的狐朋狗友,凭借朝内有人,狐假虎威,若遇上个凶神恶煞,就灰溜溜地投降举手了,也正是“墙上芦苇,头重足轻跟底浅;山中竹笋,嘴尖皮厚腹中空”。

再次,地主阶层———组长类别,职权不大,恰大有喜好指手划脚的本领,凭着自已小小权力,把手下掌控的三五小兵摆弄的团团转。像这种阶层何德何能担复兴大任,做时代新人。

最后,奴隶阶层,———无官一身轻的大众学生,他们虽然因种种因素未能戴上任何头衔,但是是群体的大多数,个个都是精英骨干,事事心知肚明,俗话说“得人心者得天下”。我们只是分工不同,目标一定是一样的。都在做着中华民族伟大复兴的同一个梦想。

我的分析也许浮浅,但是很大程度上给各个阶层敲响了警钟。愿各阶层有则改之,无则加冤。

班级管理的作文500字【二】

我有一个同窗好友,她的名字叫黄姚。她今年10岁,个子高高的,身体微胖,脸圆圆的,一双明亮的眼睛炯炯有神。自从她插入我们班以后,我们就一起学习,一起玩耍,成了朝夕相处、形影不离的好朋友。

她可喜欢跳舞了。她不仅是我们班的跳舞“高手”,还是学校舞蹈队的队员。为了参加今年“六一”校文艺表演,我们班要排练一个舞蹈:——芭啦芭啦樱之花。排练的时候,因为许多同学都没有什么舞蹈基础,全靠她一个接一个的教。她累得汗流汉背,脸也变得通红,但她仍然坚持着。她抓紧一切时间辅导我们,甚至连课间休息的10分钟也不放过。在她的努力下,我们的进步都很快。工夫不负有心人,最终,在“六一”文艺表演中我们获得了一等奖。

我这个同学非常关心我。不久前的一天上午,我得了感冒,但我仍然坚持上学。来到学校,我发起了烧,就趴在桌子上休息。黄姚看见了,就迅速地走过来问我:“你是不是不舒服?”当她得知我发烧了,立刻和我去卫生室。拿到药后,她就给我倒了一杯水。在回课室的路上,我感激地对她说:“谢谢你,今天多亏了你……”我的话还没有说完,她就抢着说:“不用谢,帮助同学是应该的。”

瞧,我的同学黄姚就是这样一个热爱集体、乐于助人的女孩。

班级管理的作文500字【三】

??们的班级记叙文

咱们二七二班是一团星云,有光,有热,还有火一般的激情。——题记

我们的校园生活犹如一个万花筒,炸出了一个五彩缤纷的世界。

听,哨音响了,这是本班男生和二七三班男生进行篮球比赛。哨音才响,我们本班女生就拼命地为本班男生大喊“加油”,可这些男生就是不争气,四十分钟下来,我们喉咙都喊哑了,竟还是首战告败,真没劲;再瞧那边,垂头丧气的男生竟也摆出一副无所谓的样子:“第二名也不错嘛,要是瞧不顺眼,明天就不给你们喊加油,等着你们败下阵来那时的潇洒样吧;好可恶的男生,用了气急败坏的话语,还来一个潇洒样,哼,输了还有理,自欺欺人;还好意思说出来。好一顿唇枪舌剑。第二,天女生上阵了,出乎预料,所有的男生,当然也包括昨天唇枪舌剑的”主将,他们都放开当年张飞喝退曹军时的嗓门大喊“加油”,那浑厚的嗓音和几个未上场的女生尖尖的嗓音,奏出了一曲我们自认为世界上最雄壮、最有力的交响曲,我们女生受到巨大的鼓舞,大家一鼓作气,不负众望,来了一个三比〇首战告捷,哇,我们赢啦,顷刻间,昨天的懊丧,埋怨顿时消得踪影全无,取而代之的是欢呼雀跃,为班集体争光,是我们二七二班每个同学的共同心愿,今天,我们又一次达到了目标怎能不高兴不激动呢?

过新年了,我们一个多月来的辛苦,终于可以报偿了。轮到我们上场了,大家都充满信心,努力显示二七二班的实力,总自信胜利在望,稳操胜券,大家越跳越自然。“哇,冠军在望了!”

可别说在这里自夸,这可是好多同学评论的,“二七二班节目年级第一!”可谁知一公布——阴差阳错,弄了个第二,奖状硬让二七五班给捧走。唉,怎么搞的,刚才大家那股兴奋劲顿时化为乌有了,同学们在那里议论开了。“算了吧!得个亚军也不错了。”又是班主任的“劝告”声。是啊,忍一时,风平浪静了。“下回争取吧!”大家还是有点不服气。“唉,让世界去评说背影吧!”求一个自我安慰,心情舒畅多了。

“青春,你用那多情的手,抚摸我那冰凉的脸……”是谁在这么充满激情地朗诵?“让青春吹动了你的'长发,让它牵引我的心……”是谁在充满自豪地念《我憧憬的大学生活》?哦,这不是我们的周末晚会吗?听,同学们放声歌唱,歌声又起;看,同学们尽情欢跳,舞姿翩翩。是啊,唱吧!跳吧!放声地!尽情地!毕竟沙哑的声音唱出的是属于自己的声音;笨拙的舞姿跳出的是属于自己的姿影,每每远时,那一周紧张学习的疲劳顿时飞到九霄云外。

啊!咱们二七二班,校园生活有阴有晴,也有欢乐悲伤,有光,有热,还有火一般的热情,犹如一个万花筒,炸出了一个五彩缤纷的世界。