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事物的作文(一种事物的作文三年级)

事物的作文(一种事物的作文三年级)

更新时间:2023-08-25 03:48:33
事物的作文(一种事物的作文三年级)

事物的作文【一】

我们每个人都有收到礼物的时候:生日、过年过节、喜庆……我收到过许多的礼物,有娃娃、玩具、像框、发卡……可最令我难忘是表哥送给我的一本书。

记得在我十岁生日时,他送给了我一本书--感动你的100个哲理故事,也是这本书,让我明白了人生的道理。记得十岁生日那天,表哥神秘的对我说知道我今天要给你什么礼物吗?说着便拿出了这本书,翻开第一面,上面清楚的写着---送给云云的10岁生日纪念。里面有着许多告诉我人生道理的故事,他又对我说这本书一定要好好看看哦!这是我送给你的10岁生日礼物,可以教你怎样做人。

在这本书里有许多精彩的故事,有些故事告诉我做人不能贪得无厌,有的故事告诉我们不要自己看不起自己,而有些故事我们应该在不幸时满怀希望,在顺利时小心谨慎……

我一直把这本书珍藏着,因为它告诉了我人生的道理让我在人生的十字路口可以正确的选择这本书让我爱不释手至今还是被我珍藏着……

事物的作文【二】

在我的卧室里,有一盏夜光灯。它是爸爸从西藏给我买回来的。

它的颈部是一把小雨伞,伞是蓝色的,底部是褐色的土地,上面长出了许多小草,随风飘动,还有几朵绽开的鲜花,灯芯就是草了。

记得一天晚上,我的作业还未写完,已经是晚上九点了。突然,我听见电灯“啪”的一声不亮了,原来是停电了。探头一看,整栋楼一片黑暗,我的作业还未写完,怎么办啊!这时,妈妈连忙说:“不是还有夜光灯在吗?”对!于是,我连忙抱着作业和文具冲进了卧室,摆好夜光灯,继续做我的作业。

在我晚上睡不着觉的时候,我就打开夜光灯,不知不觉就睡着了。原来它还是催眠灯呢!

事物的作文【三】

冬至刚过,天气越来越冷了。清晨,我站在路边等爸爸开车送我上学,虽然妈妈把我捂得只露出了两只眼睛,可我还是冷得发抖。

无意间,我发现一位年老的女清洁工正在小心翼翼地撕着站牌上被贴的乱七八糟的广告纸。她用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后用手细心地撕。她的手通红通红的,我想那肯定是非常冰冷的,但她不怕冷很认真地清除了好几张纸。

她走到最后一张纸跟前,我看到她右手举起来,却停在了空中,又见她身子往前靠近了些,接着她又微微的摇了摇头,缓缓地离开了站牌。

发生了什么事呢?我满心疑惑,走到站牌前,映入我眼帘的是一张寻人启事:李静,女,10岁……,哦!我明白了一切。

在寒冷的冬天里,我被这件小事感动着,心里暖融融的。

事物的作文【四】

我有一个闹钟,我非常喜欢它。它就像我的`朋友,伴我成长。

闹钟又圆又大,还长了两只大耳朵,颜色是我喜欢的粉红色,中间玻璃后面写着一到十二的数字,还有秒针、分针、时针,秒针和分针就像在比看谁跑得快,而时针就像最忠诚的观众,有时也走上一步。

每一天的早晨,它都会叫我起床,好像在说:“起床了,起床了,再不起床,小主人你就要迟到了!”

中午上学和晚上睡觉,它也提醒我,它是我生活中不可缺少的一部分,还是伴我成长的好伙伴呢!每当我心情不好,提不起精神时,它滴答滴答地好像在说:“小主人,你别伤心、难过了,你只要尽了自己最大的努力就好了。”我心里只有这样,才会得到好受一点儿,不那么难过。

这就是我心爱的闹钟,我成长中的好伙伴。

事物的作文【五】

世上有很多美,大自然的美,谦让的美,好看的美……有一种美每天在我们的身边,那就是粉笔无私的美。

每天,在语文老师的笔下,粉笔变成了端正整洁的文字;在数学老师的笔下,它变成了神奇的数字;在英语老师的笔下,粉笔变成了数不清的英文字母;在美术老师的笔下,它变成了栩栩如生、惟妙惟肖的画作……

粉笔那么小,不过八厘米长,却成为了孩子们学习知识的好文具。粉笔无私奉献,它的生命最后一刻却变成了一堆白色的粉灰。粉笔默默无闻,勤勤恳恳地工作,换来的不是金钱,不是感谢,而是孩子们学习的欢乐……

没有同学爱过它,它最亲近的朋友是老师和黑板。它掉在地上,仿佛是一只不容易被人发现的小蚂蚁,同学们从它身上踩过,小小的身体四分五裂,变成了一颗颗的“小石块”。最后,有的同学会捡起它,让这些“小石头”静静地躺进了垃圾桶。

一根粉笔就像一根蜡烛,蜡烛的“眼泪”就是它的日记,可能天一亮蜡烛就流完了“眼泪”,献出了自己的生命。而黑板上密密麻麻的字就是粉笔的日记,每一节课结束后,粉笔的日记就会云消雾散了。蜡烛给人带来了光明,粉笔给人带来了知识!

我总觉得,粉笔是一位母亲,是一位老师,默默无闻地付出,带着我们向新的希望前进。

事物的作文【六】

我有一个形影不离的好伙伴,你们知道它是谁吗?哈哈!它就是——小闹钟。

她是我过九岁生日时,爸爸妈妈送给我的。我还给她取了一个好听又优雅的名字——闹闹。她是一个既文雅又安静的小姑娘,她有一头乌黑的头发,犹如乌鸦的羽毛,弯弯的眉毛,仿佛天上的月牙挂在脸上,一双水汪汪的大眼睛,高而挺的鼻子,就像一座高山,嘴唇红红的,好似涂了口红。她身穿一件大红色的公主裙,看上去要参加宴会。

她很特别,你们知道吗?她还会唱歌呢!唱的可好了:嘀嗒——嘀嗒。她每天都唱歌给我听。我们就像在开演唱会,她是歌手,我是观众。

记得有一次,因为作业太多了, 我不小心睡过头了,快要迟到了,她唱歌给我听,我也起不来,幸亏她一直在唱歌,我才苏醒了。

这就是我的小闹钟,形影不离的好朋友!

事物的作文【七】

前两天,爸爸妈妈有位大学同学来南京游玩。

于是,我就当起了业余小导游。为了当好导游,前一天晚上我就做了充分的准备。首先,我上网查找了有关于中山陵的相关介绍,妈妈也在那天晚上给我简单介绍了一下中山陵,我已经好久没去中山陵,印象也已经淡化,所以,妈妈把重要的地方画下来,再讲一遍,这样我的印象就深了,到时候就可以用自己的语言来介绍。我准备了一晚上,但也没能把导游词背下来。第二天,阳光明媚,太阳早早地就伸出头来,柔和的太阳光照在我的脸上,催促我快快起床。一切准备完毕后,我就拿着我的导游词出发了。到宾馆接了两位“旅游者”后,我们就驱车前往中山陵,开始一天的旅游。来到中山陵,我太紧张了,因为两个人我一个都没见过,弄得我半天没说出话来。过了一会儿,我想:我总不能一直这样吧,给人的印象多不好,再说了,我平常那么爱说的人怎么到这种时候就哑巴了?于是,我鼓足了勇气,张口第一句话就是:“你们好!下面我就、我就给你们介绍一下中山陵”,说出的话结结巴巴,像个大舌头,拿着导游词的手也在微微颤抖,心里砰砰直跳,像是有一面小鼓在敲。我拿着导游词,不知所措,把纸张翻来复去。当时,我的脑子一片空白,都不知道自己在说什么。更可笑的是,我说出来的话总颠三倒四,重复好几遍。我现在想想,真是好笑。于是,我猛喝了几口水,深深呼吸了好几下,看看天,看看导游词,心里一直在鼓励自己“沉住气,你能行”。慢慢地,说话就没那么紧张了。我边走边说,还不时地看看导游词,也想顺便让自己休息一下。我越来越放松了,说话再也不张口结舌了。但还有个问题:在我介绍的时候,我不能用准确的语句说出来自己想表达的意思,语言不流畅。毕竟是第一次嘛,可以谅解的!等到参观到一半的时候,我那种紧张的感觉就完全消失了,轻松地和两位“旅游者”边走边聊,她们问的问题我也能不看导游词就脱口而出,连我自己都敬佩我自己。一天下来,几乎所有的景点介绍都是由我来完成的,灵谷寺、玄武湖、长江大桥等等,太多了,我说的嗓子都哑了。我在这一天里,收获到的快乐是无法用语言来表达的,我再一次超越自己,当上了业余小导游,第一次,我很兴奋,也有些紧张,但我通过实际行动告诉自己,当导游,我能行!

这一次唯一的缺憾就是准备得太仓促,不充分。如果有下次,我会做得更好!