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小学生三年级场景作文(三年级作文教室里场景)

小学生三年级场景作文(三年级作文教室里场景)

更新时间:2024-05-23 06:54:59
小学生三年级场景作文(三年级作文教室里场景)

小学生三年级场景作文【一】

遵守公共秩序是每个公民应具备的道德,无论是职高权大的干部,还是年龄幼小的小学生,都应该自觉遵守。深圳汽车站为了喜迎妇女节的到来,特意设了一个“母子上车处”,为带着孩子的母亲提供方便,。车站的'这项便民举措,真是让广大母亲感到高兴。

然而我却看到了这样一个奇怪的场面。那是一个寒冷的傍晚,车站广播正播放着优美的歌曲,汽车站的工作人员又将结束一天紧张的工作。为了迎接远道而来的奶奶,我从一放学就在这里等候着。

突然,我看见一位母亲愁眉苦脸、皱着眉头地抱着小孩,还不时用手摸摸孩子的额头。她焦急地站在“母子上车处”,还不停地向汽车开来的方向张望。其他人上车处都挤满了长长的队伍,人们都踮着脚张望着。这时来了一个身穿黑色皮袄的中年男子,他扫视了一下站台,发现惟有“母子上车处”只有两个人。他立刻“灵机一动”,趁着大家不注意蹑手蹑脚地溜到了“母子上车处”,还摆出一副清闲的样子,得意地哼着小调。另一个男子也跟着站到了“母子上车处”。

就这样一个跟着一个,短短10分钟,“母子上车处”很快就挤进了一长溜人。那位抱着孩子的母亲被一步步挤出了“母子上车处”。她的脸显得更加愁苦了,心也更焦急了。

我把目光移到“母子上车处”。看到第一个领头人和他身后的几个人,都是衣冠楚楚,皮鞋锃亮,他们正站在那里闭目养神呢!

我路见不平,正准备张口相助时,那位瘦弱的妇女,却快步向我走来。她问道:“请问,你知道哪儿还有车可以到医院吗?我的孩子生病了。”当我把手指向东墙角那个方向时,终于看到她脸上露出了一丝微笑。接着,那瘦小的背影渐渐地远去了。

一想到那些人为了早些上车,却将这急着上医院给孩子看病的母亲挤到一边,我的心里就好一阵难受。

我想:这些自私自利、忘记了礼让是中华族传统美德的人,简直不配做一个中国人。一个人如果把自己的利益看成第一,那他就不会对社会有什么奉献,这种人在世上等于白活。由此可见,良好的道德品质是多么重要啊!

小学生三年级场景作文【二】

有一只螃蟹,一直活在它的壳子里面自娱自乐,永远不敢探出头来示人。因为它很怕,怕和别人接触,怕遇到坏人,怕受到伤害。可是它又很想看看外面的世界是什么样子的。有一天,它实在耐不住性子,把自己的头,一点点地,唯唯诺诺的探出来。“哇!外面的世界好美呀!太漂亮了,这就是‘世界’,啊!原来‘世界’是那么的色彩斑斓,美不胜收。”螃蟹感慨地说。它试着把自己的脖子伸得更长,想看到更远的地方。就在这时,从天而降,一块儿小小的石子,砸到了它的头上。“我的妈呀!吓我了,呜呜…………”螃蟹一边哭一边把自己的头迅速的缩到了自己的壳子里面。“我说不出去吧!我说外面很可怕吧!我说只有我自己的壳是最安全的吧!”它对自己说着。就从那天起,这只螃蟹再也没有探出头来,它在自己的壳里,勾画这美梦,用它一瞬间看到的狭小的“世界”来编织一个个美丽的梦。日子一天天的就这么过着。

“咚!……咚!……咚!………”“什么声音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的壳在被什么东西敲打着。好像马上就要裂开了。“怎么办?怎么办呀!谁来救救我。哦!我的壳儿,我那坚硬的壳儿。你要挺住呀!没有你,我要怎么活下去。没有你,我在哪里遮风挡雨,没有你我的世界就不存在了。没有你…………”螃蟹越来越害怕,越来越焦虑。但,敲打声好像在和它唱反调一样敲得越来越厉害。“哐当”壳儿终于裂开了,散落了一地的碎片。那单薄的小身子被曝光了,大太阳晒着它的身体让它既温暖,又有种疼痛感,阳光如此的强烈,让它睁不开眼睛。也让它更加害怕了,“没有了壳儿,我该怎么活呀!”螃蟹无助的嘟囔着。在这同时,它的`身边围了很多人,有用看笑话的眼神望着它的,也有同情的眼光,关怀的目光望着它的。可在这只螃蟹眼里,大家都是在笑话它的,越是被别人盯着,它就越把自己绻起来。看的人越来越多,时间过得也越来越久。而不变的就只有一动不动的螃蟹躺在那里。也许是没有什么新鲜的了,人群慢慢的散开了。只留下螃蟹自己爨在那里。

一天,两天,三天……没有人再望那只螃蟹了,大家已经习惯了它的存在。慢慢的,螃蟹也适应了外界的环境。适应了被阳光哺育着的舒服感觉。它开始伸展自己的身体,甚至开始站起来走路。又过了一段时间,它可以正视别人,和别人交谈。可以融入这个真正的世界。它变得乐观了,向上了。不再怕这怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣测别人的心理。这回,这只螃蟹真正的脱掉了它的壳儿,彻彻底底的去掉了。相反,它得到了快乐,得到了自由,得到了满足。这是在壳儿里永远也感受不到的。

小学生三年级场景作文【三】

新年的脚步渐渐走近,大街小巷都洋溢着年的味道,各个商场里人山人海。无论是男女老少,脸上都洋溢着幸福的笑容。

我们家也不例外,忙得热火朝天,不可开交。

早上,奶奶买回了春联,取来了剪刀、双面胶等东西。我马上拿起春联,兴致勃勃地开始动工了。

我展开了对联,在背后贴上了双面胶,再将双面胶上的那层纸轻轻地掀起。我来了个“除旧迎新”,把旧春联撕下来,可那旧春联像个淘气的孩子,跟我对着干,紧紧地贴着墙,就是撕不下来。要不用“水攻”!这主意不错!于是,我提来一桶水,用抹布把旧春联搞湿,再用刷子将它弄下来。完美!但又有个更大的'问题冲了出来——哪幅是上联,哪幅是下联?我拿着春联,傻傻地站在那里,不知从哪下手。

这时,爸爸来了,他说:“春联讲究平仄,平是一、二声,仄是三、四声。一般下联的最后一个字一般是平声,上联的最后一个字是仄声,读起来顺口。我将上联、下联和横批一一完好地贴在墙上。忙了一早上,终于大功告成了!上联是“花开富贵人寿年丰”下联是“龙启吉祥云蒸霞蔚”,横批是“龙腾瑞气”。

看着自己辛辛苦苦贴好的春联,心中油然升起敬佩之情!这用汗水换来的春联,让我终生难忘!