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关于追星的作文6年级(写追星的作文六年级)

关于追星的作文6年级(写追星的作文六年级)

更新时间:2023-03-18 03:46:49
关于追星的作文6年级(写追星的作文六年级)

关于追星的作文6年级【一】

我看学术追星优于追歌星、影星。追求学术工作者,至少有利于我们更好的学习知识,而对那些娱乐明星的追求则不然。

中央电视台《百家讲坛》的主讲,厦门大学教授易中天迅速走红,其实我也看过这个节目,觉得讲得挺好的,有人批评他将历史庸俗化甚至粗俗化,我敢问几句,如果易教授不是知识渊博,对历史非常熟悉,他能将课讲得这么通俗易懂?换作是你,你讲得出吗?即使讲得出,你讲的都是些所谓很有内涵,很有深度的句子,观众看得懂吗?人们评价白居易写的文章通俗易懂,怎么没见你们评论他的文章“庸俗甚至粗俗”?

由此观之,我认为追求学术家是件好事。

不是总在说现在生活好起来了,就要提高大众的文化程度,提倡精神文明么,就要提高大众的文化程度,提倡精神文明么,学术追星在向学术家学习,怎么又开始争议起来了!

中国的科学家似乎没有外国的科学家“值钱”,爱因斯坦、爱迪生、牛顿等科学家闻名全球,而中国呢,好像就只有一个袁隆平在国际场上走了一圈吧,学术追星说不定就是中国人民开始关注科学家的标志,该是鼓励吧。

给家长或者老师两个选择,一是让孩子选择学术专家或教授作为偶像,二是选择娱乐明星。我想他们给出的答案是不言而喻的吧!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,学术专家和教授们应该都经过了辛辛苦苦的学习,做出了许多付出才能够有现今的学识,我们应认可他们,把他们作为自己的榜样,向他们学习,这有什么不好呢?

假设一个人发明了一项专利,像歌星、影星那样,“突破五百万米”,“突破三千万票房”,发明人赚了个几百万,你看我们中国每年的发明创造能不能赶上美国,你看我们中国的科学家会不会越来越棒!

所以说,学术追星是件好事,证明大家都在关注科学事业了,证明科学家的价值被大众认可了。

如果硬要分类,学术追星应该就和文人、诗人追星热一样吧,一本《红楼梦》不是也有那么多追求者么,还被称为“红学家”,钱钟书、三毛也有那么多的书迷,学术专家和教授怎么就不能也有崇拜者了!

关于追星的作文6年级【二】

“追星”在当下已经成为一种时尚,成为年轻人追赶潮流的标志。“追星”并非是一种好现象,但如果适当的选择好的“星”作为自己的榜样和奋斗目标,倒也是一件好事。但如果以近乎夸张、疯狂的态度追星,不仅对自己没有好处而且对社会也无益。

那些明星和我们一样,也是人,不是神。崇拜也得有个限度,不能只是盲目地喜欢。记得以前曾在电视上看到过:有四个女生太喜欢自己的偶像,但却怕对他不够忠诚、热心,并决定要将那明星永远留在“心中”,便活生生地吞下了那偶像的照片。但那有什么用?这样就能留在“心中”了吗?这样疯狂的“崇拜”又有什么意义呢?到头来还不是被一个个地送进医院!那张吞下去的照片证明了什么?更有甚者因为不能去看偶像的演唱会,便认为是对偶像不够热爱,不够忠诚,直接从八楼跳下结束了自己年轻的生命。这种做法实在太恐怖了,不仅给人留下诟病,还增加了家人的负担。到头来还不是一场空。

明星之所以会成名被崇拜,除了一些运气以外,更多的还是在背后付出的心和汗水。他们并不是一生下来就具有成为明星的特质,一切都是靠自己。例如林书豪,他在NBA的求职之路一句话便可带过:被勇士裁掉,充当尼克斯的充气吉祥物。一次又一次赶赴低级别的联赛报道,捧着无保障合同的瓷饭碗。然而他并没有因此而放弃自己的篮球生涯。正如他在《纽约时报》报道他和他信念的文章里说道“经历成就性格,性格成就希望,希望永不会使我们失望。”正因为心怀希望,永不放弃,使他在NBA球场上上演了“灰姑娘”一般的童话。他这种逆境奋斗,不言放弃的精神难道不值得我们崇拜吗?像这样的明星才是值得我们崇拜,值得我们信仰的!

追星并不可怕,可怕的是盲目的追星,追星不应该只看他的才华,更重要的是他的精神!如果你仅仅只是喜欢他的作品,而不是他的精神,那只能叫崇拜,不算是正真的追星,正真的追星,是要以偶像为榜样,成为自己生活,学习中奋斗的动力,以这股动力前进,成就一个完美的自己。愿正真的追星族越来越多,让追星不仅仅成为时尚,更多的是成长道路上的一大助力。

关于追星的作文6年级【三】

在成长的岁月里,有一位值得崇拜的榜样是件幸福的事。在我看来,追星的意义并不是对偶像的狂热崇拜,而是应该学习偶像的珍贵品质,学习他们在成功路上付出的努力,和对梦想的执着。

遇见他,我的生命里多了一抹色彩,学习中多了一份动力。是他的精神不断感染着我,伴我在成长的路上勇敢前行。

他便是我的偶像,权志龙。一位从小就励志要当说rap最好的歌手。一直在为自己的梦想努力着,在多年的练习生涯中,他有过迷茫,有过痛苦,可是对音乐的热爱支撑着他坚持下去,泪水与汗水的浇灌,终于让他拥抱了成功的人生,终于让更多人爱上他的音乐。而每每想起他,就仿佛看到了自己。在追梦的路上,我默默的前行着,面对未知的未来,我充满迷茫,我彷徨,犹豫着,可是却也从未想过放弃。是他的成功鼓励着我,向着梦想努力拼搏,哪怕前路漫漫,也有执着一路相伴。

追星的意义其实很简单。就像小王子对他的玫瑰的热爱,他知道在浩瀚的星海里有那样一朵花,遍觉得满天的繁星就像一朵朵盛开的花。偶像带给我们希望,带给我们信念。正确的追星,促进我们进步。然而,即使是最美好的事物也有自己的不足,偶像只是拥有值得我们学习的优秀品质。我们不要盲目追星,凡事皆有度,过犹不及。

追星的狂热者有很多,而最让人震惊的就是刘德华的粉丝杨丽娟。她疯狂追星13年。为博与偶像一面,倾家荡产,家破人亡。其父最终自,命丧黄泉。她的热爱是偏执的,她的行为与追星本质的意义背道而驰。这样的盲目与狂热必然带她走向毁灭。

每个人的成长都需要一个榜样,所以追星是正常而又值得提倡的行为。只是我们要明白,面对偶像,我们要择其善者而从之,学习偶像的优点,理性的崇拜。这样才是正确的,理智的追星。

对于偶像的爱,我是理智的。我爱的并不只是他的歌声,爱的是他的坚强,他的勇气。感谢有这样一个人,如同倾城日光穿过屋顶照亮我,并承载着我寂静的喜欢。感谢在漫漫的青春岁月中,有这样一个人,就像耀眼的星辰,照亮我成长的前路。

就这样,追星。就这样,迈向成功的自己。

关于追星的作文6年级【四】

追星也是广大青少年心理的需求和情感宣泄的需要。青少年时期,是生理和心理的重要转型时期,性的发育正走向成熟,但性意识仍是朦朦胧胧,对异性产生好感,心中或多或少都有异性的影子。在年轻人的眼里,明星是快乐的使者,是美的化身,是最有成就的典范。他们都向往梦幻般的青春,生活在自己虚拟的世界中,幻想着自己成为了明星,成为顶尖人物,并以此成为生活中的目标。

另外,在充满竞争的社会里,学生学习负担很重,升学的压力,学生相互竞争的压力,课后家长安排的各种辅导等,压得很多学生喘不过气来。当明星以光彩夺目的形象展现于大众,进入他们生活后,他们就会情不自禁去崇拜,与明星一起疯狂,一起宣泄,以满足心理的需求。

追星热还是社会诱导的结果。有的商家和“星”们的经纪人利用各种手段,对“星”们大肆包装,以追求最大的利益。这些“星”高高在上被推了出来,满足了青少年的心理需求。有的孩子经受不住诱惑,出现了种种偏差。

偶像崇拜是青少年对人生追求的体验,是人生的一个重要过程,每个时代的青少年都有自己人生的理想,心目中追求的人生目标和偶像,当前的追星也是这样。因此,对追星现象和偶像崇拜既不要一概反对,也不要放任自流出现问题,而要积极引导,使之理性化

杨丽娟从16岁开始痴迷刘德华,看遍了刘德华所有的影片,唱遍了刘德华所有的歌曲,而且还日日夜夜背诵华仔影迷和歌迷组织的《华仔颂》。此后辍学开始疯狂追星。杨丽娟的父母劝阻无效后,筹资供女儿多次赴港及赴京。此次,杨丽娟一家三口借了1。1万元,于2007年3月19日来到香港。他爸爸无奈跳海自。

我认为她这样做很不好,对一个人来说,和他最亲的人一定是她的父母,父母为了我们付出了很多,我们应该懂得回报,但是这个女孩子却为了追星,不顾家庭的困难,最后还导致了父亲跳海,到父亲最后生命的最后一刻的时候,都还只想着明星,这样不懂的回报自己父母,而伤害父母的人,不懂得知恩图报,不是这个世界上最低等的人吗?

总之,我认为追星的弊大于利!