雨中故事作文【一】
秋阳明媚的日子里，我翻开了一本《与美同行》，在这本书的封面上，这个“美”字格外醒目。难道这本书是写美丽的风景吗？带着这个疑问，我迫不及待地翻开书。哦，原来这本书是由浙江人民演绎出的一个个诚实守信、爱学善思、友善助人、踏实创新的故事。在这其中，最令我感动的，还是一篇《为了母亲的笑》。
文中的主人公陈斌强老师为了照顾患老年痴呆症的母亲，就用一根布条把母亲绑在自己身上，每天带母亲，骑着电动车去上班，而且一绑就是五年。每天一把屎一把尿地服侍母亲，怀着对母亲深深的情，表现着自己对母亲朴素而真挚的'爱。读到这儿，我的泪水不禁模糊双眼，我也真想为妈妈做点什么。
这不，机会来了。长假最后两天，“菲特”强台风说来就来。搞得正出超市的我和妈妈措手不及，没有带任何雨具，这可怎么回家呢？想不到妈妈却坚定的说：“这场雨会越下越大，趁现在还没有下大，我们冲回去！”我心想：好吧，趁着老天爷现在还没有放声大哭，我们豁出去了。
于是，我和妈妈一个箭步冲出超市，跨上电动车，我一把从妈妈手里抢过从超市买来的东西，对妈妈说：“快出发，这袋东西由我来保护！”妈妈就风驰电掣的带着我出发了。在路上，豆大的雨点劈头盖脸地打了下来，像子弹一般，射得我们“遍体鳞伤”。好不容易才到了家楼下的自行车库。妈妈对我说“赶快冲回去！”我拿起东西就直奔三楼。跑到家，我把东西往地上一丢，爸爸见我回了，连忙拿出毛巾，准备给我擦一下衣服。可这时又一个响雷打来，雨下得更大了，马路已经变成了汪洋。我顾不上这么多，顺手拿了把雨伞，打开门就跑，爸爸还没有回过神来，我就已经跑到了车库。我撑起伞，焦急的等着妈妈，妈妈一出来，我就扑向妈妈，妈妈一下子愣住了，奇怪地问：“怎么是你？你怎么不擦干衣服就下来了呀？”“要是等我擦干后再下来，您不早就被淋透了吗？会感冒的。”我气喘吁吁地说。妈妈听了顿时热泪盈眶，和我紧紧地拥抱在一起。悄悄地对我说：“儿子，今天虽然不是什么特殊的节日，但对于我来说，今天才是真正的母亲节。”
家，是我们成长的摇篮，是我们躲避风雨的港湾。作为家庭成员，我们有得到爱的权利，也有付出爱的责任。我们要把每一天都当成“母亲节”或“父亲节”来看待。只有这样，家庭才能和睦温馨，我们才能拥有最美的家。
雨中故事作文【二】
又是一个阴霾的'雨天，我撑着伞走在泥泞的路上，风肆虐地把伞吹得东倒西歪，心情糟透了。这次又考砸了。回家怎么跟父母说呢……
突然一阵狂风将我手中的伞卷上了天，继而吹向远方。我赶忙去追，可是伞好像在跟我作对,明明就要触手可及，偏偏它又展翅高飞，一不留神，脚下一滑，“扑通”，浑身都是泥水，刹时胸中涌起无限的酸楚，委屈的泪水终于夺眶而出。
就凭你也来欺侮我，我就不信追不到你，我用脏手把眼泪一抺，继续追。伞越飞越远，我越跑越快，心中只有一个念头，我一定要追上你，大雨、狂风、水沆、还有那烦闷的心情，全被抛到脑后。
终于在河边我将它截住，手中紧握着雨伞，望着浑身的泥水，长长地吁了一口气，心情也好了不少。既然伞可以被我追到，那么，其它的事不也一样吗?只要有决心，有信心，我想什么事都可以成功。
我拿着伞继续向家走，忽然觉得，其实雨天也没那么令人讨厌!
雨中故事作文【三】
一个夏天的中午，上第三节课，快放学了。
忽然，天变的阴沉沉的，一会儿响起了雷声，一会儿又有闪电，好象就要下雨了，没过多久，就下起了清贫大雨。下课的铃声早已经向过了。同学们有的被爸爸妈妈接走了，有的自己带雨具回家了。小刚也正准备回家。但他看见小红还站在教室门口还没走，原来小红没带伞，小刚走过去说：“小红你跟我合用一把伞吧!”小红听了说：“好的，谢谢你小刚。”他们俩个就这样慢慢地消失在雨中了。
我以后也要向小刚同学多多学习，!一定要帮助有困难的同学们-------
雨中故事作文【四】
“轰隆――”天越来越暗，按得像黑夜一样。顿时件，天地浑成一片。又听“轰隆”一声，大雨倾盆而下，路上几乎没有一个行人。“唰唰唰――”一道光从天空中射下，一瞬间就不见了踪影。“原来是一道闪电。”我拍着胸脯说，“这大雨天，她们肯定不能来给我送作业，得，等着明天挨批吧!”“轰隆――”听到这雷声，我不禁又叹了一声，“唉。”
雨越下越大，丝毫没有停的意思，似乎是老天爷不愿意帮我似的.。我坐在床边，向着老师罚我的样子，“惨啊!”我不由得喊出了声。
瓢泼似的大雨“哗啦――哗啦――”地下着，外面的雨点声在我耳边萦绕。这大雨天自己在家确实有点恐怖，但眼前满是“作业”二字的我早已把恐惧抛到了九霄云外。就在我理清脑子，思考老师回留什么作业时，门铃响了，我慢吞吞的走过去，以为是妈妈，便问：“妈妈，是你吗?”“不是，我是丁一。“外面一个声音答道。我先是一怔，便赶忙把丁一迎进门，甚至脑子里还在想，我是不是在做梦?
我两眼直直地盯着丁一，只见丁一穿着雨衣，拖拖拉拉的。没被雨衣遮住的地方已经湿透了。虽然穿着水鞋，可鞋上仍然有着水。丁一被我看得有些不好意思，便主动开口，告诉我作业是什么什么，老师讲了什么什么事。直到丁一都说完了，我才确定我不是在做梦。终于恢复了往日活泼的性格。闹了一会儿，我便和丁一一块儿写了会儿作业，我们笑啊，闹啊，快活极了。
