我又想起他作文六年级500字【一】
考场上一片安静，同学们都仔细的做着他们的数学题。而我，却被一道数学应用题给难住了，此时此刻，我脸上浮现出一丝烦躁的'表情。冤家路窄，应用题要我们根据题意列方程组并解答出来，虽然我会列方程组，但要我列，可就难倒我了。自言自语的我对着那道题小声地咒骂：“那么多个数字一道题，要我怎么列啊？”这道题想得我头都大了……突然耳边又想起他对我说的那句话“遇到困难，摔倒了，再一次站起来，重新去克服它。”秒钟嘀嗒嘀嗒地走了一圈又一圈，冥思苦想。终于，我成功的列出了并解出了最终答案，心里是那么地高兴……
提起那句话，可就得从我要上小学时的前两个月说起了。
那时候，我到了上学的年龄，因为学校离家远些，就想要骑自行车去。父亲便为我买了一辆崭新的自行车，但，我不会骑在一次父亲教我骑自行车的途中，他突然放开了车尾座，使骑在行车上的我从车背上摔下来父亲却站在旁边冷冷地对我说：“遇到困难，摔倒了，再一次站起来，重新去克服它”。后来……
直到现在，每当我遇到困难，耳边便萦绕着父亲曾经给我的那句话，这句话，总是激励着我不断前进。
我又想起他作文六年级500字【二】
因为秋的来临，这个世界似乎一下子变得飘忽不定，好像身边没有安全感似的。眼前的一切给我的感觉是虚渺的，不真实的，而我心中残留的一丝温情却在此刻让我觉得无比温暖。
眼角瞥向窗外，一棵貌似灯尽油枯之相的树不经意地闯进了我的视线。一阵阵寒风光顾了那棵老树，只见一片红得发黑的叶子像在天空书写一个重复的笔画似的，颤颤悠悠地在虚空中漫无目的飘着，突然，像被风打了一拳似的，它一下子重重地砸向地面，像一个垂的人还尽力想抓住一线生机而挣扎着，然后它静静地停住了这一切。它一定很不甘心这样去，它还没有过够在树上的悠闲日子，还没享受够被阳光照耀的温暖与鸟儿一起唱歌谈心的妙趣。它委屈，委屈自己没见识到世间万物就要亡；它愤怒，愤怒老树为什么不将它保留下来；它号啕大哭，哭自己的一生竟然这么短暂，没能好好享受。
然而，这一切都是我的猜想。又一阵风飘然而过，带来寒冷的同时，也带走了另一片叶子的生命。可是，对比上一片凄凉的叶子，它似乎十分愉快，在落地的过程中，不停地打着旋儿，和着寒风的“呼呼”声，安静地躺在了土地上。它怎么可能会这么高兴？它不感慨，不伤心吗？恍惚间，一个丝绪出现在我的脑海——落叶情。谁又会相信落叶是真的无情物呢？大树给予了它鲜活的生命，让它享受了一年它原本不能享受的`一切。
现在，大树为了保持自己本身的养份，要落叶了，落叶们应该高兴，每一片叶子都有一个使命——“落红不是无情物，化作春泥更护花”。后为养育它的大树增添养份，是叶子们报答树的办法，那片激动的叶子，一定是想到可以为大树做贡献而高兴吧！那片飘然的叶子是对之后的一切不知而感到陌生，但是它的心里也一定充满了让大树增添养份的决心！第二年春天，它们已经融入了新生叶子的液里，时刻提醒新生叶子后也要继续为大树奉献！
窗外的落叶，一片一片地飘着……
我又想起他作文六年级500字【三】
其实我很会用的，但我就是想应付了事，忽略了作文的真谛——作文是一种艺术，追求的是真感觉，而不是字数，写出内心的感觉，不是应付老师。
健鹏，此时此刻，你知道我在想什么吗？我在想你真的很奇怪，作文好，但却是个秀气的人。好啦，我想知道你为什么这么神秘，不过，最重要的是，你准备好了吗，我为什么不如你，我会找原因，但你是我的假想敌，我不会放过你的，老师叫我教你演讲，我会用心教的，我会让你输得心服口服，等着吧！
我又想起他作文六年级500字【四】
那天，上网查资料，无意间看到了一则新闻。大概地是讲一个农村女孩，十分好学，无奈因家庭贫穷和父母重男轻女地封建思想，女孩辍学了。后经好心人相助，女孩重回温暖地课堂，她没有辜负社会地期望，最终完成学业，成为一名对社会有贡献的人才。
其实，像这种勤学的事例还有很多很多，我不禁又想起了那篇耳熟能详的通话故事——《丑小鸭》。
丑小鸭因面貌不佳儿受到大家的讥笑，后来又遇到好心人，在面对一次又一次困难时，丑小鸭勇敢面对，终于，功夫不负苦心人，它最终成了一只高贵的白天鹅。
其实，我们都是一只丑小鸭，但同样也是一只白天鹅，只不过要经历一些磨难而已，但当你挺过来时，你也从一只“名不其实”的'丑小鸭变成了白天鹅。
命运是无情的，它可以使你成长在一个贫困的家庭；命运是仁慈的，它会让你看到风雨过后那绚丽的彩虹；命运是艰辛的，它在你的成长道路上划出一道道坎坷；命运是风顺的，它将让你饱偿成功后甜蜜的滋味。
也许你会说：童话是童话，不能代表现实。是的，丑小鸭是童话世界中的，但它的精神在无数个卑微的生命上闪烁着耀眼的光芒。
我是一只“丑小鸭”，你也是，大家都是，同样，我们又都是一只“白天鹅”，将那坚强不息、永不放弃的精神立根于心，终有一天，我们将拥抱成功和辉煌！
我又想起他作文六年级500字【五】
同桌和我坐在一起已经有一段时间了，因此我对他也有了一定的了解。
记得我和他刚坐不久，班级里就开始流行划“三八线”了，我一直担心这个新同桌也会加入划分界线的行列，所以我平常总是小心翼翼的。为什么？就因为我以前和同桌划了“三八线”，连把建立了三年的'友谊也给划断了，我不想这次刚建立的友情又被划上痕迹。可是，很奇怪，两三个礼拜过去了，同桌却丝毫不提划“三八线”的事情。我有几次“侵犯”了他的“领地”，他也一点不介意，只是微微一笑，当然，我也不介意他到我的“领地”上来。有一次我问他：“你为什么不在我们中间也划一条‘三八线’呢？”“划了线难道能把桌子分开吗？再说，我们‘礼尚往来’不是很好吗？”他风趣地说。“对，舌头和牙齿也有打架的时候嘛！”“就是，就是！”他连连点头。
想不到这个新同桌还挺大方的嘛。
