作文猜猜你是谁的范文【一】
他那胖乎乎的脸蛋上，有一双水灵灵的大眼睛，像两颗葡萄一样晶莹剔透，他有长长的睫毛，高挺的鼻梁，小小的嘴巴。组合在一起形成了一张肉嘟嘟的可爱脸蛋。你们猜猜他是谁?
他很怕痒，每次挠他痒的时候，他都笑得合不拢嘴，真像一个弥勒佛。睡觉的时候把两只手放在头顶上，做出一副投降的样子，可爱极了!他有一次还做了一件傻事。那是一天晚上，他突然把自己的头发拽住不放，婆婆怎么用手掰都掰不动。看着他疼得哇哇大哭的样子，我却被他逗得笑得都趴在了地上。最后婆婆利用他怕痒的特点，一边用手轻轻挠他的脚底板，一边把他的手轻轻拿开。他这才停上了哭泣。你说他是不是傻得很可爱?
他也有爱学习的一面，有一次我正在看书，他也把小脑袋凑了过来，还看得津津有味呢!就像能看懂难题的博士一样!
从上面的介绍来看，大家应该都猜到他是谁了吧!对，没错，他就是我可爱的弟弟——吴文嘉。
作文猜猜你是谁的范文【二】
游戏开始了，我是第二个上去摸的.人，我走上去心里很害怕，如果我摸到得是蛇、螃蟹之类的东西那就糟了！我戴上眼罩慢慢地把手伸进箱子里面，我摸到了一个，没有固定形状，大大的，有点重，很光滑的一个物体，这到底是什么东西呢？形状如此古灵精怪，突然我摸到了一只耳朵，然后我把手往左一移，摸到了它的另外一只耳朵，这两只耳朵弯弯的，非常像兔子的耳朵，但是世界也有许多有耳朵的小动物呀！我的手往下一摸，好像触动了什么机关按钮一样，一下子就有了一些声音，吓了我一跳，通过这个声音我就可以肯定这是一只玩具小动物。我继续摸，我摸到了这只玩具小动物的手，脚还有他的身体。
观众们充满期待，一个个伸长脖子想知道我摸到的是什么，个个都很想说出自已想出的答案，但是老师像一个指挥官一样，一说：“谁再吵我就取消他的游戏资格”这时。同学们都闭上了自已的小嘴巴。接着我初步判定，它是一只兔子，我想拼一拼，，结果我说对了果然是一只兔子，我获得了五个贴纸和一片紫菜的回报，我真开心。
也有其他的同学也猜对了，也有回报和奖励，他们都很高兴。
猜猜“我”是谁，这个游戏太好玩了，回家我要和爸爸妈妈一起玩一下。
作文猜猜你是谁的范文【三】
他有一个圆圆的头，弯弯的眉毛，眼睛不大，有时候一笑起来就眯成了一条线，嘴巴露出一口洁白的牙齿。
他热心服务集体，是班级的劳动委员，工作时特别认真负责。下课铃声一响，他就立刻整理讲台，提醒值日生及时擦黑板。有一次，他发现讲台上很乱，上面散乱地摆放着粉笔盒、签字笔、黑板擦、体温计和抹布，还有一些粉笔灰和废纸屑。他有条不紊地先把签字笔、体温计放进讲台下的抽屉里，再把粉笔盒、黑板擦摆放整齐了，接着用抹布擦拭讲台上的粉笔灰和废纸屑，擦拭干净后，拿来扫把和垃圾铲把讲台下面的地板打扫干净，然后把劳动工具放回原来的位置，最后自己满意地点了点了头，说：“这才像讲台的样子嘛!”
他对人非常友好。我是一名插班新生，他经常主动找我聊天。他向我了解之前在哪所学校哪个班级上学，并且亲切地告诉我：“你遇到什么困难都可以和我说，从现在起，我就是你的朋友。”我高兴地点点头。从此，一到下课时间，他就找我聊天、玩游戏，在走廊看风景。
他是我在玉龙学校的第一个新朋友，他开朗、负责，对人友好，他用友谊的甘露，滋润了我的心田，让我感受到玉龙学校的温馨，让我很快适应了新学校的学习生活!你们猜猜他是谁呢?
作文猜猜你是谁的范文【四】
他的头大大的，一双眼睛炯炯有神，眉毛弯弯的，他有着一个能说会道的嘴巴，和大耳朵图图有点像。
他喜欢乐于助人。记得有一次，杨雨桐突然跑过来找他，他问杨雨桐：“怎么啦?”杨雨桐说：“我想拿我这支笔换你那只有皮卡丘的笔，行吗?”他摆摆手说：“不行，我只有这支笔。”“那我就拿这两支笔跟你换那支笔，好不好?”他坚定地说：“不行!”他只好失望地离开了”
过了一会儿，他又来了，说：“我的这支笔坏了，你能帮我修好吗?”他说：“当然可以。”他神情专注地看着笔，手上飞速地旋转着，过了一会儿，他就把笔修好了，杨雨桐开心地对他说：“谢谢你。”
他还喜欢看电视。有一次，他的爸爸妈妈都出去了，一个人在客厅里偷偷地看起了电视。正当他看得津津有味的时候，他的爸爸妈妈走了进来，他急忙关了电视，幸好爸爸妈妈没发现，他终于松了一口气，尽管他吓得半，只要在家一有机会，他就会开始了这个“看电视”计划，他爱看电视的这个爱好始终没有改变。
说了这么多，你们知道他是谁了吗?
作文猜猜你是谁的范文【五】
我有一个朋友，他有一头乌黑浓密的短发，一双又黑又亮的眼睛嵌在脸上，鼻子矮矮的，红润的嘴巴笑起来像一朵盛开的花，脸蛋总是红红的，不知道的人还以为他很害羞呢。
他的性格很活泼，也很乐于助人。有一次我们骑单车出去玩，我不小心摔跤了，他第一时间过来扶我，还仔细地帮我查看伤口，看到我膝盖留了，连忙安慰我，还送我回家。看到他对我这么关心，我非常感动。如果没有他的帮助，我还不知道该怎么办呢。
他很爱画画，每次我去他家，他都在认真地画画。有一次我不小心把颜料倒在了他画好的画上，我真担心他会大发雷霆，没想到他居然一点儿也不生气，只是笑笑说：“再画一幅就好了。”
他真是个可爱又善良的人，我喜欢跟他做朋友。你知道他是谁了吗?
作文猜猜你是谁的范文【六】
他今年10岁，目前就读于xx小学三年级的5年级。他是我们班上的小矮人，爱每个人，鲜花盛开，但与此同时，他也是我们班上的顽皮男人。说到他，没人知道，没人知道!
他的头发又黑又结实，有时像被吓坏的小刺猬一样直立。他大圆圆的眼睛就像两颗透明的黑色宝石，高高的鼻子下面张着嘴，而且他总是说话无休止。
他活泼可爱，无论身在何处，他的身影都会出现。他也喜欢幽默。只要他采取行动，全班同学都会笑。有时候他有很多奇怪的想法，然后他会像云雀一样不停地ter不休。可以说他很调皮。老师讲完课后，他心来潮地唱歌。老师恶狠狠地转过头，指着他说：“某某某人，你不允许在课堂上唱歌!如果再次唱歌，就给我出去!”和他?他歪着头，带着嬉皮的笑容说：“老师，你觉得我唱歌很好吗?”老师一听到他就大怒，大声说：“下课后，和我一起去办公室!”
他喜欢唱歌，跳舞和绘画。但是他最擅长跳舞，下课后他会给我们即兴表演街头舞!
你看，这是我们班上某人的顽皮人，你猜对了吗?
