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描写四大名著的一位人物作文(四大名著最欣赏的人物作文)

描写四大名著的一位人物作文(四大名著最欣赏的人物作文)

更新时间:2023-10-25 21:01:12
描写四大名著的一位人物作文(四大名著最欣赏的人物作文)

描写四大名著的一位人物作文【一】

给圣诞老人的一封信亲爱的圣诞老爷爷,我是二年级的李佳泽,最近我表现得很好。考前测验数学100分,语文99分,只漏写了一个句号,扣了一分。在周一的早上,我和同学们还表演了国旗班才艺展示。我说了一段快板《丽景小学美名扬》还得到了校长、老师和同学们的表扬。2012年1月5日,我们就期末考试了,我会努力取得好成绩。

再过几天,您就要乘着美丽的雪橇,唱着欢快的铃儿响叮当来给小朋友们送礼物啦。我只有一个小小的愿望:我好想要一个大型的拼插玩具。希望您能满足我的愿望,谢谢您!

写信人:李佳泽

12月22日

描写四大名著的一位人物作文【二】

班里还有几个空座,老师之所以让他坐在我的右手边,我后来认识了他才知道,老师是让他帮助我学习的。我的这位新同桌是他之前所在学校的第一名,转学来我们学校读书,不是因为他做了什么坏事,而是他的爸爸工作单位调动,他和他的妈妈也就跟随他的爸爸来到了我们这座城市念书。我的成绩不怎么好,我左边的同桌跟我还老是上课讲话,老师一定是觉得这位成绩好的新同桌来了之后,我上课就不会讲话了,我的成绩也会慢慢好起来。

老师猜对了一半,我的新同桌来了之后,我的成绩的确变好了,但是我上课讲小话的毛病不仅没有改掉,而且连带着我右手边的.新同桌也一起了。现在我们仨坐的那一排,时常能够听到我们仨在窃窃私语着什么,有时候还会在课堂上三人一起分吃糖果。可是老师们又不知道该如何阻止我们这样的行为,毕竟我们仨的成绩现在因为我右手边新同桌的“栽培”而变得非常好,甚至连我和左手边同桌的成绩也挤进了班级的前几名。

后来老师们也许是商讨了我们成绩和上课讲话没有必然联系,于是派我们的班主任老师找我们仨谈话,谈话的内容是让我们都不要再在上课的时候讲小话、吃零食的。我们仨在老师的办公室听着老师的话,一个劲儿地点头,等到出来的时候,三人忍不住笑出了声,笑什么呢?笑我们仨现在的关系也许真是太好了。我的新同桌咳了两声清了清嗓子,故作严肃地说:“从今天起,我们上课就听老师的话了,有什么话都留着课下说吧!”我和我左手边的同桌赶紧“遵命”到,然后我们仨背着书包一起走出了学校。

描写四大名著的一位人物作文【三】

你们好!我是你们的小“粉丝”。我从小就爱看书,尤其是童话故事。

我喜欢善良的灰姑娘,漂亮的美人鱼,可爱的丑小鸭,活泼的白雪公主,聪明的阿凡提,机智的米老鼠……`你们每个童话人物都拥有一个美丽的故事,就像每个人,都拥有一个美好的梦!

我同情卖火柴的小女孩,因为她家境贫寒;我喜欢丑小鸭,因为它自信乐观,从不因为自己长的丑而放弃生活,最终,她变成了美丽的白天鹅;我佩服美人鱼,她没有为了自己的.生命而害自己心爱的人;我敬佩智慧老人,因为他用智慧战胜了一切;我还喜欢灰姑娘,她的善良终于让她成为了万人尊重的往后,她不释前嫌,依旧对继母和姐姐们非常好……``

说真的,有时候我真羡慕你们,你们在童话王国里无忧无虑的生活着,每天可以无限遐想美好的东西。而我,每天穿梭于学校和家里,即使没有很多玩的时间,我也觉得过得挺充实,因为我有家人、朋友、同学、老师,她们都无微不至的关爱着我,呵护着我,帮助着我。

你们知道吗?曾经多少次在梦中,我梦到你们坐在一片云彩上朝我飞来。我感谢云,为我带来了你们,我感谢你们,为我带来了无限的欢乐与笑声。

祝:永远幸福,永远快乐!

此致

敬礼!

你们的小粉丝:xxx

描写四大名著的一位人物作文【四】

亲爱的圣诞老人:

你好!您好,又到了每年一次的圣诞节了。我为了这一天,连信都提前写好了,当然是为了拿礼物了(嘻嘻,有点不好意思,每年都问您拿礼物)。今年我想要的礼物有:一个芭比、两支0。5的蓝色笔芯、一个愤努小鸟笔记本、一幅用彩色铅笔画的圣诞老人自画图,有劳您了,亲爱的圣诞老人。(记得早上让老妈早点叫我起床)

我是你的超级粉丝。我知道每到平安夜你就会很忙,会给全世界的小朋友送礼物。今年我要做你的圣诞小朋友,给你一份神秘礼物。你每年给我圣诞礼物我还没见过你呢!我想你一定帅帅的很可爱,说话很幽默的老爷爷。圣诞老爷爷,今年你送我巧克力卷吧!那里面又香又甜,外面的蛋卷嘎嘣脆,咬下去发出咔嚓,咔嚓的声音,说起来我都流口水了。

圣诞老人,我们平安夜再见吧!