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抢椅子游戏作文300字左右四年级(第一次游戏抢凳子300字作文)

抢椅子游戏作文300字左右四年级(第一次游戏抢凳子300字作文)

更新时间:2023-04-15 18:35:13
抢椅子游戏作文300字左右四年级(第一次游戏抢凳子300字作文)

抢椅子游戏作文300字左右四年级【一】

今天,老师神秘地请七位同学搬来七张椅子,把它们围成一个圈,同学们便议论纷纷:“老师把椅子围成一个圈干什么呀?”我说:“肯定是玩‘抢椅子’的游戏,我以前玩过的'。”过了一会儿,老师终于揭开了谜底,果然和我说的一样。老师宣布了一下比赛规则:请八位同学来抢坐这七张椅子,先围着椅子小跑,音乐一停,立即抢坐椅子,谁没抢到,就被淘汰,依次下去,最后剩下的那个人就是冠军。

同学们听了,都争先恐后地报名,老师选中了我、朱小楠、丁晓燕等八个人,正好是四位男生和四位女生,老师又请了一个同学放音乐。比赛就随着节奏明快的音乐开始了,我们也跟着节奏越跑越快。虽然我以前玩过这个游戏,但是我还是很紧张,心里像揣了一只小兔子,“呯呯”直跳。突然,音乐停住了,我不管三七二十一,连忙抢了个位置坐了下来,小明没抢到椅子,被淘汰了,我这才松了口气。

比赛又开始了,我仔细地听着音乐,跑到哪儿,就盯准哪张椅子,以防止音乐一停,我就可以赶快坐下。嘿,这个办法还真管用,这次又没有被淘汰,而是杨婷婷被淘汰了。

比赛接着进行,音乐一停,大家都一下子坐了下来,只见张志强和小刚在抢同一张椅子,争得面红耳赤。他们却没看到旁边还有一张椅子空着。这时,同样也没抢到位置,正准备上位的石优鹏一眼看到还有一张椅子,他就像捡到一根救命稻草似的,连忙坐了上去。这次,小刚又被淘汰了,他垂头丧气地上了座位。

现在场上只剩下三位女生,两位男生,台下的女生感到很高兴,男生则不服气,大喊道:“男生,加油!男生,加油!”看来是老天爷帮了男生一把,让女生丁晓燕被淘汰了。正当男生得意洋洋地呐喊时,石优鹏又被淘汰了,接着朱小楠也被淘汰了。

最后,只剩下我和张志强争冠军了。音乐又开始了,我很紧张,手心都出汗了,眼睛一直盯着椅子。果然,我的运气真好,张志强刚走过椅子,音乐就停住了。见此机会,我想连忙坐下来,但又怕张志强会把椅子抢走,我就连忙趴着坐了整张椅子,我就这样赢了。女生们个个一蹦三尺高。

随着下课的铃声,这场紧张而又激烈的“抢椅子”比赛结束了,我们真想再玩一次。

抢椅子游戏作文300字左右四年级【二】

“啪,啪”教室里为什么传来这样的笑声,那我们去瞧一瞧吧,原来啊同学们在玩抢橡皮的游戏呢。

抢橡皮的游戏规则是两个人为一组,双手交叉放在胸前,老师说123并指定用什么手,你就要用哪只手去抢橡皮,谁先抢到谁就胜利,但你不能用左手。三局两胜,谁胜利了就像皮就归谁。

游戏正式拉开了序幕,我们组精挑细选了一块橡皮,上面有一只小兔子和一些英文字母,游戏前我们把双手交叉放在胸前,只见对手笑嘻嘻的盯着橡皮,似乎在想:橡皮一定是我的,走着瞧!老师突然说:“一!”我吓了一跳,这也太突然了吧,但我马上镇定下来,教室里顿时鸦雀无声,老师又慢慢地说:“二”教室里顿时都是气腾腾,“三”老师发出了最后一个指令,我已经准备好了,“左手”老师在一秒的速度内说完了这两个字。

我在电光火石之间把手伸了出去,迅速盖住了橡皮,但一看我伸成了右手,错了,落后了,我内心十分的难受。

第二轮开始了,我们聚精会神地盯着橡皮看,老师说:“123,右手”我伸出了正确的手可就是慢了,呜呜,我运气怎么这么差呀!第三轮我没信心了,因为我胜利也不能得到橡皮123左手,我怕对手笑话我,所以我还是以闪电一般的速度把手伸了出去,没想到我胜利了,但橡皮还是拿不到手。

今天的抢橡皮游戏,虽然我失败了,但我一定会接受教训,争取下一次的胜利!

抢椅子游戏作文300字左右四年级【三】

今天,乐乐老师给我们上了一堂别开生面的作文课——家长和我们一起玩游戏、写作文。

上课铃声一响,只见乐乐老师拿来一条凳子,上面放着一块橡皮,然后笑容满面地对我们说:“今天我们是活动课,先来玩一个游戏,谁先来?”听完游戏规则,大家争先恐后地把手举起来。

第一轮是肖一坤对毛柯泓。他们俩大步流星地走到了凳子旁边。乐乐老师说:“一二三右手抢。”毛柯泓飞速地用右手把橡皮罩住,这一分被毛柯泓“抢去 了”。“一二三左手抢。”老师发出了“命令。”肖一坤吸取了教训,立刻把橡皮抢了过去,得到了一分。最后一局开始了,老师提高了嗓门:“一二三右。”毛柯 泓还没等肖一坤反应过来,已经捉住了橡皮,给肖一坤来了个措手不及。这一局毛柯泓赢了。

第二次是我和蒋茜上场了,只看见她紧握拳头,不紧不慢地走上讲台。我紧张又高兴地站在一旁。“一二三左。”我立刻扑了上去,可是蒋茜她抢先了一步。经过激烈的比赛,最后还是我赢了。

现在是家长“出马”,先是我的妈妈是蒋茜的妈妈对战。开始了,乐乐老师高兴地说:“一二三左。”妈妈快速地把橡皮拿到了手上,我得到了五分。可是下 两局,妈妈速度太慢败在了蒋茜妈妈的手中,我哭笑不得地看着妈妈。看到妈妈满脸委屈的表情,我笑了笑:妈妈已经努力了,所以结果不是最重要的。

游戏结束,乐乐老师采访了我们游戏过程以及游戏结束后的心情,然后把重要的知识点板书在黑板上,说:“现在我们把这件事记下来吧!相信它就是一篇真实而优秀的作文。”于是,我们提起笔就写,教室里只听见写字的“刷刷”声。

抢椅子游戏作文300字左右四年级【四】

在一天上午两三节课,张老师和三(5)班全体学生在多媒体教室兴高采烈地玩“抢橡皮”游戏。

“抢橡皮”游戏怎么玩呢?同桌两人按老师发出的口令同一时间去抢橡皮,谁抢到了,就可以打一下输的那位的手背。

我和同桌要抢的橡皮是长方形的,颜色为黄色,它一点儿也不干净,身上有九处黑斑,好像是“残疾人”。这“残疾人”身上还刻着“纹身”呢!

要抢橡皮啦!我看见我的同桌双手插在腰上,像一只小鸡,眼睛紧盯橡皮。哈哈,再看看,他的眼珠没啦,只剩眼白,一副皮笑肉不笑的样子,哈!真搞笑!

只听老师喊:“3……2……1!3……2……1!3……2……1!左手!”我迅速伸出左手,把橡皮抢在手里。而同桌呢,慢了一步,哈哈,谁让他漫不经心的呢?我赢了,理所当然打了一下旁边可怜兮兮的同桌,只听“啪”的一声,我得意洋洋地笑了。

“叮铃铃”,清脆的铃声响起,可欢快的笑声还回荡在教室。