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一幅名画作文六年级(六年级描写一幅名画的作文)

一幅名画作文六年级(六年级描写一幅名画的作文)

更新时间:2023-09-12 20:18:00
一幅名画作文六年级(六年级描写一幅名画的作文)

一幅名画作文六年级【一】

关于漫画的观后感作者:凡非凡今天我看到了一幅漫画,关于漫画的观后感。

这是一幅极具讽刺意义的漫画:一群人旁若无人地走向母子上车处。虽然牌子上赫然写着"母子上车处"但是人们却视而不见,好像他们从这里上车是理所当然的,这队人里有高的,有胖的,还有带着眼镜的,显然都不是文盲。但是他们一个个表情坦然,不慌不忙。人们一点也没有慌张,反而从从容容的,好像走这里是应该的。相反,一对母子却被汹涌的人流冲到了一边,有门却不能进,母亲只能抱着孩子,站在一边无奈地叹息,看着一队队"母子"和"文盲"从容地上车。

这幅画讽刺了那些贪图方便而不守规矩的人。仔细想想,在生活中,这样的"文盲"还真不少,比如公交上,有一排座位上赫然印着"老弱病残孕专席"却总被有些人"捷足先登",观后感《关于漫画的观后感》。仔细看,他们不是好好的吗,没病,不残,还有些是年轻人,也没带孩子啊,但他们却"坐自己的座,让别人说去吧"。他们坐的异常坦然,浑身上下流露出一种理所应当的架势,好像这是他们的"专席"一样。一些老年人和孕妇却只能"望座兴叹"。

上班高峰期,车行道的小岔道上,总被来来往往的行人和自行车堵得水泄不通,虽然标示写着"车行道,人莫穿"但是很多人都图快,走车道。岔道本来就窄,车已经够受得了,再加上行人,把原本就窄的岔道堵的更加水泄不通。

看来,生活中的"文盲"是不少。

古人云:"不以规矩不能成方圆。"有了规矩,人们都不遵守,这还能称之为"方圆"吗?

没有规矩是不行的,既然有了规矩,就请遵守规矩吧。

一幅名画作文六年级【二】

一天以为农夫带着一包红得似火的来叫来到菜市场。当他刚放下辣椒时,就有一位卷发妇女来到摊位前:“你的辣椒辣不?”农夫自信满满地说:“辣,包您满意。”妇女叹了一口气说:“我不能吃太辣的,我是广东人。”便头也不回地走了。农夫听了她的话吃了一惊。过来一会儿,来了一位白发苍苍的老奶奶:“你们的辣椒,辣不?”农夫沉思了片刻:“不辣。”老人摇摇手说:“我是四川的,不辣我不要。”也头也不回地走了。农夫摸摸自己的脑袋感到非常疑惑。

其实在我们的现实生活中也有类似的事情。有一件还是我亲身经历过的呢!记得那天,我和妈妈兴致勃勃地来到一家卖鱼的摊位前,那里有各种各样的鱼,条条生龙活虎。看妈妈在选鱼之际,我偷偷地来到一缸小黄鱼的前面,看着这么可爱的小黄鱼,刚想伸手去摸,被老板无情地阻止。

我看老板走远后,又偷偷地伸出贼手,轻轻地摸了一下小黄鱼,突然发现我手上沾满了黄色的颜料。我大声一叫,吸引了很多的顾客。老板对我怒吼道:“叫你不要碰了!你还碰。”纷纷围上来的顾客有的怒斥这是一个不诚信的商家,有的夸我找到了真相,还有的正找老板退钱呢!

不诚信,以假乱真,以次充好。这些行为不仅给消费者带来了身体上的伤害,也给社会带来了不良的影响。诚信是金,我们要做一个讲诚信的优秀少年。

一幅名画作文六年级【三】

今天我在书上看到了一幅漫画,漫画的名字叫《父母的要求》,我看了感触很深。

漫画的内容是:一个孩子的父母用手举起一根棍子,棍子举的很高,高过了孩子的头顶。他的父母向他们微笑,似乎在对儿女说:“孩子,加油,你一定能跳过这根棍子。”而那个孩子无奈的仰望着那根棍子,脸上满是愁容,因为那根棍子太高了,他跳不过去,无法超越自己的能力范围。

我看了十分伤心,那个孩子的父母难道不知道孩子的能力吗?别人一看就知道他的父母太过苛刻,为孩子设定了极高的要求,超越孩子的能力范围,他们为什么要为孩子舍那么高的要求吗?因为他们希望自己的儿女能出人头地,我想对那个孩子的父母说:“叔叔阿姨,我知道你们望子成龙,望女成凤的急切心情,但你们也要体会自己儿女的感受呀,你们给他们设那么高的目标,他们无法完成它们,既不想辜负你们对他的期望,又不能完成你为他们设的目标,你们知道孩子的心里是多么的痛苦呀!”

生活中有许多父母像漫画中的父母一样,为孩子设定太高的要求。例如:有的父母不顾孩子的爱好与自我支配的时间,为孩子报了太多太多的辅导班,甚至孩子没有足够的时间写作业。在他们眼中,孩子的业余时间都不是他们自由支配的时间,而是上辅导班的时间,还有的家长明明知道自己的孩子只能考80分左右,但每次要求自己的孩子考100分。每次孩子尽自己最大的努力考到了90分,他们还不满足,非要孩子考到满分,每次孩子不考到满分,就批评他,骂他,甚至打他。他们应该耐心的和孩子沟通交流,只要孩子尽力了就好,因为每个孩子的能力是不一样的。

希望每个父母都要根据自己孩子的能力进行合理安排。也希望每个孩子的父母都能够照顾孩子的感受,换位思考体会孩子的心理。