当前位置:首页>笔记>

哪些动物使人得到启示作文(人类通过动物得到什么启示作文)

哪些动物使人得到启示作文(人类通过动物得到什么启示作文)

更新时间:2023-12-02 19:48:07
哪些动物使人得到启示作文(人类通过动物得到什么启示作文)

哪些动物使人得到启示作文【一】

人生的经历很多,又让你泪落如珠的感人事迹,又让你无比快乐的美好时光,有让你一生受用的道德抉择。在我的经历中,有一件小事,虽然几经过去很久,但我还是记忆犹新。

记得那天,我在学校附近的小商店里看见了一个特别精致的小笔记本,我问店长:“这个本子多少钱?”“2元!”此刻,我身上只有1元,钱不够,这可怎么办呀!我看了看叔叔,发现叔叔现在特别忙,心想:趁叔叔忙,偷偷拿着混出去。但是,老师教育我们这样做是不道德的。最终我极不情愿的放下了这个漂亮的本子,坦坦荡荡的走出了商店。

每当我想起这件事,我无比骄傲,骄傲我放下了本子,骄傲我做出了正确的选择!在人生的经历中,我们会不止一次遇到与这本子相似的“本子”。其实,道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。同学们,当我们面临到的抉择时,一定要有实践道德的勇气与力量!

这件事让我明白了许多,令我一生受用,也使我终生难忘。

哪些动物使人得到启示作文【二】

这是一个阳光明媚的'星期六,我早早地起了床,刷了牙,洗了脸。就开始做周末的作业了,作业做完了,我高高兴兴地把我的作业给妈妈检查,语文,数学,英语所以的作业给妈妈检查完了并且签字后,我便伸过头问妈妈:“妈妈,我的作业全部都做完了,可以玩会吗?”“当然可以。”在一旁的我比吃了蜜还要甜,“不过,等会我出去的时候,你要写篇作文,四点时,我会回来检查。”我干脆地回答到:“OK!”

等妈妈走后,我就是这个家的主人啦!我很惬意地躺在沙发上一边吃着零食,一边看着电视,一会儿看中央台,一会儿看少儿台,一会儿看连续剧。我发现是时候要写作文了,就看了看墙上的钟表,已经是中午十二点了,我想了想,反正还有几个小时,吃饱了,喝足了,又感觉有点困,就爬到床上,做起我的美梦了。醒来后,已经下午三点了,我的直觉告诉我,现在再不写作文可就真来不及了,再过一个小时妈妈就要回来了,这可怎么办呢?我焦虑万分,只好拿出一张纸,随随便便写了一篇作文,拿去交差。这时,正好妈妈回来了,妈妈一回来就立刻叫我把作文拿给他看,我慢吞吞地把作文拿出来,心里更加忐忑不安。只见妈妈边看边摇头,严肃地对我说:“薇薇,今天的作文你认真写了吗?我跟妈妈一五一十地交待了今天所发生的事情,妈妈见我这样,语重心长地对我说:“没关系,下次改正就好,要记住时间是很宝贵的。古人曾经说过“少壮不努力,老大徒伤悲。”现在你如果不努力,长大以后就来不及了,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是不会留下来等你的。”

我听了妈妈讲的这些话之后,我悔恨万分,于是我下定决心,一定要和时间赛跑,成为时间的主人!

哪些动物使人得到启示作文【三】

漫画中:两个小朋友,小明和小红星期六上午在公园里玩耍,突然,他们发现,在一个垃圾桶旁边,有一大堆垃圾在地上。小明和小红决定将垃圾放回垃圾桶。小红弯下腰捡起地上的垃圾放入垃圾桶。小明则拿出纸和笔,写上一副大标语——“文明只差一步”,并把这副大标语给贴上垃圾桶。小明和小红因为做了件好事而很高兴。

这篇漫画讲的是一件小事,可我却从中悟出了深刻的道理。我觉得,我们也应该为社会做出贡献,我们要做力所能及的事。而且,要珍惜别人的劳动成果。比如,有些人,明明可以把垃圾放回垃圾桶里的,却不这样做。这些人应该受到惩罚。要知道,帮助他人,也是在帮助自己。

前几天,我在报纸上看到,广州要评文明城市,很多志愿者都在帮忙打扫街道。广州的卫生正在遭受严重危机,现在有那么多的.志愿者在帮忙打扫街道,广州的卫生一定会更好。

帮社会做事的例子还有很多,每个人都做一小件事,社会就会前进一大步!

哪些动物使人得到启示作文【四】

记得那是去年暑假的事,虽然已经过去很久了,但我仍历历在目,因为是它告诉我:坚持就是胜利!

看着别人都在村东头的小桥上高高兴兴地滑滑板,我的心里痒痒的。于是,我便缠着爸爸买了一个。滑板买回来了,我高兴地拿着来到了桥上。小伙伴们滑起滑板来,动作是那么自如,那么潇洒,我简直看呆了。我想:平日的我身手敏捷,再加上前几天小伙伴的言传身教,滑滑板应该不在话下。谁知刚一上去就摔了个底朝天,耳边还传来了一阵刺耳的笑声,当时我非常气愤,拿起滑板就想回家。这时爸爸走了过来,语重心长地对我说:孩子,凡事不能灰心,困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。记住:坚持就是胜利!听了爸爸的这一番话,我就像拨开云雾见到了晴天似的,顿时茅塞顿开。我下定决心,一定要战胜困难,一定要坚持下去。于是,我在爸爸的帮助下,小心翼翼地上了滑板。哎呀,我控制不了滑板啦,身子摇摇晃晃,糟了,啪的一声响,我又屁股着地了。再来,我就不信学不会滑板。我再一次上了滑板,身子依然是摇摇晃晃,双腿的扭动却似乎有了一点感觉,我兴奋极了,刚想大声喊 我学会了时,却不料道路不平,啪嗒一声响,我又摔倒了。真想放弃,但耳边却又响起了爸爸的话坚持就是胜利,于是,我又练习了起来,慢慢地,我能滑一段距离了,尽管全身的动作不那么协调,姿势不那么优美;尽管摔了好几个屁股墩,感觉疼疼的,但我仍然很高兴。因为我坚持了,我胜利了!

现在,我不但会滑滑板了,而且还会变着花样滑,姿势可优美了!同时,学滑板也让我明白了:做任何事都应该坚持,坚持就是胜利!

哪些动物使人得到启示作文【五】

我有一辆小巧玲珑的自行车。每当我看见那辆自行车,我就想起了刚学自行车的事情。

那天,阳光格外灿烂,爸爸准备帮助我学会骑车。我兴致勃勃的坐上去,屁股刚挨到椅子就摔了下来。自行车倒在地上,车轮子还在不停地转动,我则滚入草丛里。爸爸大步流星地向我跑来,边扶我,边劝我再试试。我自言自语道:“痛我了,幸亏摔到草丛里,要是摔到地上,我的屁股只怕会摔成两瓣啊。”爸爸说:“没关系,再来一次吧。”这次我小心翼翼地上去,爸爸在后面扶着,由于之前的一跤,我骑得很慢,过了一会,爸爸偷偷松开了手。我就像鱼儿离开了水,车子一会儿左一会儿右,时而快时而慢,就在我摇摇欲坠时,一辆小车按着喇叭冲了过来,吓得我连人带车滚入草丛。我惊魂未定,抬头看时,车子已经出了大门。我看着自己狼狈的样子,哭笑不得。

在爸爸的鼓励下,我站了起来,拍了拍灰,继续骑车。但屡试屡败,我也东一下西一下,摔得到处疼。爸爸还是不肯放弃,要我再努力点,我生气了,哭着吼道:“我摔了N次,都没有成功,努力有什么用?我要回去。” 休息了一会,爸爸说了很多,我印象最深的是“小小男子汉,勇敢点,不轻易说放弃,努力不一定成功,成功一定需要努力!”

听了爸爸的话,我也想起了当初我学滑板时也是吃尽了苦头,但我不服输,坚持不懈地练习,到最后不还是成功了吗?看着陪我练得满头大汗的爸爸,我下定决心一定要学会骑车。

于是我又坐了上去,一次次失败,一次次努力,跌倒了爬起来,功夫不负有心人,那个下午,我终于学会了。

从那以后,每次遇到困难时,我总会想起学骑车时爸爸对我说过的话,然后我就会满怀信心,突破难关,勇往直前。爸爸那次说的话,我会一直珍藏在心里。

哪些动物使人得到启示作文【六】

无论在什么时候,我都会记住这件事情,因为它使我懂得了今后不管做什么事,都不能马虎,不让就会后悔莫及。

第一单元的卷到了我的手中,瞄了一眼,这么简单。“唰唰”试卷做得很快,我看了一下表,离下课还有20分钟呢。嘿嘿,这次我第一个交卷哩!我拿着试卷信心满满地走向讲台,同学们向我投来惊羡的目光,仿佛在说:“哇!她好厉害哦!真棒!”看着同学们在草稿本上一次又一次的验算,我不以为然地嘟囔了一句:“切!假正经!”

第二天,老师拿着一叠试卷,遗憾地对大家说:“这次总体考得还算不错,可有个别几个同学,做题的时候太马虎了。”呵,是哪个马大哈这么地不争气呀!

试卷一张张地发了下来,“丽丽100分,最高分,大家表扬他!”老师的声音渐渐地低了下来,“这位同学太可惜了。某某某,69分。”我艰难地迈动着双腿,脸上火辣辣的烫,眼泪就在眼睛里打转。看着满是红叉叉的试卷,我心里难过极了。“放学后来办公室一趟。”老师在我的耳边小声地说。无疑,肯定会骂我一顿,我已经做好了心理准备。

放学后,我来到了办公室。老师慈祥地坐在椅子上,对我说:“马虎是学习的大忌,戒了它吧!该说的都说完了,回家吧!”

是啊,这件小事给予我的启示就是做事不马虎!

哪些动物使人得到启示作文【七】

人的一生是成长的一生,是学习的一生。在成长历程中,我们不仅学习文化,学习知识,最重要的是我们还不断地学习着怎样做人。

记得一年级时,有一次数学测验,我有个数字写错了得用橡皮擦,突然发现橡皮不见了。我东找西找,铅笔盒、书包、抽屉里……翻了个底朝天,可是连橡皮的影子都没见着。“没橡皮可怎么办呀?”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。忽然,我瞥见走道里有一块蓝色的小橡皮,“呀,有救了!”我刚想伸手去捡,又一想:“我的橡皮是黄色的,这块不是我的,怎么办?……哎,不管了,要紧,先凑合着用吧!”想到这里,我连忙捡起橡皮擦起来……

晚上,我正在做作业,妈妈突然发现了那块蓝色的小橡皮,她问:“昊昊,这块橡皮不是你的吧?”于是,我把白天发生的事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,神情严肃地批评我说:“这块橡皮不是你的,你不应该拿回来,别人的东西不可以拿,知道吗?”我听了心里很不服气,反驳道:“我又不是故意拿别人的,是地上捡的,再说我自己的橡皮也丢了,还比这大多了呢!”没等我说完,妈妈拿过我手里的笔,语重心长地说:“把作业放一下,妈妈先来教你个道理:不是你自己的东西,不管是捡的还是拿的,占为己有就是错误的。你的橡皮丢了,不能用别人的橡皮来作补偿,再说,你丢了橡皮着急,别人丢了也一样着急呀。所以这种事情不应该做,知道吗?”听了妈妈的话,我若有所悟地点了点头,妈妈又嘱咐我:“明天把橡皮拿给老师,让失主去认领。”第二天,我把那块小橡皮交给了老师,并跟老师讲明了原因,老师接过橡皮对我微笑着点了点头。

从此,这件小事便深深地印在我的脑海里了,它时刻提醒着我,指引着我,让我不再做不应该做的事。

生活中,这样的事例很多,只要我们仔细观察、认真感悟,它们真的会教给我们很多做人的道理,让我们终生受益。