当前位置:首页>笔记>

抢椅子游戏作文300字三年级(抢椅子游戏作文450字)

抢椅子游戏作文300字三年级(抢椅子游戏作文450字)

更新时间:2023-04-15 19:52:21
抢椅子游戏作文300字三年级(抢椅子游戏作文450字)

抢椅子游戏作文300字三年级【一】

教室里静悄悄的`,大家都屏住了呼吸。知道我们在干什么呢?告诉你吧,我们是在玩一个叫”抢橡皮“的游戏。

老师先宣布比赛规则:两人一组,面对面,双手交叉抱在胸前,老师说:”左手“,就用左手去抢,老师说:”右手“,就用右手去抢。谁先抢到谁赢,如果出错了手,即使抢到了也算输。

第一局开始了,教室里鸦雀无声,我很紧张,像有一头小鹿在胸口乱撞,再看看对手晓雯,她的眼睛瞪得大大的,全神贯注地盯着那块橡皮,等着老师的口令。老师一声令下:”右手!“,由于紧张, 我出错了手。我垂头丧气地低下了头,再看看同学们,有的为自己的胜利而欢呼,有的为自己的失败而叹气。

第二局,我的手是出对了,但是速度却慢了,等我回过神来的时候橡皮已经到了帅晓雯的手中,她高兴得手舞足蹈。

虽然没能赢得比赛的胜利,我却从中明白了一个道理:比赛就是竞争,要沉着机智,更要果断。

抢椅子游戏作文300字三年级【二】

今天是六一儿童节,我们在作文班里玩了一个游戏—抢橡皮。

开始上课了,老师跟我们说抢橡皮的这个游戏的规则,老师说:”一、二、三、左手。“我们就用左手去抢那个橡皮。如果老师说:”一、二、三、右手。“我们就用右手去抢那块橡皮。如果没抢 到或者去抢橡皮的手弄错了,就要被同桌打一下手。我和同桌用的橡皮是颜色雪白雪白带了一点儿蓝色,我曾在橡皮上用尺子划了一个字。它的形状方方的,它上面蓝色的穿透了,中间蓝白相间,下面 白白的。

开始玩游戏了!老师一说:”一、二、三。“我同桌的眼睛地盯着那一块橡皮,手像猫头鹰的脚爪一样,张开,随时准备去抢橡皮。老师一说:”一、二、三、右手。“我同桌就像闪电如雷的 把橡皮夺过去。我也迫不及待跟着去抢,可惜已经来不及了。结果,我输了,被同桌打了一下手。

今天的作文课可真开心!希望下次还能有这样的作文课那就好了呀!

抢椅子游戏作文300字三年级【三】

“啪啪啪……”这是什么声音呢?原来同学们一个个都在玩抢橡皮的游戏呀!今天老师拎着一袋五颜六色的橡皮走进教室。高兴的对我们说:“今天来玩一个抢橡皮的游戏。”同学们听了异常兴奋,老师接着说:“规则是这样的,我们把橡皮放在正中间,双手抱着胸口,老师说,一,二,左手,你们就要用左手去拿,一,二,右手就用右手去拿,先拿到的人就赢了,但出错手的选手就算输了。

我们选了一块粉色的橡皮后就开始比赛啦,我和黄钰十分紧张,就像两只饿狼看到了一只肥美的小山羊一样,想随时把它吃掉。但是又怕它自己跑了,接着手心都出汗了。黄钰神情严肃,突然老师喊了一声:一二左手,我以迅雷不及掩耳之势把手伸出去,抢到了橡皮,“哈哈,我赢了!”我高兴地说道。

过了一会儿,第二局开始了,我自信满满,但黄钰的眼睛仍聚精会神地盯着橡皮。一二左手,我又先抢到了橡皮,黄钰看起来不太高兴,甚至可能有点生气了,到了最后一局,老师喊一二右手,我和黄钰把手伸出去,黄玉抢到了橡皮,但我和黄钰都出错了手,所以还是我赢了。

游戏虽然玩好了,但同学们意犹未尽,还想再玩一次。

抢椅子游戏作文300字三年级【四】

今天,戴老师给我们带来了一个有趣的游戏——抢橡皮。

老师迅速讲了一遍规则,游戏就开始了。

老师放了个橡皮在桌子中间,便开始了第一局游戏。对手像只恶虎地盯着我,好像在说:“想赢我,再等两千年吧!”老师喊口号了,我的汗珠像水一样流了下来,心想:别怕,面前的对手又不是凶神恶煞,为什么怕?在我的打气之下,怦怦跳的心开始平和。只听老师一声“预备——”不知为何,我的心脏又开始怦怦直跳,“一、二、左手!”我像风一般伸出了右手,对手也迅速伸出右手,可惜我俩都没有抓到那颗闪闪发亮的“宝石”,并且出错了手,结果我们打平了,虽然没赢,但心里那块巨石落了下来,真是虚惊一场。

第二局,对手盯着橡皮不放,好像把它看成“百万大奖”一样。“预备”,老师喊口号了,我生怕对手把这个百万大奖抢走,又紧张起来。“一、二、右手”,我一紧张把右手出成了左手,而对手准确并快速地抢走了橡皮。我一脸紧张变成了一脸沮丧,我心想:这个臭丫头是个狡猾的小菜鸟,对付她小菜一碟,没什么可怕的,下一局,我要扳回来。

第三局,狡猾的对手小彭彭可能是上一场胜了,所以开始得意忘形,心不在焉,一脸轻敌的样子。我心想:这一局我可不能掉以轻心,一定要赢!老师的口令下达,“一、二、左手”,我以闪电般速度立刻伸出左手,抓住了橡皮,“耶,我赢了!”我高兴地叫起来。

这场游戏真好玩,给我们带来了快乐。

抢椅子游戏作文300字三年级【五】

今天下午第二节作文课,老师说:”今天下午要举行一场实践活动,就是让同桌去抢桌子中间的橡皮。“大家听后都非常高兴,开始摩拳擦掌的准备起来。

只见一块深黄色的橡皮放在了桌子的中间,只见这块橡皮是长方形的,但这块橡皮用的时间太长了,身上长满了许多黑点。

老师告诉了我们比赛规则是:先把橡皮放在同桌两人的中间,再把自己的手伸出来,听老师喊一二三左手或右手开始之后,才能动手去抢,如果提前抢的人犯规。

比赛开始了,我的心怦怦直跳,双眼也紧紧地盯着这块橡皮,眼睛一眨也不眨的,生怕自己一不留神橡皮就会跑到同桌手里,我悄悄的瞟了同桌一眼,只见她虎视眈眈的盯着这块橡皮不放松一点警惕,只听老师喊道:”一——二——三。“我立刻伸出左手迅速地抢了过去,这时我听到同桌对我高声喊道:”你输了。“我这才想起老师还没有说开始呢,哎!只能等到下一局了,只听老师高声喊道:”一——二——三。“我迅速伸出左手去抢,谁知,我的同桌比我快了一步,我没有抢到那块橡皮,只见同桌高兴地握着那块橡皮在空中挥舞着,我垂头丧气极了,真想再比一次。

终于,第二局开始了,这回我吸取了上次的教训,一定要听清楚老师都说了什么,老师高声喊道:”一——二——三——左手,开始。“我措手不及的伸出左手去抢,但是同桌的手像一根离弦的箭一样伸手去抢住了,我又输了一局,看着同桌喜笑颜开的样子,我却垂头丧气极了。

抢橡皮大战在一阵阵欢笑声中结束了,但抢橡皮大战却让我明白了做什么事情都要认真细心。

抢椅子游戏作文300字三年级【六】

“哈哈哈……”咦,这一阵阵笑声是从哪里传来的呢?哦,原来是从教室里传来的。同学们正在玩什么游戏呢?这么高兴?原来是一场别开生面的比赛。现在让我们也加入进去。这个比赛就是“抢橡皮”。

无规矩不成方圆。那规矩是什么呢?大家听好了:同桌二人双手交叉放在胸前,待老师发出指令“1、2,左手”或是“1、2,右手”,两人同时去抢橡皮,先抢到者为胜,若手出反,则对方为胜。

我们借了一块橡皮,它是白色的,中间点缀着几分棕色,还不太干净,上面被它的小主人用小刀留了一个纪念——在橡皮身上刻了一道长长的、深深地划痕,看来它的小主人很不爱护它嘛。

准备开抢了,老师故弄玄虚一遍又一遍地说着“准备”,弄得我们紧张兮兮。我和同桌的脸都绷得紧紧的,我们跃跃欲试,相看一下立马就开怀大笑。我们的眼睛盯着橡皮,拳头握得紧紧的,一直在冒汗。全班静悄悄的,时间一下子凝固了。

突然之间,那一刻老师说“1、2,右手”,只见我的同桌——薛文博,以迅雷不及掩耳之势快速把手伸过去,迅速盖住橡皮,但是没有盖稳,我也立马伸了过去手,像电钻一样迅速撬开他的手,拿到了橡皮。那一刻,我的脸上立马浮现出胜利的喜悦!这时我们听到了欢呼声,也听到了叹息声。

比赛结束后,我们回想一下,那一刻真是好紧张啊!比赛的状况也很激烈。经过这场比赛,我想:比赛前应有准备。

输赢乃兵家常事,不管是输还是赢,都应该在比赛前做好准备。

抢椅子游戏作文300字三年级【七】

今天一上语文课,我们敬爱的姚老师就说要我们全班同学玩一个抢橡皮的游戏,同学们一听到有游戏玩,有些都兴奋得跳起来,有些同学开心的呵呵笑。

游戏开始了,当姚老师说:“预备——时。”我立刻坐得像一个木头人在紧紧地盯着橡皮,我旁边的同桌都已经摸到橡皮了,这时,整个班的同学都“哈哈”大笑。原来其实是姚老师让我们先做热 身运动,高琰蕴还拉起袖子,似乎在想:“吕瀚鹏,我一定会赢你的。”当姚老师说:“同学们,预备——抢!时,”我看见我的同桌把眼睛睁得大大的,我心里也紧张的呯呯地跳。

第一关开始,姚老师大声一句说:“抢!”我那时候走神了,所以我的同桌飞快地伸出手抢到了橡皮。这时我心里感到很遗憾!为什么我走神了呢?我看到了我的同桌易佳怡说:“我赢了!”易佳怡满 脸笑容,她的手举得很高,说:“我抢到了,抢到了橡皮了。”这时姚老师说:“谁赢了?”易佳怡大声地喊叫说:“我!。”我不服输,下一关我一定会赢你的,我想!我心里觉得一定会赢的。易佳怡 偷偷地笑了说:“我做一个陷阱,果然你还是掉下去了。”其他同学也有一些男生赢了,也有一些女生赢了。

第二关开始了,我一听到姚老师说抢的时候,这时我不像刚刚那样慢了,我飞快地抢到了橡皮。说:“我赢了!”易佳怡赶紧说对着我说:“你矛。”这堂课上得真有意义又开心!

晚上,我跟妈妈说我今天上语文课上抢橡皮赢了,妈妈说我真棒!

抢椅子游戏作文300字三年级【八】

一块块伤痕累累的橡皮,一声声欢乐的笑声,一个个手舞足蹈的同学们,就组成了一节欢乐的作文课。

上课时老师对我们说:“今天,我们玩个游戏‘抢橡皮’,两人一组,谁先抢到橡皮就获胜了,不能出错手。”这时同学们都炸开了锅,有人说:“要是我上场我绝不敢跟小刚比,小刚可是我们班出了名的速度快呀!”老师选了两个同学来比,不出我所料小刚果然上场了,他的对手是小胖,只见小刚一脸自信,小胖则一脸不在乎。比赛开始了,橡皮被当作宝物一样,放在了正中间,如同一块宝石一样,好像一不留神就不见了,只听老师说:“3-2-1右手。”“啪”的一声,小刚的右手也已经放在了上面,可小胖却伸出了左手,所以小刚获胜,小胖失败了。

最后老师叫了我和小刚来比,只见他一脸的不可一世,好像每个人都不怕他,而我则不动声色地观察他,橡皮像一个宝物被拿出来放在中间,好像在说:“你们是谁?为什么这么盯着我?”小刚像只饿狼似的盯着橡皮,老师说:“右手。”我一下伸出了右手,只见小刚伸出了左手,这局我获胜了,小刚失败了,他生气地盯着我,好像在说:“你竟然赢了我!”

这次抢橡皮大战可真有趣!