我发现作文【一】
去年冬天，天气特别冷，我妈妈生病了，外婆哭了，我也很担心。
过完年，奶奶陪妈妈去广州治病。我很久都没见到妈妈。听爸爸说，妈妈很坚强，她不怕打针。
我等着妈妈回家。
等到花儿开了，草儿绿了，妈妈终于回来了。
她瘦了，头发也没有了，没有以前美丽了，但我还是很爱她。
我陪妈妈在院子里散步，草儿特别绿，花儿特别美，春天真好!
我发现作文【二】
我的老家在山东，每逢雨季，泥泞的小路上，落叶里，甚至家家门前，都时常会有一只只傻乎乎的蜗牛爬来爬去。它们有的爬到树上，有的`钻到田里，稍有风吹草动，它们就会像乌龟一样把触角和头缩进壳里，那缩头缩脚的样子简直是太可笑了。
嬉笑中，我脑子里忽然产生一个问号，蜗牛究竟是益虫？还是害虫？
于是，我捉了几只蜗牛拿到家里，分别找来食物像引诱乌龟的那样来吸引蜗牛。我先后拿来了白菜、馒头，然后又到外面的草地上捉来一条毛毛虫，一荤两素摆在它们面前，不一会，它们竟不约而同地爬向了白菜，便大口大口地嚼了起来，随后，我又把虫子特意送到它们嘴前，可几个蜗牛就是不理，不一会，几片嫩嫩的菜叶，都下了几只蜗牛肚。哈哈，我终于明白了，蜗牛是害虫。
我虽没想从观察蜗牛中发现什么，但我却从观察中找到了早已悬浮的答案。自然界，真是太神秘，它还有更多的秘密等待我们在未来去揭示。
我发现作文【三】
春天来了，柳树长出了嫩绿的小芽。花 儿也争先恐后的绽放出自己的五颜六色。小草 也从土里探出了脑袋。它们一起把春天打扮的 更加光彩夺目。
你看，柳树长出了更多的绿叶，这真是 “不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”的景 象。柳树摆弄着自己的枝条。小朋友做一个柳 笛吹出了春天的喜悦。
田野里的小花发出醉人的清香，花香引 来了勤劳的蜜蜂。蜜蜂采了花粉回到蜂箱，把 花粉酿成最甜的'蜂蜜。
小草给大地母亲带来了无限的生机，那 绿色的草坪像一块块绿色的大地毯。小朋友们 在草坪上玩游戏，你追我赶洒下了一阵阵的笑 声。把草儿都惹笑了。还有的小朋友在花丛里 捉蝴蝶。蝴蝶也在翩翩起舞，和小朋友玩捉迷 藏呢。
春天是绚丽多彩的季节，春天是生机勃 勃的季节，春天是小朋友喜欢的季节，春天是 令人着迷的季节。
春天是一幅美丽的画卷。我爱着美丽的 春天。
我发现作文【四】
一天我在爸爸心爱的花上发现了一只小小的蜗牛。我心中就产生了疑问：蜗牛是害虫还是益虫?还是做个实验吧。
说干就干，我拿出了一些食物，面包、苹果和一些蔬菜。我把它们放在蜗牛面前，自己站在一边，探个究竟，蜗牛慢悠悠地爬到面包前，尝也不尝一口，就转身向苹果前进，它爬到苹果前，“闻了闻”又转身爬走了，它又爬到蔬菜前，立刻大口大口吃了起来，身后留下一条长长的痕迹。
“原来蜗牛是害虫啊，真没想到啊!”我把它扔了出去。
我发现作文【五】
星期天下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫?为什么它走过的地方总留下长长的一条线?它的鼻子、眼睛在哪里?”一连串的问号浮上我的.脑海。
我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自去实验一下呢?”对呀!我怎么没想到呢!于是，我决定自己去实验一番。
“蜗牛是害虫还是益虫?”我先采取用各种食品实验乌龟的方法来测验蜗牛。我先捡来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，而对别的食物却闻也不闻。不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下，我得出初步的结论，蜗牛是害虫。
接着我又进行了第二项实验，分析“蜗牛爬行时为什么会留下一条长长的线”。我把蜗牛捉到高处，等它头伸出壳时，便想去捉住它的身子，可是我的手还没碰着蜗牛，它的头又缩回去了。我想，这蜗牛真是“胆小鬼”!连续试了几次，都没有成功，我真有点泄气了。这时，爸爸走过来说：“干事情刚开始就灰心，长大了还想当科学家呢!”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然，一个办法又从我脑海中间过“有了，有了!”我高兴得手舞足蹈。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出蜗牛身子，用手摸了摸它的下面，只觉得粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是什么呢?经过查阅书本，我找到了答案，原来那小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。
最后，我想看看蜗牛的眼睛、鼻子在哪里，我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子吧。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子呢，我又取了一片树叶，再拿来一片同样大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛的眼睛可派不上用场啦：只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手具有眼的功能，小触手具有鼻的功能。
通过这一连串实验，真是收益不小：我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题，井学着解决问题的能力。
我发现作文【六】
去年，深秋时节，我在公园漫步着。那阵阵秋风，轻轻地吹拂着我的脸颊，仿佛在告诉我，沿着向前走，你会发现一个关于自然的小秘密。
我不顾三七二十一，走向那棵高大的枫树。一边走，一边想：“不知道是什么自然小秘密?正等着我去探索发现的呢。”我走着走着，便来到枫树下。只见，满地的落叶美丽极了，红的似火，橙的像橘，黄的若金。“这很平常呀!有什么秘密需要发现的呢?”我心中暗暗念叨。当我要离开时，我的目光便被地上那些五颜六色的落叶吸引住了。
瞧，那些刚刚落下的落叶子上，都有一条茎，而下一面却没有。“难道这条茎中有什么东西?”我禁不住好奇心，便从包中取出一把小刀，小心翼翼地在茎上刻下几行横线，我将眼睛眯成一条线，把落叶拾在眼前。我一瞧，什么也没有呀!要不要再试一试。于是，我不灰心，将落叶倒过来，在上面割了几下，只见一种白色的液体从中涌出来。“呀，我明白了!”有液体的`那一面比较重，所以会紧紧地和地面贴在一起，而那一面没有液体的一面，比较轻，所以朝上。
凉风习习，金秋十月，我发现了落叶独特的秘密。
我发现作文【七】
一次雨停过后，我看见花园里有几只可爱的蜗牛在墙上爬。我想：蜗牛是益虫还是害虫呢？我一定要亲自找出答案。我开始做实验了，我先捉几只“可爱”的 小蜗牛，把它们放在一个盘子里，然后又捡来了白菜叶，树叶，馒头和蚊子。起初，它们无动于衷。可等了好长一段时间，大概是它们饿了吧？它们三三两两的，慢 吞吞地爬向这些食物。它们先用一对较长的触手碰了碰食物，发现不是它们喜欢的'食物便又爬向白菜叶子和树叶旁。也许白菜叶子和树叶的颜色差不多，蜗牛的大触 手已经不起作用了，它们又伸出另一对较短的触手碰了碰白菜的叶子和树叶，这才大口大口地吃起白菜叶子来。由此可见，我得出一个结论：“蜗牛是害虫，它能危 害庄稼和一些植物，小触手具有鼻子的功能。原来，这么可爱的小蜗牛并不可爱，让人难以置信的是它竟然是害虫。
生活这个大课堂真奇妙。以后我要多观察，多发现，才会有收获。
