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关于快乐的作文600字(关于快乐的作文600字左右)

关于快乐的作文600字(关于快乐的作文600字左右)

更新时间:2022-03-15 10:08:38
关于快乐的作文600字(关于快乐的作文600字左右)

关于快乐的作文600字【一】

大象看见了:“噢,开快乐晚会,唱歌很快乐,跳舞很快乐。唱歌跳舞是小动物的事,我可不参加。这样吧,我去帮他们布置会场吧。”大象想到这里,就去为晚会做准备了。

大象把河边的草地打扫得干干净净,拔去杂草,搭起架子,挂上彩纸,还在四周种上了鲜花。他整整忙了两天,看看布置一新的草地,很满意,同时也感到很疲劳,便打了一个呵欠,躺下来睡着了。

晚上,月亮出来了,很圆很圆。噢!快乐晚会要在今夜举行。小动物们穿着漂亮的服装,纷纷来到小河边。

呀!他们发现大象睡着了。“得让他醒来,否则就不能参加晚会了。”小白兔着急地说。

“大象还没换衣服,他身上多脏。”松鼠说。

小动物们急坏了,现在到哪儿去为大象找一件特别大的服装呢。

“动动脑筋,我们会有办法的。”小狐狸边说边用他那毛茸茸的.大尾巴,掸去大象身上的泥土。大象呼噜噜地睡得正香。

“我们为大象准备帽子。”小鸭们嘎嘎叫着,下河摘荷叶,扎一扎,把它戴在大象头上,大象还是睡得很香。

“我们为大象准备衣服。”小鸟飞进森林,衔来一片片绿叶,把它贴在大象身上,大象仍然没有醒。

小动物们商量得喊醒他了,就齐声大喊:“大象大象快醒来,晚会就要开始啦1”

大象扇扇大耳朵,醒了。看看四周,是一群小动物;瞧瞧天上,圆圆的月亮正挂在当空。噢,今晚要开快乐晚会的呀。

“大象,你穿得这么漂亮,一定准备了很精彩的节目。”小动物们调皮地问。

大象看看自己身上,果然穿戴得很漂亮。啊,一定是小动物们帮他准备的。

“我不会演节目。”大象不安地说。

“没关系,和我们一起跳舞吧。”小动物们说,“只要你跳得开心,感到快乐就行,谁也不会笑话你的。”

大象真的和小动物们跳起来了,他扭着粗笨的身子,感到很别扭,可心里却很快乐。

关于快乐的作文600字【二】

从前,有一只没有朋友的小蚂蚁。它每天都想着,怎么才能交个朋友呢?

妈妈说:“你去找知了吧,你可以和它一起去吃树根!”于是,它去找知了。找到知了后,它匆匆忙忙地爬过去,叫道:“知了!知了!我能跟你交个朋友吗?”知了说:“不行,我会爬到地下,你不会。”小蚂蚁伤心地离开了。

过了一会儿,小蚂蚁看到一只小蜜蜂在采蜜。小蚂蚁问:“小蜜蜂,你能跟我交朋友吗?”小蜜蜂说:“不行呀,我一天到晚都要采蜜呀!”小蚂蚁又伤心地离开了。

又过了一会儿,小蚂蚁有看到一只蝴蝶在半空中飞舞。小蚂蚁问:“小蝴蝶,我们能交朋友吗?”小蝴蝶说:“当然了。”小蝴蝶跳起了美丽的舞蹈,把百灵鸟吸引来了,百灵鸟唱起了动听的歌,最后孔雀把鲜艳的羽毛打开了,小蚂蚁开心极了。

关于快乐的作文600字【三】

今天,秋高气爽,天高云淡,万里无云,真是一个难得的好天气。老师带我们去处州公园去秋游。我一到公园,就看见小花小草对我点点头,好像在说:“欢迎来到处州公园,祝你玩得快乐。”

我们先把公园转了一圈,然后直奔喂鸽子的地方。我买了一包鸽子食,轻轻抓了一把放在手上。鸽子看我没有恶意,试探着走过来,小嘴轻轻啄着食物,我的手顿时觉得痒痒的,真舒服。但是当它们的主人“当当”地敲响时,鸽子就飞上天空,在空中翩翩起舞呢!

最后,我们欣赏了音乐喷泉。喷泉的水柱随着音乐时高时低,就像一位浪花仙子在挥舞着长长的水袖踏歌起舞。我和王语歌冲进喷泉中,顿时变成了落汤鸡。

秋游真有意思!

关于快乐的作文600字【四】

今天我们全体师生都去动物园秋游。我们7点多就出发了,不一会,我们就到了动物园。我们很开心。

我们先到猩猩居住的地方,看见有三只猩猩,有的同学给它照相,有的同学在看它走路,有的同学还给它扔水果呢!

离开了猩猩馆,我们又来到了水族箱,这次看见了美人鱼,有巨大的海龟,有花纹繁多的美人鱼,引起了大家的好奇心。

接下来,我们观看了马戏团表演,海豚表演,马戏团表演有大象给小朋友戴帽子,有猴子骑单车。海豚表演有凌空而起,有算术题,它们真可爱,逗得大家都拍手叫好,多么神奇啊!

最后,我们到游乐场玩了摇头飞椅、击艇冲浪……大家乐得嘴巴都合不上了。

车来了,大家依依不舍的走出了动物园的大门,上了车。

关于快乐的作文600字【五】

儿童的世界是一个奇妙的充满梦幻的世界。喜欢畅想,是儿童的天性。儿童天真活泼,知识不多,但他们的想象发展迅速,想象内容丰富而美妙。鲁迅说过:孩子是可以敬服的,他常常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到昆虫的.语言;他想飞上天空,他想潜入蚁穴

著名特级教师孙双金在《情智校园的建设与思考》一文中说道:是孩子都爱听故事,有多少孩童都是在妈妈或外婆的故事声中长大的。为什么孩子都痴迷故事呢?这是因为童年是充满幻想和想象的季节,喜欢异想天开,热衷胡思乱想,爱幻想是儿童的天性!

既然儿童有此天性特点,那我们的教育就应遵循这一特点。周一贯老师在《儿童作文呼唤儿童精神》一文中提出了儿童作文的概念,并指出:要让作文回归儿童,成为儿童表情达意、抒写真我、爱不释手的生命活动。儿童的情感世界丰富多彩,在他们的想象中,凶恶的老虎会笑容可掬,狡猾的狐狸会调皮可爱,大灰狼疼爱自己的孩子,连人人喊打的老鼠,他也想救它一命。

天上的云,风中的雨,地上的草,水中的鱼,都会是孩子们喜爱的伙伴。名家的理论和实践都给我们这样的启示:作文训练要充分关注儿童的心理因素,研究好儿童的心理,选择适合儿童习作训练的内容和模式才会产生积极的效应。让孩子写童话正是儿童乐于做的事。

关于快乐的作文600字【六】

上帝把快乐王子那碎裂的铅心放在了他黄金的城堡里,每一天,小燕子都会来陪铅心说话,讲述他们的过去。

有一天,铅心用他低缓而悦耳的声音对小燕子说道:“燕子,燕子,小燕子。你能再去看看外面的世界吗,那些男男女女们还是在遭受着世间的苦难吗?我们住在黄金的城堡里,你去看看,我们的黄金能够帮助人们找到幸福吗?”

小燕子说:“王子,我愿意永远在这里陪伴你,可是外面的世界有那么多的苦难,我们实在帮不了那么多。”

“燕子,燕子,小燕子,”铅心说,“就照我说的话去做吧。”

于是燕子衔起了一小片黄金,带着它朝下飞去。它飞到了一所山区小学校的上空,看见教室里面的小学生们挤在破旧的课桌前,它想:“我可以把金子给他们,让他们用上崭新的课桌椅。”可是,它刚飞到窗口,就听到老师对孩子们兴奋地说:“大家收拾好书包,明天我们就要到新建的希望小学去上课了,那里不光有新的'教室、课桌椅,还有崭新的电脑和音乐教室。”

小燕子的心中一阵温暖:“哦,这里不用我帮忙了,那我飞到医院去看看。”它拍拍翅膀,飞向城市里医院的大楼。病房外,有一位母亲在流泪。“你是钱不够,没法给孩子治病吗?”小燕子把黄金放在她的手上,“不,好心的人们已经捐了足够的钱给我女儿治病,还有好心人捐赠了骨髓移植给她,可以治好她的白病,我是高兴得流泪,不知道该怎样去报答好心的人们啊!”

小燕子的金子送不出去,它的心里装了更多的温暖,它又飞向车站,想看看自己的金子能不能帮助到流浪的人。还没到车站,它已经看到了几块大大的牌子,“免费长途电话”、“学雷锋岗亭”、“有困难,找我们”……车站里,人们背着包,挑着担,脸上都是笑着的,看上去就不像有人会需要小燕子的救助。

……

小燕子飞了一处又一处,嘴里衔着的金子总也送不出去,它的心中充满了温暖和感动,它飞回了快乐王子的身边,把所见的一切告诉给了那颗铅心。

奇迹发生了,那颗破裂的铅心发出了悦耳的音乐声,慢慢合拢,慢慢长大长高,颜色也慢慢变黄,终于,上帝的声音响起:“世界已经变得美好了,快乐王子,你可以走出我饿城堡,回去看看人们的快乐了。”

重生的快乐王子蓝眼睛闪着欢喜的光芒,和小燕子一起飞向处处是春天的人间。

关于快乐的作文600字【七】

在一座美丽的森林中,动物们都幸福快乐的生活在此处。可就是因为这里太安全了,让天生向往冒险的小白兔觉得这样的生活十分无趣,于是它收拾好包袱告别了父母去寻找快乐。

它走进一片静谧的树林中,不知走了多久来到了一片沼泽地,地上布满了藤蔓。隐隐约约能听到有人在说话,小白兔蹑手蹑脚的向前走去,看见一只小花猫陷入了沼泽地,在那里垂挣扎着。

小白兔告诫它:不要乱动,否则陷入的越快。小花猫听到这,可怜巴巴的望着小白兔,眼神中充满乞求。

小白兔望了望四周,巡视了一圈,看见了地上的藤蔓,一个主意油然而生,拾起一根根藤蔓把它们缠绕在一起搓成了一根麻绳,扔到小花猫面前,小花猫抓住这头,小白兔在岸上拉,想要把小花猫从沼泽中拉出来,可小白兔的气力始终不够,有一次差一点自己也跟着陷入泥中。这可如何是好呢?突然,又一个主意油然而生,它把麻绳缠绕在了不远处的一棵大树下,朝小花猫大声地喊到:“赶快拉住藤蔓往前走”在小花猫不懈努力之下,终于从危险的沼泽中爬了出来。

小白兔擦拭着额头上的露珠,会心一笑。小花猫也是一个冒险主义者,就与小白兔成为了好朋友去寻找更多的乐趣。

原来,快乐一直在寻找快乐的路上。只有自己去寻找,自己去发现,最终才会找到快乐!