当前位置:首页>笔记>

我要夸夸谁400字作文(夸夸谁作文450字四年级)

我要夸夸谁400字作文(夸夸谁作文450字四年级)

更新时间:2023-03-12 22:47:04
我要夸夸谁400字作文(夸夸谁作文450字四年级)

我要夸夸谁400字作文【一】

我的同桌 自从我到这个学校以来,印象中我的同桌从来都是清一色的丫头们。现在,要我和一个“水灵灵”的男生坐在一起,也未免太有挑战性了吧。为了和他和平相处,我使劲地回想能和他搭得上边的话题。可是,可是天不从人愿啊。从没有和他说过一句话,虽然是同班同学,但是以往都是行同陌路啊。用余光瞧瞧他,真的是好瘦的男生哦,而且眼睛很大耶。他似乎感觉到我在瞧他,也转过头,我立刻不看他。之后,整整一个下午,我俩都没说话。这哪行,同桌俩,要是往后的一个学期都不说一句话,那我不就要郁闷了。

有一本杂志,我俩就对这本杂志起了坏心。放哪呢?放哪呢?我俩不知道放哪?忽然,我发现了一个好地方——我的凳子。好,就放那吧!“他不能哭吧?”同学有点犹豫了。我满不在乎地说:“没事,逗逗她,应该没事。”

我和我的同桌就是这样,打打闹闹中成了好朋友!小孩子就是这样,吵完了也就算了,跟本不会记仇。就像我和他,不打不相识啊,现在还不是好朋友,偶尔吵吵架,也蛮好玩的。不过,没变的是那个“考试之约”,同桌的你,接招吧!

我要夸夸谁400字作文【二】

我的同桌,自从我认识她,就是个爱画画的女孩。经过她不断的学习,终于成为全班画画最厉害的人。她曾对我说过,她以后要成为一名漫画家。画画可是一门技术活,全身都有艺术细胞的她,自然轻轻松松就能完成。每当她开始画画,就会不动声色的摆出一副闲人勿扰的模样,用手撑着头,开始构思,不出几分钟,她就动笔了。先画骨架,再添细节,最后调整,我在旁边都看傻眼了,只能在心里暗暗称赞“画的也太好了吧!”整个过程最多20分钟,经过的同学看见了,也会不禁“哇?——”一声表示赞叹,她却只“嘻嘻“笑一笑,丝毫没有觉得了不起。

虽然她很快的就可以画完,但一旦她认真起来时间都仿佛会为她停止。

记得上自习课的时候,她总是拿出自己的画本画画,而我在旁边写作业,眼神的样子好像可以看透整个世界,而手中的笔却从未停下过,一直在不停的努力“工作”而我写了一半时,一道画图题出现在我眼前,而我却没带铅笔。我轻轻戳了下她,她没有理我,依旧专注地画画。然后我小声地对她说:“刘雯倩,借我这支铅笔。”可她不为所动,我也只好跳过那题题往后做。又过了一会儿,她画完了,把笔放下,长长倒舒了口气。这时我再找她借笔,她立马就递给了我。我问她之前为什么不借给我?她一脸茫然地反问我:“你什么时候找我借过笔?”好吧,她画画太认真了,连我找她借笔都不知道。这也是我佩服她的地方,要是我,肯定做不到。

我的同桌,一个努力追梦朝着梦想,不停向前的女孩。

我要夸夸谁400字作文【三】

在我们班,我最敬佩的就是我的同桌——杨昕,她身上的优点很多都是我的缺点,这些优点令我对她刮目相看,同时也是我努力的方向。

她的认真劲真叫人啧啧称赞。有一天上午,数学老师发了一张试卷,说要当场试考。当我把考卷做完之后,发现她正在一丝不苟、认认真真地检查旁若无人。我叫了她一声,她就像没听见似的,继续检查。我又连续叫了她好几声,她的表情依旧保持严肃、认真,压根就没搭理我。

她不但认真,而且还很负责任。有一次,老师让她负责检查红领巾及校徽,每天早晨都要检查并向她报告。从那天起,只要有同学进教室,她就跑上前去检查进来的同学有没有带红领巾和校徽,如果没有,她便拿笔记下来,并一一向老师报告。

杨昕是我学习的榜样,我要把她身上的优点学过来,变成自已的优点。

我要夸夸谁400字作文【四】

我的同桌辜渝彤,她中等身材,有一张红扑扑的小脸蛋,圆圆的大眼睛和一张樱桃小嘴。

她很文明,每次下课时都不会冲跑,总是安静地呆在座位上看课外书,游戏的时候她总会和同学们文明地游戏,也不会和同学闹小矛盾,她不大爱说话。不过她有个小缺点,就是字写得不大好看,最近赵老师都在消灭“妖怪”,希望她能认真写字,把字写得好看一点。

我喜欢我的同桌。

我要夸夸谁400字作文【五】

在我们这个大家庭中,有品学兼优的娄栋林,有热爱诗词的刘艺宸,有活泼爱笑的杨德源,更令我们骄傲的是学习踏实认真、歌声动听美妙的张韵薇。

张韵薇是我校大队委。她不仅大名鼎鼎,而且多才多艺、能歌善舞。一条马尾辫乌黑发亮,眉清目秀,十分可爱。一年级时,许多女生一见她,就迫不及待地和她交朋友呢!

记得有一天,数学课上的内容都讲完了,老师总结了一下后,就带置了几道题作为课堂作业,其中有两道题比较复杂,张韵薇好不容易算出来后,可惜错了一道,鲜红的错号落在她的本子上。

她二话不说,又算了起来,可是不久,她自己好像也绕迷了,所有思路只好被全部推倒,再算一遍。下课了,她多么像一只渴望飞出笼子的小鸟,可为了把这道题改对。她先想着解题思路,然后思考算式怎么列,最后奋笔疾书,生怕脑子“短路’”了。写完后,她自信满满地去找老师改,这一次,她的嘴巴咧开了,好像那道题老师给出的对号一样–乐开了花。

她这种迎难而上的精神,真得很值得我们学习呢!

我要夸夸谁400字作文【六】

我们的同学各有所长,我该夸谁呢?啊,有了!今天就来夸夸我的同桌董书怡吧!

她能写一手好字,上课总能勇敢地举起手来,她还是小队长呢!她最大的优点是知识很丰富,我作业做错了她总是能教我,上课时还能及时制止我开小差呢!有一次,我在语文课上玩尺子,她轻轻地拍了拍我的肩膀,暗示我不要开小差,我心里可明白,立马不开小差了。从此,我就像一个“机器人”,董书怡一说“关”,我这个“机器人”就不动了。这就是值得我夸夸的同桌——董书怡。

我要夸夸谁400字作文【七】

我的同桌是个很漂亮的小女生,叫李济宇。她学过葫芦丝,跳舞······老师夸她是多才多艺的学生。

我和李济宇之间有个小秘密,中午在学校吃饭,我爱吃茄子她不爱吃,我不爱吃干豆腐她爱吃。我俩就换着吃。

中队会时,李济宇是主持人,还表演了葫芦丝独奏,她表演得非常精彩,同学们也很喜欢她。

李济宇听课时很认真,我也要向她学习,上课时认真听老师讲课,改掉我溜号的坏习惯,和她共同学习,共同进步。