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古诗名言作文500字(古诗真的很有趣作文500字)

古诗名言作文500字(古诗真的很有趣作文500字)

更新时间:2024-05-22 17:27:56
古诗名言作文500字(古诗真的很有趣作文500字)

古诗名言作文500字【一】

在我们的学习生活中,有许多格言可以激励我们不断进取,其中我最喜欢的一句格言是“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句格言出自唐宋八大家之首的韩愈笔下。意思是学习贵在勤奋、刻苦,它时刻提醒着我要不怕苦,多读书。

以前我做事非常懒惰,怕吃苦。进入五年级后,老师为了让我们保证早读的时间,规定每天早晨提前20分钟到校晨读。可是每天清早我都舍不得离开那热乎乎的被窝,时钟的指针已经指向七点了,我还赖着不肯起床。结果每天早晨我都是伴着上课铃走进教室。读书的时间没有了保障,我的语文成绩也慢慢下降了。

一段,我们学校参加县里举行的“国学经典诵读比赛”,我也被抽到了,一开始我非常高兴。可是练了两天我就受不了了。因为每天中午、晚上都要加班排练,并且老师要求的也非常严格。我怕吃苦,就放弃了。可事后看到别人都在有声有色地排练,我的心里后悔极了!可是,后悔又有什么用呢?这就是怕吃苦的下场啊!以后,我绝不再犯这样的错误了。

事实证明,不勤奋、怕吃苦,是什么事情也做不成的。为了提醒自己,我把这句格言贴在了我的书桌上方,让它时刻提醒我、督促我,让我勇于挑战困难、战胜挫折。 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”将使我受益终生。

古诗名言作文500字【二】

1、不要浪费你的生命,在你一定会后悔的地方上。

2、学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。

3、每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。

4、很多人的理想是要改变这个世界,但却很少有人愿意去改变自己。

5、性命只有数十年,慧命是永远不灭的。

6、人生能被人需要,能够有份功能,为人付出,才是最愉悦的人生。

7、信心,毅力,勇气三者具备,则天下没有做不成的事。

8、退一步,让一步,来成全别人,即是修养,即是修行。

9、成功就像大海,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。

10、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。

11、忌妒别人,不会给自己增加任何的好处;忌妒别人,也不可能减少别人的成就。

12、要得到别人赞叹,就得先赞叹别人。

13、布施不是有钱人的专利,而是一份虔诚的爱心。

14、心要像明月一样,有水就有月,心要像天空一样,云开见青天。

15、常以为别人在注意你,或希望别人注意你的人,会生活的比较烦恼。

16、为了让生活更美好,我们一直在改变世界,但有时更需要改变的是我们自己,我们的内心。

17、别怀疑自己,别改变自己。别在意别人怎么想,大胆去追求自己想要的。

18、改变自己,以积极的心态面对一切,才能在困境寻找突破,才能找到提高自己、发展自己的更好途径。

19、改变不了环境但可以改变自己;改变不了事实,但可以改变态度。

20、忏悔是心灵的告白,也能够说是精神污染的大扫除。

21、不沉湎于过去,只活当下。今天永远是昨天的明天,所以昨天的明天会更好!

22、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。

23、流过泪的.眼睛更明亮,滴过的心更坚强。

24、要想塑造一个全新的自我,就不要自我设限,打破内心的这种“心理高度!

25、工作中,你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。

26、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

27、要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己变得更强。

28、讲话要温和轻柔,态度要谦诚亲切。

29、任何打击都不应该成为你堕落的借口,你改变不了这个世界,但你可以改变自己。

30、改变自己不是为了取悦他人,而是为了自己。

31、所有的灾难,所有的不孝,所有的委屈都会过去,我们终究会得偿所愿。然而,17岁的我们,又怎么可以改变自己的命运?

32、我多想有个人能对我说:你不用改变自己,我来习惯你就可以了。

33、待人退一步,爱人宽一寸,在人生道上就会活得很愉悦。

34、失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。

35、把贪的念转为满足,把满足的念换做慈悲。

36、这世界总有比咱们悲惨的人,能为别人服务比被服务的人有福。

37、人的一生早被上天注定了,就算你再努力,也不能改变自己的命运。

38、如果有人开始说你是傻瓜是,说明你已离成功不远了。

39、同样,踌躇满志的成功人士可能改变自己的专业,加入精品运营业务或初创企业。

40、你要改变的是自己的头脑,而不是去改变别人。

41、学佛就是要善加化解烦恼,寻求心灵的安定。

42、不要在你的智慧中夹杂着傲慢;不要使你的谦虚心缺乏智慧。

43、灾要自我消,福要自我造,多造福,就可增无量的福报。

44、如果报纸办得很差,那就换总编,如果报纸办得很好,也要换总编。

45、恒心就如滴水穿石,再大的困难与阻碍也能冲破。

46、要将心比心,设身处地为别人想一想。

47、世上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。

48、你不要一直不满人家,你应该一直自己才对。不满人家,是苦了你自己。

49、在生活中,我跌倒过。我在嘲笑声中站起来,虽然衣服脏了,但那是暂时的,它可以洗净。

50、命好不如习惯好。养成好习惯,一辈子受用不尽。


古诗名言作文500字【三】

一个富人去请教一位哲学家,为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了。哲学家说:因为你有钱后只看到自己而看不到别人了。富人仔细体味着这句平淡无奇的话,百思不得其解。

其实,人往往是自私的。只是有的人私心特大,有的人私心较小而已。但这个世界是公平的,自私的人永远是不受欢迎的。世界是由许多人组成的一个整体,我们都是只有一只翅膀的天使,只有拥抱着才能飞翔,人与人之间需要尊重和理解。人活一辈子,其实就是与其他人沟通。要能够沟通,就必须坚持己所不欲,勿施于人。

现在许多人就如前面那个富人,一有些钱就目中无人,说话也变了味,这样的人浑身尽是铜臭味,他只愿交往比他富的人,完全忘记了“达者兼济天下”这句话,别人在他眼里都是穷光蛋,说话不客气,完全不考虑别人的感受,这样的人是要吃大亏的。

陈世美一心只想荣华富贵,他攀龙附凤,妻灭子,终究是人才两空,在包大人铡刀之下。唐明皇宠信杨贵妃,不顾百姓劳顿,岭南快马送荔枝往长安,终究弄得众叛亲离,江山破碎。

而唐太宗则知道这个道理,他采纳魏征的“十思”而天下大治,百姓安居乐业,自然国泰民安,历史上才有贞观之治的美誉。

孟子进言齐威王,以“齐桓晋文之事”晓之以理,阐述了要体谅百姓,使其“仰足以事父母,俯足以畜妻子”,则天下可运于掌上,民之归如水之下也。

己所不欲,勿施于人。凡事多为别人想想,世界将更加和平。想想那些医疗事故,那些残疾人,如果是你呢?想想那些被虐待的战俘,那些流离失所,挣扎在水深火热中的难民,如果你也在其中呢?想想那些被端上餐桌的猴头、熊掌,难道动物就没有生存的权利吗?这些太可怕了,可这却是一些人的所作所为,他们的行为将被人们唾弃,他们终有受到惩罚的那一天!

己所不欲,勿施于人。为别人着想,别人也会为你着想,真诚才能换真心。生活中如果人人都能做到这一点,世界一定会更加和平,安宁。生活得更加和谐,充满快乐。

古诗名言作文500字【四】

孔子说:“看见贤人就想和他们看齐,看见不是贤人的人就在内心自己反省。”这句话看起来简简单单,再怎么看也就那么一句话,然而,深入一想,如今的我们有谁能做到像孔子说的那样?我想大概是少之又少吧!但是,“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”的这种精神是我们每个人都应该有的。开朗的人必然会比内向的人朋友多,人缘好,设想一下,如果一个内向的人羡慕那些外向开朗的人缘,如果他一天只会在那想:“哎,如果我是他那该多好,那么我就不会再孤独,再寂寞,如果我是他……”如果他不去想办法使自己变开朗,变得人缘好,那么,他一切一切的“如果”就会永远的是“如果”,不会去实现,他也永远不会变得人缘好;成绩好的人,必然得不到老师们的赞赏,同学们的夸奖,如果一个成绩不太好的人梦想自己的成绩变好,得到老师赞赏,同学夸奖,可如果他一天不去努力使自己提高,成绩出类拔萃,只会在那空想的话,那他的梦想就怎么也不会变成现实,他终究是那个成绩不好的人,得到老师的赞赏,同学的夸奖终究只是梦,只是幻影;富人必然会有很多穷人没有的权力,如果一个穷人想拥有富人那样的权力却只会坐在那乞求上帝,不去想怎样才能让自己成为富人,让自己拥有富人那样的权力的话,他就只能坐在地上乞求富人施舍钱财。如果人们没有“见贤思齐焉”的这种精神,那么穷人还是穷人,成绩差的人还是成绩差的人,内向的人还是内向的人,不会有所改变。有些人看到一些品德差的人就只会在一旁指指点点,可你们有没有想过,你身上也正有这样令人讨厌的品格,别人同样的讨厌你,因此,我们应有“见不贤而自省也”的这种精神。

我们应做到见贤思齐焉,见不贤而自省!

古诗名言作文500字【五】

比如,在课堂上,说到友谊这个话题时,我给学生讲了一句话Friends can be few, but must be well chosen,很多同学听后会觉得朗朗上口,似曾相识,为什么?其实这句话并非老师完全原创,而且改写了Samuel Patterson 的名言Books can be few, but must be well chosen。下面给大家列出我们在各类考试中常用,并且非常适合改写的名言。

Education commences at the mothers knee, and every word spoken within the hearsay of children tends towards the formation of character. ―― Hosea Ballou British educator

教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格的形成。――英国教育家 巴卢 H

Education has produced a vast population able to read but unable to

distinguish what is worth reading. ―― George Macaulay Trevelyan British historian

教育造就了一大批人,他们会读书,但是不会区别什么书值得读。――英国历史学家 特里维廉 G M