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适合二年级小学生读的作文(小学生十篇作文二年级)

适合二年级小学生读的作文(小学生十篇作文二年级)

更新时间:2023-11-14 09:58:50
适合二年级小学生读的作文(小学生十篇作文二年级)

适合二年级小学生读的作文【一】

春光明媚,小溪清澈见底,清得可以看见无忧无虑的小鱼游来游去。

小溪像快乐的小孩,哼着小曲带领着小鱼们一路追逐嬉戏,到了大海,它彬彬有礼地说:“我们一起玩吧。”大海不理不睬,很不客气:“走开,你这么小我才不愿意呢。”长江听见了不服气地说:“你知道你的水是从哪里来的吗?没有小溪哪有你?”大海又说:“你和溪、湖都比我小,我是水中之王。”说完长江和小溪扭头走了,再也不到大海里了。

日积月累,宽广无边的大海越来越干涸。长江跑过来说:“现在你知道嘲笑别人的后果,你的无边无际都是有千万条小溪汇聚而成的。”说完大海认识到自己的骄傲,向小溪道歉,大海又恢复了以前的生机勃勃。

适合二年级小学生读的作文【二】

一只蝴蝶坠落林间——好美。

聆听生命的喜悦,你却悄悄叹息,为什么?

花开是种美,花落但是别样的美,只是时间冲刷了一切,只留下哀声片语。

风铃,你为何哭泣?岁月给你留下了伤痕,也同样给你留下了永恒。双鬓青丝,残老的年轮日渐加深,是毅然去,还是悄悄苟活。

疏林依依,短亭依依,寂寞的心灵悄悄叹息。深沉的阴影里,遗落的情感滑落指尖,是岁月的无奈,还是青春的无悔。

自由的鸟儿啊,能否在我的心里留下你永恒的一角,漫长的路途中,能否与我相伴。

适合二年级小学生读的作文【三】

今天,我回了老家,妈妈给我找了几只小蜗牛。我决定把它们带回家好好观察!

晚上,我一回到家,就立刻开始观察蜗牛了。我拿了一张废纸,轻轻地把蜗牛放在上面。只见蜗牛在纸上慢慢地爬行,而且它走过的地方会留下一道道白色的痕迹。我想因为它身上背着一个壳原因吧,所以它走的很慢很慢。

我低下头仔细观察,发现它的壳上有美丽的花纹,漂亮极了!妈妈说:“它的壳上有保护的能力,当它遇到敌人的时候,它便立刻缩进壳里面去,不会受到侵袭了。”我听了,便自言自语地说:“哇!真厉害!”

我又拿了一把手电筒照了照它,因为我想看看它的一些细小的花纹,但是他有缩回去了,我这才知道原来蜗牛是很怕光的。

后来,我好不容易才看到那些细小的花纹,一道道的像波浪。并发现它的头上有两只细长触角,又看到了头的下面也有两只触角。再仔细一看,看到了触角上还有两只微小的眼睛,有趣极了!

小蜗牛真好玩,下次,我得找多一些蜗牛来看一看!

适合二年级小学生读的作文【四】

古时候,贵州一带没有驴,那里的人们对于驴的相貌、习性、用途等都不熟悉。有个喜欢多事的人,从外地用船运了一头驴回贵州,可是一时又不知该派什么用场,就把它放到山脚下,任它自己吃草、散步。

一只老虎出来觅食吃,远远地望见了这头驴。老虎从来没有见过驴,看到这家伙身躯庞大,耳朵长长的,脚上没有爪,样子挺吓人的。老虎有点害怕,在心里琢磨:妈呀,什么时候跑出这么个怪物来了,看上去似乎不太好惹。还是不要贸然行事,观察一下再说吧。

连续几天,老虎都只敢躲在密密的树林里面观察驴的行为。后来觉得它好像不是很凶狠,就大着胆子小心翼翼地慢慢靠近它,但还是没有搞清楚它到底是个什么东西。

有一天,老虎正慢慢地接近驴,驴忽然长叫了一声,声音十分响亮。老虎吓了一跳,以为驴想吃掉它,回头转身就跑。跑到较远的地方,老虎又仔仔细细地观察了驴一番,觉得它似乎没什么特别厉害的本领。

又过了几天,老虎渐渐习惯了驴的叫声,于是它又进一步和驴接触,以便更深入地了解它。老虎终于走到驴身边,围着它又叫又跳,有时还跑过去轻轻挨一下驴的身体再跑开。

驴终于被老虎戏弄得愤怒极了,就抬起蹄子去踢老虎。开始的时候,老虎还稍有点惊惶,不久见驴再也无计可施,终于明白了,原来驴统共也只有这么一点伎俩。

老虎非常高兴,嘲笑驴说:“你这个没用的大家伙,原来也就这么几招本事啊!”说着就跳起来扑上去,咬断了驴的喉管,吃光了驴的肉,心满意足地离开了。

【寓言提示】:我们不要在还没学好本领的时候就靠自己花哨的外表去唬弄别人,到头来吃亏的总会是自己。

适合二年级小学生读的作文【五】

一天,小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向他走来,小松鼠问:“小兔,小兔你有没有看见我的松果?”小兔说“我没有看见你的松果,但是我可以帮你一起去找松果。”小兔和小松鼠一起去找松果。

小兔说:“刚才我看见狐狸刚才从你家门前走过,有可能是狐狸爸爸拿去给小狐狸玩了。”小松鼠说:“那我们就快点去找小狐狸吧。”他们一起去狐狸家,去找小狐狸。

小狐狸知道了事情的经过后,赶紧把松果还给小松鼠。小狐狸不好意思地说:“抱歉,是我拿走了你的松果。”

小松鼠拿回松果,高高兴兴地回家了。

适合二年级小学生读的作文【六】

今天,天气晴朗,太阳高照。爸爸妈妈还有弟弟我们一家一起到金沙湾海边玩。海很蓝很蓝,海水是咸的,我们坐在沙滩上,远远望去,浩瀚的海洋,波光粼粼,好似蓝色的绸缎上镶嵌着点点碎银,一排排浪花冲向岸边,向着我们欢笑。我套上游泳圈,爸爸陪我一起下海和海浪做伴。

海水温情地添着我的脚,浪花像慈父的大手抚摸着我,摇曳着我的衣襟。这种温情的感觉让我今生难忘。回家的路中,我看到海岸边有一座恐怖城,它的四面是黑色的外墙。像是一座壮观的城堡。我希望辽阔的大海永远是那么的.美丽,永远是那么蓝。

适合二年级小学生读的作文【七】

星期五,大家水荫路小学全体师生一起去番禺神木园春游,可好玩了。

一路上大家像刚出笼的小鸟,兴奋极了。到了神木园,大家参观了很多木制的东西,如弯弯的小桥。栩栩如生的神龙。喷泉。漂亮的大厅。小买部,这些杰作应该是一位大师做的吧!大家玩了滑滑梯。抓科蚪。攀爬……到了中午,大家集体吃了丰盛的午餐。大家再抓了几只科蚪,时间快到了,大家清点人数,人齐了就带队到集合的地方后大家班的人齐了就坐车走了。

今天玩的真开心!