画水粉画300字作文三年级【一】
我有一个漫画包的老师，车老师。
车老师把我从班级三十几名拉到前十名里，车老师就像漫画里的老师一样，车老师有时严厉有时和蔼，有的时候我在想严厉的车老师和和蔼的车老师是一个人吗？车老师看着多和蔼啊。
车老师大大的眼睛中闪烁着智慧的光芒，有一次上课，一个同学没有在认真听课，而是把手放在抽屉里边做小动作。车老师可厉害了，这位同学的小小举动没有逃过她的眼睛。她立刻把那位同学叫了起来，批评道：“现在不认真听讲，以后就不会有好成绩，你现在不努力学长大了怎么办？那时你后悔也来不及了！”那个同学低着头坐下了。从此以后，他没有再做过小动作。
我们的支老师虽然严格，但她是一位认真负责的老师。
每一次，她都会用最佳的状态给我们上课，就算她生病了也会努力给我们讲课，书上的每一道题，她都了然于心，讲的头头是道。如果有题目是我们不了解的，她也会很耐心的给我们讲解，她总是笑眯眯地，让大家觉得很可亲。
这就是我们那时而严格，又认真又负责的支老师。支老师是夏日的微风，是冬日的阳光，我们一定会在她的教导下茁壮成长。
画水粉画300字作文三年级【二】
一阵阵欢声笑语从六（15）中队传出，你一定知道，咱班“盛老大”又出新花样了！对了！今天，盛老师组织我们展开了“漫画”三国的小活动，同学们个个大展身手，各显神通！
“锵锵，锵锵锵”好戏开始喽！首先上场的便是我们组（因为那位冒牌的“刘备”闹肚子，所以经老师批准，咱先上）。首先自个儿报幕。“今天我们演得是《煮—酒—论—英雄》”。房：“俺是曹操~~！”丁：“俺是刘备~~！”我：“俺是说书滴~~！”接着，老房一个眼神：各就各位！“啪！！”我一拍惊堂木！清了清嗓子，开讲了：“话说《三国演义》第二十一回。一天………”按照我们排练得演了下去，一帆风顺，我们三人配合得很默契。不过最最关键的就是最后时，刘备掉筷子那边，我这个说书的，还得给他俩放音，所以每次排练到这儿总不知所措。哎，说曹操曹操就到！最关键的一刻到了。三人都很紧张，生怕出什么差错。“啪”地一身，“刘备”已“不小心”掉了筷子，我手忙脚乱握住鼠标，点击“雷声”。“轰隆隆……”一道雷声伴随着倾盆大雨，这声音终于从电脑里蹦了出来，我长叹一口气，大功告成，三人对视一笑显然很是满意！盛老师也打了个高分：9.8！真是天时地利人和呀！
不过所有节目中最多夺人眼球的莫过于恶搞版的吕布与貂蝉了——咱班两位笑星的'杰作！吕布“肥”，貂蝉“丑”，这便是我对冒牌“吕布、貂蝉”的评价了，假的不能再假了！
当然，那经典一抱，想必必定会流传千古的！
这节有趣的课，大家都学到了点知识，十分开心，也又为我们的小学生涯浓抹了一笔！
画水粉画300字作文三年级【三】
丁丁和明明放学回家，看到路边有个垃圾箱，箱外面堆了很多垃圾。于是，丁丁将垃圾捡起来，放进了垃圾箱；明明则拿纸写了“文明——只差一步”几个字，贴在了垃圾箱上。看了漫画，起先我也只发出了会心的一笑。是的，文明往往只差一步，这话多正确啊！它在提醒那些不文明的人该好好反省自己的所作所为了。在生活中，这一步之差看起来距离并不遥远，然而实践起来却很难。一个人只有学会了把麻烦留给自己，把方便让给他人，才会真正成为一个文明的'人。但笑过之后，我进一步陷入了沉思：在我们身边，除了文明和不文明，“只差一步”的人和事还少吗？我由此联想到了另一个一步之遥．一念之差——成功与失败。
司马光曾是个贪玩贪睡的孩子，为此没少受先生的责罚和同伴的嘲笑。他后来决心改掉坏毛病。为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床；于是他又用圆木头做了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒。从此，他天天早早起床读书，坚持不懈，终于成了一个学识渊博的的大文豪。类似这样的例子还有很多，例如“陈平忍辱苦读书”“唐伯虎潜心学画”等等。试想，假如司马光不痛下决心改掉贪睡的坏毛病，假如陈平忍受不了大嫂的羞辱，假如唐伯虎继续自满……司马光能成为大文豪吗？陈平能辅佐刘邦成就霸业吗？唐伯虎能成为著名画家吗？
古人尚且如此，生活在新世纪的我们更应抓住机会，勇敢跨越那一步之遥。我曾经在课外读到过这样一个故事——
A是某公司的白领，经常想：如果有一天能见到老总，展示·下自己的才干就好了。他的同事B不但有同样的想法，更进一步r解到老总上下班的时间，也找这个时候去坐电梯，(小学生作文 在那里遇到老总打了个招呼。而他们的同事C则详细f解了老总的奋斗历程，人际风格，精心设计了几句简单却有分量的开场白，在算好的时间跟同乘电梯的老总不但打过招呼，而且让老总约他长谈了一次，不久就争取到了更好的发展机会。
愚者错失机遇，智者善抓机遇，成功者创造机遇。成功与失败，也只是一步之遥。
看似简单的一幅漫画，看似轻松的一步，却蕴涵着并不简单的启示，给了我们并不轻松的抉择，我们还在犹豫什么呢？
画水粉画300字作文三年级【四】
肖老师，三十岁左右，中等身材，衣着朴素大方，眼睛很大，也很有神，看上去充满智慧，又透出几分亲切。竟然貌相惊为天人，第一次见面，她就给我留下了深刻的印象。
那天下午，同学们听说新老师来了，又悲伤又激动。悲伤在于刘老师不能再教我们了，激动在于不知道新老师怎么样。那天，我自作主张带着几个要好的同学去找刘老师告别。我们跑遍每个楼层，都没看到刘老师的身影。我想，她可能是在办公室里收拾东西吧！于是，我们跑到刘老师原来的办公室，却看到了一位新老师。我想，她就是肖老师吧。肖老师此时正和蔼可亲地看着我们。见她没有对我们产生反感，我们便大着胆子走了进去。到了肖老师面前，大家未免有些紧张。肖老师微笑着对我们说：“你们好，我是你们的新班主任，来办公室有什么问题吗？”怪了，这一句话，竟让我们都变得放松起来。大家七嘴八舌地讲着我们到来的目的以及刘老师对我们的好，把办公室搞得闹哄哄的。可肖老师并没有批评我们，反而对我们的行为加以赞赏，并耐心地告诉我们刘老师可能在的地方。从那以后，我更对肖老师产生莫名的好感。
这就是我们班的新老师，可亲可敬的美丽肖老师。相信，在您的带领下，五（3）班一定会越来越好！
画水粉画300字作文三年级【五】
啊，这书真好看！
当我津津有味儿地读到这本书的精彩部分，读到我心激动地快跳到喉咙口时，一阵粗粗的声音打破了这种心潮澎湃的境界：“儿子，快，吃饭了！放下书，去！”原来是我那大胡子老爸啊，来催我来哩！
我恋恋不舍地放下书，垂头丧气地走出了书房。
一进餐厅，香味儿扑鼻而来：有鱼味儿；有熏鸡味儿；还有巧克力布丁味儿……
餐桌上，实在令我垂涎欲滴，色香味俱全。我也由不得赞叹妈妈那“上得厅堂，下得厨房的功夫了。再看，清炖豆腐鱼，五香熏鸡，蕃茄蛋花汤，五味土豆丝，腌炒小白菜，油炸冰淇凌和甜点巧克力布丁。
刚要动手，妈妈便说：“呆会儿，你爸没来呢！”
等到饭菜的香味儿全被我吸进肚子了之后，爸爸还没来，我有些急了。
再到饭要硬时，爸爸还没来，我开始躁动不安。
直到菜凉时，妈妈才叫我去叫爸爸。
“爸爸，快，吃饭了！”我模仿爸爸的口气说。但，老半天没见到他出来。
我走进书房，令我大跌眼镜：爸爸翘着腿，捧着书看得有味儿呢！
画水粉画300字作文三年级【六】
今天下午我们在教（室）师玩了一回别开生面的游戏——画鼻子。
老师提着一个小黑板走进教室，小黑板上画着一个小男孩的头像，他戴着一顶小花帽，乱蓬蓬的金发像一地成熟的小麦，水汪汪的大眼睛像两颗钻石，小小的嘴正吐舌头对我们笑了。可是美中不足的是他没有鼻子，要我们画上去。
游戏开始了，老师问：“谁先来？”同学们马上争先恐后的喊道“我来！我来！让我来！”最后老师点了黄耀锋。老师先把他的眼睛蒙上，再把粉笔给他，让他左转几圈右转几圈，他完全迷失了方向了，横冲直撞，不是同学们的提醒，他早就离开教室到三（2）班了呢。最后他好不容易碰倒了小黑板，想都没想就画了一个小点。他刚画完，同学们就哈哈大笑起来。他一听马上解开布一看，自己也笑了。原来他把鼻子画到了脸上了耶……
这个有趣的游戏在同学们的.欢笑中结束了。
画水粉画300字作文三年级【七】
一串银铃般清脆的'笑声轻盈地越过窗台，跳到户外，随着蓬勃的朝阳一起升腾。向笑声飘来的地方追溯，你会发现初一（2）班一个天使乐园般的世界在向你招手，一群活泼可爱的孩子正向你走来。
郦见娜，爱吃奥利奥，爱喝鲜橙多，爱啃可比克，爱嚼口香糖，好似一只大馋猫，故戏称阿猫。近几天，天气炎热，阿猫天天往小店跑，不用说，肯定是去买她的最爱鲜橙多了。口渴时，边咕噜咕噜大口狂喝，丝毫没有女生风范，任凭我们笑翻屋顶。若看她的书包，你就会发现里面塞了许多零食。课间，她经常低头吃东西。即便如此，她老爸还时常鼓动，“女孩子不吃零食有什么意思？”有了“赞助商”，阿猫吃的零食更多了。因此此人“有高大又强壮”。
“面如傅粉，唇若抹朱，细腰膀宽，声雄力猛，白袍银铠，手持长枪”指何人？他就是《三国演义》中，刘备的五虎上将之——马超。碰巧，咱们一（2）班也有一位名叫马超的同学。此同学倒与《三国演义》中的大将马超也有几分相似之处，即面如傅粉，唇若抹朱，不光如此，他的双眉之下好象涂了桃红色的眼影一般，而且性格腼腆，凝神细视，真恰似一位沉鱼落雁的古代绝色美女。此人还有一大怪癖——如果女生跟她说话，他都不理不睬，要是个男生跟他说话，他就好象变了一个人似的，有说有笑，够令人郁闷的。
黄松林，成绩稳居班级前几名，前途不可估量。据说，此人家族累世聪明，天才因素不言而喻，于是，我们认为此人聪明为遗传。但高尔基与郭沫若一起反对，高尔基说：“天才出自勤奋！”郭沫若说：“形成天才的决定因素应该是勤奋！”后经本人数次精心观察发现，此人学习也没少流汗，否则怎能熟背众多唐诗宋词、知晓众多白科知识。可见天才是聪明加勤奋塑造出的人才。
我班还有学习刻苦的杨柯琪，喜欢装酷的戚渭东，待人诚恳的方咪咪……可谓“活宝”甚多。
这就是我的同学们！我们同乘一艘满载希望和友爱的小船，将在学海中继续乘风破浪。
