当前位置:首页>笔记>

小学生能不能拥有手机作文(是否赞成小学生带手机作文)

小学生能不能拥有手机作文(是否赞成小学生带手机作文)

更新时间:2023-05-27 12:25:49
小学生能不能拥有手机作文(是否赞成小学生带手机作文)

小学生能不能拥有手机作文【一】

快乐,是麻醉剂。维持一段,但,那又怎样。在那一段里,你不也快乐过吗?

小,想要快乐是容易。你可以和小伙伴们玩得有声有色,快乐。可,忙于学习,你有吗。和小伙伴疏散,疏远,那迫已啊。我乎天长地久,而在乎曾经。你曾经过,那是快乐的了。

想要快乐,那容易吗?

快乐,是回忆。那快乐了,是的回忆了。

想要补救于事无补了。,要珍惜,珍惜所得的快乐。哪怕一点点,那够分享了。

只要过,那就快乐过。我珍惜快乐。你呢?

小学生能不能拥有手机作文【二】

马丁载着我飞啊飞啊,飞到了一片森林中,这片森林十分宁静,看上去很安详的样子。

我们飞了进去,我听见远处有“沙沙”的声音,便让马丁带我顺着声音飞过去,原来是一群人正在砍树呀!“住手!”马丁大声喊到,我也跟着喊了起来:“快住手,不许砍树。”马丁停在他们面前,我跳下来说:“树是人类的朋友,你们怎么可以乱砍乱伐呢?”工人们似懂非懂的点了点头。我又接着说:“叔叔们!森林是小动物们的家,它也是生命的摇篮,它孕育了无数生命,你们想把无数的新生命扼在摇篮里吗?树林也可以保护人类嘛,为什么要砍掉呢?”工人们明白了。撤走了机器,还在森林里种下了一些小树苗呢!

“快跑呀!快跑呀!”“咦!什么声音,走,马丁,我们飞过去!”我们再次顺着声音找过去,只见小动物仓惶的逃跑,树木一棵接一棵的倒下,难道又有人砍树?咦!那不是迪斯尼童话中的小鹿班比吗?我和马丁赶快飞过去问:“班比,班比,怎么了?”“你是不知道,”班比急忙回答说:“里面……里面……失火了,快……快……逃吧!”这时我跳上了班比的背,让他带我去最近的一条小溪,让马丁赶快去找一些能盛水的东西,再去看看周围有没有人,找来帮忙。我大喊到:“动物们,快跟好班比,到小溪边去。”大家跟了上来,马丁很快就回来了,他带来了刚才砍树的工人,并让他们找来了一些桶和盆,还有葫芦,马丁把葫芦啄开,可以盛水。就这样你一桶,我一盆,马丁还载着我从空中向下泼水,大火终于被扑灭了,我的心也落了下来,再看看大家,一个个灰头土脸的,像大花猫一样,你看看我,我看看你,大家哈哈大笑起来。

“几点了?”马丁问我,我抬起表一看,说:“五点半。”“呀,只有三十分钟了,”马丁叫道,“快,该走了,我们必须在六点之前赶回去,不然你就变不回来了。”小鹿班比见状说:“再见,我们谢谢你,你让我们懂得了团结。”工人们也说:“我们明白了,我们会爱动物,爱森林,爱环境的,再见!”

在再见声中,我和马丁依依不舍的飞走了,渐渐地飞离了森林的上空,我忍不住眼睛一红,鼻子一酸,趴在马丁背上哭了起来。

回到家,我变了回来,真希望自己能再次遇见马丁,再次遇到那些工人,再次遇见班比,再次回到那片可爱、碧绿、和谐、宁静、快乐与神秘的故乡—森林。可这一切的一切,不知什么时候才能再次重现。

小学生能不能拥有手机作文【三】

一天,我到医院去看望病人。走过重病监护病房时,听到一位病人正在痛苦的呻吟着,旁边的亲朋好友正小声的哭泣着。从护士的口中,我得知这位病人就要上极乐世界了,而他生前曾为人们做了许多的'好事。我猛然间想起我是会魔法的,于是我趁走廊上没人。便念起咒语来。乌它娜,光明之仙,让他康复吧!一转眼,那位病人就可以说话了。还可以蹦蹦跳跳的呢!他的亲属直喊:啊,谢谢上帝开恩,真是好人有好报啊!我趁他们还沉浸在欢乐的时候,悄无声息的离开了。2008年汶川大地震时,许多的孩子失去了最亲的人,失去了家园,幸福的一家变得家破人亡,他们失去亲人成了孤儿一位名叫谭千秋的老师,为了让自己的学生活下去,用自己的生命保护了他们,自己却了,留下了他的女儿,他的女儿从此成了孤儿。我看到这些场景,不禁潸然泪下。一天夜里,我趁大家还在熟睡中,来到了灾区。念起了咒语:乌它娜,光明之仙,让他们恢复往日的常态吧!一转眼,这里又恢复了往日的和谐!

虽然这些只是我的想象,但是我相信,随着高科技的发展,不可能的也会变成真的。这些终究不会是想象!

小学生能不能拥有手机作文【四】

东西分完了,崔献文依然拉着脸。我们有自知之明不去招惹她。大家玩起了气球。地太滑了,我们每一步都得小心翼翼地走,玩起来就更加提心吊胆了。这时,徐晓琦的脚终于抵不住极其滑的'地面了,她滑倒了。“滑得真该!”不知从哪冒出了这样一句话,我们不由自主地向崔献文望去。她依然沉着个脸,嘴里嘟囔着什么......“崔献文,你懂不懂什么叫师傅?什么叫尊敬?要是懂,你到底能不能做到?”

我们围了上去,七嘴八舌地说开了。马文奇嘴快,说:“我真替徐晓琦伤心,‘养’了这么个忘恩负义的人!”“你说谁忘恩负义?”崔献文一边说,一边从身后掏出一个又一个球扔向马文奇。马文奇急了,踹了她一脚,也没有踹着,只是踹到了柜子上。崔献文跳下柜子,开始追马文奇,跑了一圈后,被我们截了下来。张莹月开始劝她,可说了没两句,就听见崔献文大叫:“用得着你管!”声音大得教练都回头瞅了她一眼。我回头一看,发现她坐的柜子上有十多个球,大概是要当作“武器”吧!我们马上把所有的球都拨到地上,以免再伤到人。刚刚做完这件事,崔献文就赌气似的走了回来。徐晓琦在一旁伤心地哭了,她慢慢地走到崔献文面前,慢慢地说:“崔献文,你太让我失望了,如果你要我,我现在就可以在你面前,当然了,你不用支付任何费用。”一阵一般得沉默,崔献文仍然不依不饶,瞪了她师傅一眼,目光又转移到其它方向。徐晓琦见这样失望地走开了......

我心中浮现了昔日徐晓琦那张紧张得涨得通红得脸蛋和被张老师强迫放大的最大分贝的音量。

崔献文,《弟子规》中有这样一段话:亲有过,谏始更。怡吾色,柔吾声。如果徐晓琦有错,你可以告诉她,我想徐晓琦一定会接受的。但是你这样做又有什么意义呢?

崔献文,你到底能不能做到对师傅过错即时相告呢?你到底能不能做到对师傅起码的尊敬呢?你到底能不能做到不要再动不动就大发脾气呢?你到底能不能......

如果你能够做到,就以你最大分贝的音量对大家说:“我保证我一定能做到!”并向你的师傅鞠一躬,我相信,你一定能够做到!