奋斗的初中生活作文【一】
掌声是一道彩虹，绚烂的色彩是赞许；掌声是一颗珍珠，晶莹的光芒的欣赏；掌声是一朵鲜花，美丽的纹面是肯定。当彩虹升起，当珍珠闪光，当鲜花绽放，在响亮的掌声中我心海激荡。在人生的道路上，总会遇到波澜起伏的事情。关键是你心中的'信心是否残存，而掌声正是信心来源之一。
有一次，学校举行一年一度的“育苗杯”作阅读比赛，同学们都一致推荐我去比赛，老师还对我说：“然同学们一致推荐你去比赛，代表他们看好你。所以你要勇敢去比赛。”我虽然很高兴，但我也很担心，因为我从小到大都十分胆小。可是，这次机会是同学们让给我的，表示他们认可我，觉得我能行，所以我就去参加比赛了。
过了几天，成绩出来了，我得了“三等奖”，我顿时情绪低落，心情从晴天变成了阴天，我在回教室的时候想：这次一定会给同学们嘲笑了，而且这次比赛机会是全班同学让给我的；老师还对我那么有信心，不知不觉，我走到了教室门口，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，老师说：“祝贺你，得了三等奖。”同学们说：“不要灰心，你已经很棒了。”我的脸上泛起了红晕，心里激动极了！高兴、兴奋、自信一下子涌到我的心头……
“掌声响起来，我的心中无限感慨……”我想起老师的鼓励，响起掌声对我的影响。掌声，谢谢你找到了我的信心与勇敢。
奋斗的初中生活作文【二】
在我上小学时，对初中充满好奇，认为它和小学差不多，就像一杯白开水，平淡无味。自从上了初中，我才知道，它远没有小学憧憬的那样单纯，事实上，它就是一个多味瓶。
我的初中生活，就像辣椒一样，辣辣的，由于我们是刚入学的新生，必须参加军训。早上为太阳接风，晚上为太阳送行。站个军姿，还得一动不动。几天下来，娇嫩的肌肤都被晒成“抢眼”的古铜色了。哎，刚上初一，就让我们饱受太阳的暴晒，你说辣不辣?
我的初中生活，就像咖啡一样，苦苦的。“语数英政地历生”这七座大山压得我喘不过气来。作业又多得出奇，供我玩儿的时间就大大减少了。每当我想玩儿的时候，再一想到这七座大山，玩儿的兴头便消失到九霄云外了。我并没有把握把它们学好，也只好像其他同学那样争分夺秒地学习。一向爱玩儿的'我，竟被困在这七座大山中，命苦啊……
我的初中生活，就像柠檬一样，酸酸的。在一次地理课上，我由于没有带卷子，被老师罚站在教室的最后，我强忍着不让自己哭出来。下了课，回到座位上，不争气的泪水“哗”地掉了下来。要知道，这是我从小学以来第一次被罚站，心里不由得产生了一丝酸楚。
我的初中生活，就像蜂蜜一样，甜甜的。分班上，我得了第三名，同学们的祝贺声接踵而至，一种成就感油然而生。忽然觉得天变得好蓝好蓝;水变得好清好清;草变得好绿好绿……
我的初中生活既有辣椒般的辣，咖啡般的苦;又有柠檬般的酸，蜂蜜般的甜。这使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才会有滋有味。我爱我的初中生活!
奋斗的初中生活作文【三】
随着社会的高速发展，甚或节奏的加快，人们越来越依赖使用方便、卫生的一次性用品：在餐厅吃饭，随手使用一次性筷子；在超市购物，顺便扯上一个塑料袋……当我们使用一次性用品，潇洒地把它们扔进垃圾袋的时候，你是否想到，他们既是现代社会中的一把双刃剑，它既是物质富裕、方便快捷的象征，也充当着消耗资源、执照垃圾的“加速器”？
一次性的塑料袋污染环境，大量消耗塑料，给环境带来了灾难性的破坏！
尽管一次性塑料袋有它的优点，比如清洁、方便、卫生、价格便宜等等，许多人喜欢使用它们，确实在一定程度上满足了人们需要。可是，正因为他们是一次性的用品，使用完了以后就要被人们扔掉，所以他会增加大量的垃圾，对环境能够造成污染。因为，制造它们要使用塑料，也需要耗费水、电等能源，而这些宝贵的能源，原本可以用来是早耐用消费品的，但做成一次性用品，仅仅使用一次就被扔掉，的确十分可惜。再说塑料制成的一次性塑料袋，废弃后埋入地下，100多年也不会被分解，它还会造成“白色污染”，影响环境；如果简单把他们焚烧处理还会释放出很多有害的有毒气体，造成污染，损害人体健康。
现在国家正在号召我们共创“节约性社会”，人人都在节水、节电、节约自然资源。我作为一名中学生，也应该为共创“节约型社会”纪念馆一份力量。
一次偶然的机会，我在夹层袋子的启发下，想到了可以制作防水的购物袋：帆布的，里面夹一层防水布。把菜直接放在帆布包里面，里面又不会弄脏，外面又很漂亮。
试验期间，我前后做了两个这样的购物袋，外面是帆布的，第一个里层是用塑料布裁了封在里面的，塑料布用的是旧的防水布“浴帘”，第二个更节约，里层用的是买米的袋子做的，买了米回来之后，米袋子平时并不用，扔掉也可惜，不知道做什么好，做这个刚合适。具体的做法很简单，类似于个一个帆布包用布缝上一个夹里。用完了，翻过来挂一下晾干就好了。
防水的购物袋，既可以保护环境，减少白色污染，又可以制成漂亮独特的袋子，令人赏心悦目。而且，外面的帆布可以是多种多样，不同的颜色和图案的。
防水购物袋，外形美观，使用方便、实用、经济实惠，达到了节能环保的'目的。
看着自己制作的防水购物袋，我满意地笑了：这样，也算是为保护环境所作的一些努力了吧！现代的青少年，越来越懂得保护环境了呢，许多同学都在积极地行动起来：有的走上街头，为宣传环保派发传单；有的制作节能环保的小制作；还有的收集废品，为家庭困难的同学筹集爱心助学款……
地球妈妈，您是否也看到了我们的付出呢？希望我们的一点点绵薄之力，也能为您的健康带来好处。
大地养育了我们，长江黄河是文化的发源地，森林则清洁我们的环境，动物们是我们的伙伴，为了我们的生存环境，为了哺育着我们的地球，让我们都携手起来，为地球的明天，奋斗吧！
奋斗的初中生活作文【四】
生活的脚步不停地前移，一日一日的向着理想的目标接近。每个人都是这样的生活着，奋斗着，为了生计孜孜不倦，夜以继日的忙碌，生活在奋斗不息的基础上，不停地变化，正面的结果是升腾，生龙活虎，其乐无穷；负面的结果一日一日地衰减，今不如昔，最后一无所有。这是事物的双重标准，一分为二的自然规律。谁也无法抗拒。
前行的道路，并不是笔直平坦的，而是充满荆棘坎坷的因素，需要有充分的认识，并且有能力应付，这样的情况下，才能向前走下去，收到成功的硕果，品尝到丰收的喜悦。常言道种瓜得瓜，种豆得豆，一份付出，一份收获。人生就是这样的过程，大同小异，没有捷径可走。任何时候，都是这样的，依靠他人的施舍度日，不会有任何的收获，最终要饿的。
人生道路上，谨记一个道理，天上不会掉馅饼的，有也是陷阱。不论到什么时候，要依靠自己的双手去创造维持自我生存的需要，生活才有情趣，生活才能到达祈求的目标。侥幸心理是我们生活道路上的障碍物，必须保持良好心态，才能克服困难，放下包袱，走向成熟。
人生道路，分成多个阶段性，需要一步一步来完成，每个人都是这样走过来的。急于求成，往往是欲速则不达，愿望难以实现，只有脚踏实地的认认真真地去做，落实自己的`人生蓝图，用汗水浇灌理想之花，理想才能开花结果，收获的季节，会有采摘不净的累累硕果展现在面前。一句话，美好生活是靠奋斗创建起来的，等待，懒惰永远不会有好日子过的。
奋斗的初中生活作文【五】
人的一生，在奋斗。只有奋斗，才能成功。
居里夫人就是一个奋斗者。在多年的奋斗中，她发现了一种放射性元素——镭。这就是她奋斗的结果——成功，为人们作出了贡献。
也有一些人说：我也奋斗过，为什么没有得到成功呢？这些问题，可能每个人都有过。要奋斗，就会有失败，失败的事是经常发生的。就像发明大王爱迪生一样，他为了发明电灯，失败了我少次啊！可他并没有放弃，跌倒了就要爬起来这是每个人失败时，都要说的自豪感。最后，他发明了电灯。养兵千日，用在一时许多奋斗者就在最后一刻失败了。他们没有赢得掌声与鲜花。但从我们看来，他们是应该得到掌声与鲜花的，因为他们奋斗过。
就拿我来说吧！小时候，我不知道奋斗，只知道玩。一眨眼就来到六年级，我才知道要奋斗，要奋斗学习。尽管我那时的成绩连及格都不及格，可我知道奋斗。于是，白天，我在奋斗学习，上课专心致志听老师讲课；下课，就看一些有益的课外书。还学会了摘抄好词佳句；晚上，我又认真复习。就是奋斗这两个字激励着我前进，由于我奋斗，一下子在班上排到了第三名，但我绝不能骄傲，还要继续奋斗，做到在全班第一，全镇第一，全市第一。
朋友们，奋斗吧！只有奋斗，才能成功。无论我们在学习上，生活上，人生中，都离不开奋斗。
奋斗的初中生活作文【六】
如果你想成为在蓝天自由翱翔的雄鹰，你必须承受住从悬崖落下的恐惧；如果你想成为美丽动人的蝴蝶，你必须经过破茧成蝶的痛苦；如果你想成为一个成功的人，你必须拼搏奋斗，奋斗向前。
没有人多少人一出生就走在父母铺下的金砖路，也没有多少人一辈子只守在故里的泥泞路。我们没有太多的天生的优势，我们只能靠上帝创造的这双平庸的手脚、头脑来奋斗，来拼搏，来闯荡，来创造属于自己的成功与辉煌。
那年，贝多芬二十六岁，正值年轻韶华，他却意外的发现自己的听力已经渐渐的衰退。作为一名音乐家，最重要的器官就是耳朵。他需要聆听音乐、他需要听到赞美、他需要人给予鼓励，然而这些幻想在他四十五岁那年彻底破灭——他再也听不见这世界的点点滴滴了。随之迎来的是他人的嘲笑、冷眼、怀疑、背叛以及谩骂。在他最痛苦绝望的时候，他却和钢琴作伴，日日夜夜与音符争论不休，不眠不休的聆听着乐谱的诉说。就算在自己什么也听不见的情况下，他也凭着自己多年的经验、超人的领悟力以及不懈的奋斗，创造出了《第九交响曲》、《命运交响曲》等一系列令世人叹为观止的乐章，给世界音乐界来了一次深深的震撼……就这样，他从一个被人瞧不起的聋子成为了举世闻名的作曲家。他，成功了。
相信吧，奋斗会使明天的太阳升起；追逐吧，奋斗会让事情雨过天晴；拼搏吧，奋斗会给你成功的喜悦！
奋斗的初中生活作文【七】
请别误会，我不是讲秦牧的散文，我是说，古往今来，芸芸众生就是在这片土地上来去匆匆。他们有的惭愧，有的欣慰；有的懊悔，有的满足；有的垂名青史，有的遗臭万年。就说我脚下站的这一块吧，或许那“老骥伏枥，志在千里”的曹操就在这儿站过，或许那“三十功名尘与土，八千里路云和月”的岳飞就在这儿站过，当然也很难说秦桧是否在这儿站过。我是说，如今我们又站到了这片土地上，经过历史的一瞬，我们也会离去的。但就是这一瞬，我们该怎样度过呢？
我仿佛听到岳飞、文天祥、毛泽东、周恩来，还有张华、张海迪，古人今人、逝去的和活着的，都在用同一个声音回答我们：“要有崇高的理想。”
一定有人说，你说的崇高理想到底是什么呢？我想引用奥斯特洛夫斯基的话来回答，他说：“我无法回答得很具体，理想对我来说，具有一种非凡的魅力。我的理想，即使是最缥缈的，也总是充满生活和泥土的气息。……理想是没有止境的。……个人的一切都不会永葆青春，不能像公共事业那样万古长存。在为实现人类最大幸福的斗争中，要做一名永不掉队的战士，这就是最光荣的任务和最崇高的目标。”
可见，崇高的理想是一种既具体又抽象的东西。有人说：“实现共产主义是我的理想。”无可否认，这个理想是崇高的.。有人说：“我的理想是到国外去。”但只要加上一个前提：为改变祖国贫困面貌的理想去学习先进技术，那么，这个理想也同样崇高。再比如参加这次演讲比赛，所有上台的同学都有这么一个目标，也可以说是目前的理想，那就是：要努力争取一等
奖，一等奖不行也要争取二等奖，二等奖不行也要争取三等奖，你们说，这个理想崇高不崇高呢？
我认为，这种理想中包含了一种向上的、奋勇进取的精神，所以它也是崇高的。
只要这个理想是为另一个更崇高理想服务的，那么这个理想也是崇高的。可见，一个人的理想就像梯子一样，有最高一级，还要有第一级、第二级……如果没有这二级，那最高的一级就永远是可望而不可及的。
目前，理想的阶梯已登到了第一级，就是：振兴中华。我们的祖国就像一个矫健的运动员，几千年在历史的跑道上一直领先，可近几百年来，他落后了，苏美日等国跑到了前面。青年是祖国的希望，我们有6亿5千万青年，我敢说，这个数字比世界上任何一个国家青年的数目多得多。面对现实，我们该怎么办呢？华东师范大学中文系学生朱联忠说：“我们最了解自己，扪心自问，我们这一代是真心热爱祖国的。只要我们还活着，还站立着，还奋斗着，长城，就永远不能蒙上落后的耻辱。6亿5千万，这是个什么样的数字啊，倘若我们每个青年都能站起来振兴自己的祖国，那么它是一个光荣的数字，胜利的保证；倘若我们庸庸碌碌，虚度年华，那么它就是一个耻辱的数字，羞愧的记录。让后人去翻历史吧，他们必将发现，耻辱不属于我们！
