以陪伴为题的作文800初中【一】
在花儿绽放时，有绿叶的陪伴；在运动员在跑道上奔跑时，有呐喊声陪伴；在火车路过时，有轰鸣声陪伴，而我有妈妈的目光陪伴。
鼓励的目光。
我是个很内向的孩子，不善于和不熟悉的人说话。
在7岁那年的一个夏天，妈妈带我去麦当劳，妈妈和我点好餐，便一边看着我一边从兜里拿出钱，我就知道，妈妈这是要我去点餐，我说道：“妈妈，我不去行不行，我在这看着东西，您去吧！”“去吧！我在这等着你！你能行的！”妈妈鼓励着我说道。我紧紧地攥着钱，慢慢的朝服务台走去，又回头看了看妈妈，妈妈正在看着我，好像在鼓励我着说：“加油！”这时我的心情平静了许多。“阿姨，我要。。。。。。”“嗯，好的，请稍等。”......
“看，和陌生人不是很难吧！”妈妈高兴地说道。“嗯，并不难！”
妈妈用鼓励我的目光让我敢于和别人说话。
严厉的目光。
在小学时，我没有很强的自制力。
那次，我还差一项上网查资料的作业就写完了，我便走到妈妈的屋里，看到妈妈正在床上睡着觉，打开电脑，很快查到了我需要的资料，一看时间还早，心里便想：先玩会儿游戏吧！反正作业就快写完了，待会再写也不迟。便开始玩起了游戏。时间一分一秒的过去，只听“嗯”的一声，这一声可吓坏我了，回头一看，妈妈正用一种非常严厉而又使我非常恐惧的目光盯着我，顿时，我内心感到很慌，赶紧把游戏关掉了，妈妈用沉重的语气问道：“作业写完了吗？”“还没。”我羞愧的回答。“赶紧写吧！”我低下头开始写作业。
妈妈严厉的目光使我能克制自己。
期盼的目光。
如今，我将要奔赴考场，妈妈用期盼的目光看着我：“好好复习！明天加油！”
妈妈的目光陪伴着我走向中考。
妈妈的目光陪我走过了15年。在我遇到困难时，我会想起妈妈鼓励的目光；在我犯下错误时；我会想起妈妈严厉的目光；在我想要取得成功时，我会想起妈妈期盼的目光，妈妈的目光将会陪伴我克服困难，改正错误，走向成功！
以陪伴为题的作文800初中【二】
尊敬的老班：
您好！
此时此刻，您的高徒正坐在考场内给您写信。我觉得用这种方式，能更好地倾诉我的想法，表达我的心声：十分感激这三年来您的陪伴。
刚入初中，对于小学阶段学习态度存在问题的我，第一次月考，一塌糊涂呀！您没有责备我，而是给了我一篇题为《即使倒数第一，也别自我放弃》的文章，嘱咐我每天看一遍。您让我懂得了要做一匹骆驼，因为在沙漠的漫漫长路上，则需要长时间的韧劲坚持下来，前方一定会出现绿洲。”
老班您还记得吗，初一期末考试后，我在班里排在了中下游，对我来说那真是天方夜谭呀！妈妈、爸爸从您开完家长会后也开始在意我的学业了，对我有信心了。
初二很快就迎来了冬天。雪好大，在风中旋转、升腾，但对于我是丝毫感受不到它的抗争、斗志，有的只是酸楚。父亲下岗了，远走外地去谋生。我怎么也无法去面对父亲不在身边的现实，总感觉天塌下来了。每天上课都是一副睡不醒的样子，同学送我外号“大仙”。也许，你看透了我的心。
老班您还记得吗，那天，学校发了进步奖。您带着它，来到我家家访。母亲从您手里接过我的进步奖，脸上就像开了一朵花，久违的笑声回荡在我的陋室。您临走时告诉母亲，“你儿子已经上升到班里的中上游了，再努力就进入优等生行列了，考入市一中都有希望呀！”
老班呀！您不知道呀！那天您走后，母亲破天荒地为我做了一顿红烧肉。
初三年级的春天来的比往常早。一次月考，我偶然考了全班第一，您并没给我祝贺。月考过后，刚好是您的生日，您请我们几个班委去你家吃饭。席上，我很想听到您对我的夸赞，可您给我们讲的，“这次考的好，下一次不一定考的好；这次没考好，下次不一定就考不好；人外有人，天外有天”之类的话。
老班您还记得吗，自此我是虚心学习，才在优秀生的行列里站稳了脚跟。
今天在考场上，我用最朴实的文字记录下了我的心声：十分感激这三年来您的陪伴。我想说：老班，您的陪伴如花，姹紫嫣红；如歌，美妙动听；如酒，芳香清醇；如诗，意境深远，绚丽多彩。
老班，您可知道，有您陪伴的日子，真好！
此致
敬礼
您的学生：自强不息
20XX年6月21日
2陪伴
窗外依旧是丝丝细雨，风打着卷儿，一溜儿吹在玻璃窗上，带来些许凉意。我的思绪也随之飘飞到了去年的秋天……
卷子发下来了，这是新学期的第一次考试啊，我按捺住激动的心情，千万，千万，千万……颤抖着双手，打开那张既想看又不敢看的“判决书”。完了!我瘫坐在座位上——74分!
秋雨沙沙作响，如泣如诉，我的心也似那风中起舞的落叶，飘飘忽忽，晃晃悠悠。我恍惚觉得连大自然都在嘲弄着自己。回到家，我气恼地抓起那张卷子，狠狠地揉作一团，塞进书包，绝望地趴在了写字台上。
伤心间，只听爸爸轻轻走进来问道：“今天脚步那么沉，考试啦？”“嗯。”“考了多少分？”我惭愧地回答道：“74!”如我所料，爸爸让我拿出试卷。他把试卷在桌面上抚平，开始了他滔滔不绝的讲解。
不知怎的，我却走神了。我仰头望向父亲的瞬间，不禁心头一震，只见杂乱无章的皱纹，横七竖八的卧在父亲的脸上；一双眼睛承担了太重的压力，已深深地陷了下去；额头上汗珠点点，青筋隐约可见……
“孩子，走神了吧？这里懂了吗？”我猛地回过神来，点头间，婆娑的泪眼中幻化出一幅动人的画面：瑟瑟的'秋风中，一束橘黄色的灯光下是两个人影，一个胖胖的，手中比划着；还有一个小女孩儿的身影，一手托着腮，一手演算，也不时插上几句，有时频频点头……
试题一直讲解到深夜，我静心思索间，“笃、笃、笃”，爸爸敲开门，递给我一杯牛奶，抚摸着我的头说：“天晚了，喝完牛奶就睡觉，快趁热喝了，啊？”我低下头，接过了牛奶。
哦，爸爸，你可知道，我低下头，是为了不让你看到我眼中溢满的泪水。
风儿阵阵，凉意依旧，那丝丝白发反射出的光芒温暖着我的心田，照亮了我的记忆。
3陪伴
小时候，由我家到院中，母亲需要十一步。
记忆中每一个黄昏，总会有两条长短不一的影子，“长影子”扶着“短影子”，一步一步练习走路，豆大的汗珠从“长影子”额头滑下，但似乎“短影子”全然不知，依旧高兴的一步一步走，从那时起，“短影子”便记住了楼与楼之间的长短，一共有十一步，那“长影子”，便是我的母亲，“短影子”，是我。
现在想起，那样弯着走一定很累吧，可是也许母亲知道，她将是我一生的陪伴，那个黄昏的下午，我们俩就是整个世界，所以，我的微笑，就是母亲无尽的动力吧。
时光荏苒，这或许是一个可笑的对比游戏：依旧的黄昏，母亲从楼头向这边走来，顽皮的我数着母亲的步子——这一切都像发生过的一样——“一步，二步……十一步，十二步……十八步，十九步!”母亲竟然用了十九步，刹那间，仿佛时间的顺序已经被这无情的现实所打乱，记忆中的母亲无论如何也不能和眼前的母亲重合。我跑了过去搀着母亲——就像母亲当年拉着我一样——仿佛要挽留那些从十一步到十九步的时光。可我抓不住，抓不住那些时光；可我抓不住，抓不住那倏尔远去的时光；我抓住的，也只有母亲额头上的皱纹；我抓住的，也只有母亲苍老的手。母亲，你还能成为我一生的陪伴吗？
母亲没有回答，她也不用回答，是我，是我代母亲答了：“是的，她会的。”
想起好久以前，当考古队员从曾经的火山岩中挖出一块罕见的化石─一个巨大的身躯包裹着一个弱小的躯体，经考证，巨大的，是母亲；弱小的，是孩子。
或许，在那火山喷发的时候，那母亲明知一切都有可能毁灭，一切都不能拯救她的孩子，但是，在那永远的瞬间，它用自己渺小的身躯建造了一个浩瀚的母爱时刻。
另一个瞬间停留在寒冷的南极，企鹅们都背着风站着，他们都被风吹的瑟瑟发抖，在他们脚下都保护着一个小企鹅，或许，这就是他们在凛冽寒风中站这么长时间的最好理由。
我想，我找出了从十一步到十九步的时光，在母亲苍老的手中，脸上的皱纹中找到了所有遗漏的时光。
无论是火山上的瞬间还是南极上的片断，我都找到了母爱。
从十一步到十九步，我不得不承认母亲的衰老，但是母亲将是我一生的陪伴。
4陪伴
邀一轮明月，携一缕清风，品一盏香茗，手捧一卷书，任思绪畅游其中。千年的兼葭散发着晚香，细品纯朴的民风；杨柳岸晓风残月的美景，铭刻着分手的惆怅；花落人亡红楼梦断，感慨有情无缘的爱情。一路走来，有书陪伴，于是丰满了青涩的青春。
兼葭苍苍，曲不哀
秋更深了，寒露更浓了，河边一丛丛芦苇迎风招展，白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁，好似少年盛开的心事，纷乱而又单纯——远处俏丽的身影飘然而过，少年沿河追溯，可是河水汹涌阻隔，只能朦朦胧胧地看到她的裙裾飘在风中，转眼间她隐约在河的中央。河水无语，岸边伫立着一个期盼的身影，任凭冬去春来，日复一日，年复一年，甘愿化为河底柔柔的青荐，守候在她脚下的柔波中，伴随着日出日落，潮涨潮汐，始终守望着心中的那份美丽。
晓风残月，更与何人说？
晓风习习，疏柳萧萧，一弯残月高挂杨柳梢头。这是哪里？我身处何处？一丝蝉鸣，是那样的无力，对了，我已离开了京城，昨日已经告别了朋友，此处已是异地他乡。寒蝉声再起，这个冷落的清秋啊!何时才执子之手呢？从此天涯永隔，美好的年华只有在长久的空寂与思念中度过。“杨柳依依，今我别昔”，离别的绝唱唯有“晓风残月”。
红楼梦断，何处是香丘？
妮紫嫣红的大观园，隔断了世俗与肮脏。可贾府的衰落是不可逆转的，小小一园不可能避免悲剧的上演。十二女伶的“离乡怨”，林黛玉的“潇湘馆”，薛宝钗的“恨无缘”，直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。理想与现实在此冲突，现实多弊却根深蒂固；理想难行却矢志不渝。可柔弱的理想如何改变黑暗的现实？“质本洁来还洁去”吧，“一枉净土掩”，何处是香丘？手捧一卷空余满腹惆怅，唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。
有书陪伴，不仅是装点的青涩，更让我走向成熟。
以陪伴为题的作文800初中【三】
我六年级的同桌，就是一个可爱的女生，梳着一个蘑菇头，个子不高，黑黑的眉毛下面长着一双小小的眼睛，别看她常常戴着一副小小的近视眼镜，看起书来却没完没了。
无论上课下课，都爱捧着一本厚厚的书在那里看呀看。上课本来应该认真听讲，可她却把书藏在书桌下偷偷地看，只要老师一走过来，她就假装认真听讲，等老师走开后，她就会又看起书来。下课后她依然手不释卷，有人问她：“你为什么这么爱看书？”她每次都说：“与其说我喜欢看书，不如说我习惯看书。”老师了解情况后，语重心长对她也就是对全班同学说：“爱看书就是好习惯，可也要有选择有分寸，千万不能影响上课听讲。”我的同桌虽然不就是一名十全九美的优等生，但一名普普通通的学生身上依然有很多的闪光点，优点和缺点都就是那般真实可爱！
往事如烟，青葱岁月，因为有了父母，老师，朋友的陪伴，就是那么美好温暖！
以陪伴为题的作文800初中【四】
院子像一条船，我就住在船舱里，迎来无数个清晨，送走无数个黄昏。这条船从哪里来？它要载着我还有那两棵枣树（像船的桅帆）航行到哪里呢？
日子是在不知不觉中度过的，有时候我会觉得它漫长得没有边际，这条船仿佛停泊不动了。可是，鸡鸣的清晨和犬吠的傍晚依然如期而至。对于我来说，这是船最初的航程。每天，我睡眼惺忪起来，眯一眼院子里稀薄的晨光，新的一天就又开始了。
这条船会永远航行下去吗？那时候我懵懵懂懂，以为它真的会永远航行下去的。
院子里，两间低矮的土坯墙的瓦房，侧面靠着高高的土崖，正面对着一道陡峭的斜坡，斜坡下是一株高大的香椿树，这香椿树好像是从那斜坡上不小心滑下来似的。
香椿树的树枝手臂一样伸到了房顶上空，要是攀着香椿树再沿着树枝过去，就可以到达房顶，像鸽子那样在那一道道整齐的瓦脊间漫步。我无数次这样想，但都没有做成。有一次奋勇爬树，赤脚差点就挨着房顶的瓦了，却被奶奶发现吆喝了下来。
院子一年四季是安静的。
香椿树是安静的，靠近院门的两棵枣树是安静的，从陡峭的斜坡上垂下来的迎春花纷披的柔条是安静的，支撑着房屋的低矮土墙是安静的，房顶上的弧形蓝瓦，瓦缝间钻出的几丛狗尾草是安静的。
也有热闹的时候。常常打破这安静的，有香椿树上飞来歇脚的几只燕子，有枣树上藏不住的斑鸠和喜鹊的鸣叫，有迎春枝条上春天爆出的一串串黄花，有土墙角蹭痒的那头黑母猪，还有它身后跟着的一群哼哼唧唧的花猪仔，有房坡上瓦楞间的一群麻雀，它们一会儿呼啦啦落下，又一会儿呼啦啦飞走，发出一阵阵热闹的唧唧喳喳……
即使现在，归来的脚印越来越少，离去的脚印越来越多，但这片永恒美丽的村庄，这片与我相依相偎走过童年的村庄，会永远留在我记忆的宝盒里，成为最璀璨的一颗明珠，永不褪色。
以陪伴为题的作文800初中【五】
小时候的我所理解的“陪伴”就是陪同的伙伴，但对于许多事情都没有很深的和感触，也从未意识到自己正在陪伴下前行。
长大后常听到电视上说到“陪伴”这个词，随着阅历的增长和逐渐成熟的心智，我终于平白了“陪伴”的真正意义。它是亲情友情以及爱情等世间多种真挚情感的代名词。有了它的存在，我们不再孤单，它是已悄然无声的方式存在的，看不见，听不到，也摸不着，只等用一颗真诚的心去感受它带给我们的温暖。它出现的方式有时可能是一句简单的问候，一个赞赏的眼神，一句鼓励的话语，一个引导你、推动你不断前进的手臂，这些都是生活中常见的，然而又有多少人明白它的意义，知道它的存在，又有多少人总是也以这种方式对待身边的每一个值得帮助的人？
亲情的陪伴是每一个人所需要的并且往往是最重要的。正是有了家人的关心和帮助，我们才会克服困难，但我们是不是都以为这是理所当然的呢？父母的陪伴是最使人感到幸福的，只有他们会无私地为我们奉献，却不求回报。
朋友是人生中不可缺失的一个职位，他是你伤心时的一个微笑，痛苦时的一剂良药，困难是的一个依靠。有了她们的陪伴，我们才会走的更远，飞的更高。
爱情的陪伴像是一个天使，让我们充满欢乐与温馨，因为有了它的存在，让我们觉得生活充满了阳光。
总之，许许多多种陪伴都是我们的避风港，它们使我们免受伤害，让我们健康快乐地成长，长大后驾着一叶扁舟，驶向遥远的远方！
陪伴成为我坚强的后盾，在失败、无助。困难黑暗时，它总是千方百计地为我寻找带有明媚阳光的地方。
有了你们的陪伴，我不再孤单……
以陪伴为题的作文800初中【六】
我曾经听过一首歌：“我想永远陪在你身边，忧伤与愁恨都已烟消云散。”是啊！人人都需要陪伴，有了陪伴，才有了亲情；有了陪伴，才有了温暖；有了陪伴，才有了爱。
陪伴，是冬天里的阳光，给忧愁的人送来一份安慰，带给他心灵的温暖；陪伴是一棵郁郁葱葱的大树，给风雨中的人营造一片港湾，带给他无尽的安宁。
我的爷爷，在今年的四、五月份，总是觉得胸口很痛，还经常咳嗽，于是，我的父母便带他到南京医院检查，最后，被诊断为肺癌晚期。这个消息像是一个晴天霹雳，我们听了，泪水一下子就流了出来。
以前，我和爸爸妈妈都住在下街头的门市部里，爷爷奶奶在上街头住，可现在为了要照顾生病的爷爷，父母和我便搬了回去。父亲在白天的时候还轻松一点，他请了一个保姆来照顾爷爷。晚上，爸爸就成了爷爷的保姆，爷爷睡觉时由于肺部的疼痛会不断呻吟，爸爸为此总是提心吊胆，夜不能寐。每天深夜，我正睡得朦胧，隐隐约约听到爷爷叫喊的声音，爸爸马上钻出被窝爬起来，披上大衣，便直奔爷爷的房间，将他慢慢的搀扶起来。凌晨了，爷爷又开始叫喊，爸爸便再次到爷爷的房间。每天晚上，爸爸不知道要起来多少次，给爷爷喂药、处理大小便。所以，他最近也瘦了许多，这六个月以来，爸爸很少能睡个安稳觉，可他从来没有怨言，只是一个人默默的承受着巨大的压力。
渐渐的，冬天已经来临了，天气变得越来越寒冷了，夜晚时分，剌骨的寒风呼啸着，雨雪会不期而至。由于爸爸每晚要起来好几次，因此，他感冒了，持续了一个多星期，可怎么也不见好转。爸爸如此的辛苦，不就是为了给生病的爷爷一个更贴心的照顾吗？
爷爷的病仍在继续恶化，由于疼痛加剧，他吃得越来越少，变得骨瘦如柴。有一天，我刚放学回家，就看到门外有一大堆的爆竹纸，屋子里传来了一阵阵悲哀的哭声，我明白了，便直奔爷爷的房间，他躺在床上一动不动，脸色苍白，已经停止了呼吸，刹时，我愣住了，……我不想接受这残酷的现实，想到爷爷生前对我那么的好，想到他那张慈祥的面孔，想到连爷爷的最后一面都没有见到，我的泪水夺眶而出。
爷爷去世了，爸爸痛哭流涕，可他依然不会轻松，因为床上还躺着一个需要照顾的奶奶，所有的重担都落在爸爸一个人身上，他要继续陪伴着母亲，他要做的事还有很多、很多，他要承担的责任很大、很大……
现在，我终于明白了“陪伴”的真正含义。“陪伴”是一种责任，贵在坚持；“陪伴”不是暂时的，而是一如既往；“陪伴”是不离不弃，是永远都不放手的风雨与共。爸爸悉心照顾爷爷，无论何时，都不曾停止过，他用自己的实际行动让我懂得了：有陪伴，家庭才充满温馨；有陪伴，社会才变得温暖；有陪伴，世界才充满爱；有陪伴，人间才处处有阳光。
以陪伴为题的作文800初中【七】
生命中，一定有人陪伴过你，让你觉得十分幸福，十分快乐，然而觉得我绝对是世上最幸福的人，爸爸妈妈和我在一起的时候你会觉的你是最幸福的人。世上最幸福的人莫过于此。
爸爸妈妈的陪伴像水一样没有尽头。就算没有在一起，他们的心也会和你在一起。
小时候爸爸妈妈总是在你身边，总是把心思、精力大部分放在我身上，对我将来也报有很大的希望，想让我用心去学习，家务活从不让我做。都养成了饭来张口，衣来伸手的毛病了。于是我对爸爸妈妈产生了依赖心。而这一依赖心却越来越强。
我相信每个人，都是在呵护关爱中长大的，他人的陪伴也是我们生活中不可缺少的一部分，一个人的时候会感到寂寞、孤独，一群人陪伴你的时候你会有一种充实感，孤独寂寞一下烟消云散了。
陪伴这个字我相信每个人都喜欢、都向往都向往自己的亲人永远在自己身边，不离不弃。被别人陪伴是幸福，陪伴别人是快乐的。
现有我有爸爸妈妈、老师、朋友、同学的陪伴我觉得我是最幸福的人。相信每一个来到这个世界的每个人，都是最幸福的。
都会有一个更加美好的明天，相信自己、相信爸爸妈妈、相信老师。他们都会帮你，帮助只你拥有一个更加美好的展翅飞翔的蓝天。他们都会在人身之路陪伴你。
生活中，我们不可能是孤立地存在，周围充满了陪伴、有爸爸妈妈的陪伴有。我们感到情亲的温暖与无私；有朋友的陪伴我们感到生活的充实与快乐；有书籍的陪伴我们感到世界的精彩与博大；有困难的陪伴，磨练我们的思想和意志。生活中不能没有陪伴。
