那时我很感动作文600字初中【一】
岁月匆匆，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段记忆在你生命中留下深深的`痕迹。每当我们想起他时，心里总涌动这一丝久违的冲动，那便是感动。
那年的六一，学校给每班准备了一个大蛋糕。在分蛋糕前，班主任老师握着一把蜡烛，要求每一位同学都领一支并许愿插在蛋糕上。
大家拿着蜡烛，略微思索了一番。
第 一位同学缓缓走向台前:“我，我希望我们班能越来越好!”然后将蜡烛小心翼翼地插好。我心中不禁为之一颤。“祝我们班同学学习进步!”“祝我们班同学大考 考一个好成绩!”“希望我们班能永远团结友爱!”……一个个同学都在蛋糕前许下了他们最美好的祝愿。从鼻尖涌起一中酸酸的感觉，但从心里涌出的，是甜甜 的……
这时，一个平时很调皮的男生走上讲堂，“我希望我们能永远在一起!”听了这句话，我眼前的世界模糊了，烛光下，五十多双眼睛同样闪 着点点泪光。六年的时间，我本以为会很长，可又是那么的短暂!这么多年，你我情同手足，班级就成了我们的第二个家。我们一起努力学习，一起为班级的荣誉而 奋斗……太多太多的往事浮上心头。想到分开——这个字眼太刺眼，我们甚至还来不及准备啊。纵然有千万个不舍，可还是，毕业了……
蜡烛虽然吹灭了，但这份感动一直亮着，亮在每一个人的心中。
感谢缘分，让我们相聚相亲;感谢班主任老师，让我们学会了珍惜：感谢同学们，给我留下这点点滴滴足以让我回味一生的感动!
那时我很感动作文600字初中【二】
春天，将绿色挥洒到人间，将寒冷驱赶到另一个世界，把一切美好留在人们心中。她将草的清香，花的芳香，还有土的浓香，都挥洒进谜一样的画卷中。而绿色就是春天画卷的主色调，新绿，嫩绿，鲜绿，翠绿，还有青绿，温柔了我们的视线，绿出了勃勃生机的春天。
放眼望去，一片绿色中点缀着几朵粉红色的小花。草、树、花的味道混合在一起，啊，那就是春天的味道啊，那是春天灵魂的香味!那翠翠的、柔柔的绿，参杂着粉红，显示着春天的鲜艳中不乏婀娜。那青青的绿，是春天为大地准备的新衣裳，而娇柔的花就是衣裳上的精美图案，这天衣比人间最漂亮的衣服还要漂亮呀。春天，年轻，花枝招展，充满了活力，温柔而浪漫，给了我们欣欣向荣的感受。
春天的活力来自绿色，而最早的绿色就是小草们织成的。我总在想，每到春天，枯黄的、看似已经朽烂了的草为什么就绿了呢?“野火烧不尽，春风吹又生”，她们在野火春风中彰显生命的本色，把生命的内涵渲染得淋漓尽致，用自己那不高不大而又永远不会屈服的身躯告诉我们什么才是真正的顽强。啊，我有些明白了，原来它的根紧紧地抓住了泥土，就像孩子紧紧地依偎着妈妈，有了妈妈的乳汁和怀抱孩子还会怕什么呢?是大地母亲给了小草无比的生命力。我们循着小草的足迹看看吧，秋天，草叶已经枯黄，似乎了，但一到了春天，它就立刻精神起来，把自己的叶子指向蓝天吸收阳光送来的能量，把叶子拢成一个团结的心蓄储大地的雨露，那叶尖的露珠就是她感激的泪花……
春花的娇艳，小草的返青，大树的抽枝发芽，都离不开泥土。我们可不能忘了这幕后英雄啊，是她贡献了自己，托起了生命的欢愉，托起了春花的烂漫，托起了小草的青翠欲滴。春土，松软，温厚，一个伟大的母亲啊，把自己的乳汁给了她千百万的孩子们，让孩子们在她宽厚的胸襟上跳舞。春天的画卷就描绘在泥土上，泥土给春天铺下了暖暖的温床。
春天的花朵带走了心中的不悦，春天的绿草带来了青春的活力，春天的阳光烘干了潮湿的心，春天的和风吹走了缠人的烦恼。春天是道风景，温柔而清新;春天是种感觉，年轻而鲜活;春天是个感受，丰富而深刻。我们站在春天的沃壤上，沐浴在春天的情意中，享受春风的温暖和春雨的滋润，享受草儿的绿和花儿的红。
充满活力的春天一如我那年轻的心，伴随着欢快的节奏跳动。如果我们有什么不爽就想想春天吧——春天，长命百岁!
那时我很感动作文600字初中【三】
那是在一个阳光明媚的下午，我不经意间打开了柜子，当我又看到了那块被掰断的橡皮，不经又想起了去年的那件事。
那是我四年级时的一次数学，考试前一天，老师嘱咐我们：“明天的考试，大家一定要带齐所有的学习用品。”当天晚上，我写作业写到了8点钟，实在有些累了，便把笔、尺子等等一股脑的塞进笔袋里，便去复习了
到了第二天早上，妈妈送我到学校门口嘱咐我，这次考试可不要粗心大意……听完妈妈的长篇嘱咐，我漫不经心的回答：“知道了。”便走向学校。到了学校，我把所有的文具都拿了出来，铅笔、尺子、橡皮……咦?啊!橡皮!我忘带橡皮了!完了，离考试就剩五分钟了，怎么办啊?我把书包了个底朝天，又在周围找来找去，希望能找到一块橡皮。可是奇迹没有发生，书包里空空的，地上干干净净，什么也没有。诶，这下惨了，没带橡皮，做错了题目可怎么办呀?这时，老师已经拿着卷子进来了，我却急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音，你怎么了?丢东西了吗?”回头一看，虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带橡皮的事告诉了他。他想了一会，说：“我给你吧。”可我看他也只有一块橡皮，便想，他怎么给我?没想到他竟然将他的一块橡皮掰成了两块，他把一块给了我。这时我的心里升起了一种感激之情。可考试已经开始了，还来不及感谢他，便做起了试卷。
那时我很感动作文600字初中【四】
春夏秋冬四季时时围绕了我们，树枝从光秃秃长出了新牙，我就知道春姑娘来了，然而这也意味着我就要考试了。
风凶猛的不时冲进教室里，张牙五爪的乱撞穿进裤子里，冷的人瑟瑟发抖。风把正在发的试卷吹的像浪花是的。我隐隐约约看到了同学们的试卷的分数，惨不忍睹，忽然我的桌面出现了一张试卷大小不一的错误映入眼帘我绝望了。
怀着忐忑不安的心向家门走去。越靠近家，心脏越是不听使唤的狂跳。双脚像灌了铅一样沉重，我艰难的挪移着，当推着大门时，我看见了母亲那锐利的眼神像夜间咆哮的大海浪上的魔鬼，向我发出最后的亡通碟我颤抖了。
母亲把我拉进房里，忽然天黑了神似乎要降临了，但进去了我的耳朵旁响起了铃铛般的声音那样的轻松，“这次考试不好不要紧，只要你能反省妈妈不怪你"这语句顿时感染了我，我仿佛感到一股热在奔流，眼泪像掉了线的珍珠，搬掉了下来和仿佛闻到了春天里的气息盾是母亲的宽恕感染了我，使我感动。
在这个春天的考试，虽然考不好但我很感动。
那时我很感动作文600字初中【五】
记得在7月26号下午，那时天上下着雨，我走在去补习班上课的路上。我偏偏就没带伞，只好冒着雨走了。我只想快一点去上课，什么也没想。可我的.腿却向装满了铅一样，怎么也跑不快，只好冒雨狂“走”了！
我走着走着，突然打个寒战，一会儿又一个喷嚏下来，呀！我感冒了！不能再走了，不然我会得场大病的。可我也不能呆在原地不走呀！我只能步步为营，边走边躲雨。这时我低头看看了表，啊？已经5点半了？我的课是5点开始的！我心里特别着急，头也开始犯晕。这时，雨也越下越大，我加快了脚步继续向前走，我知道，长时间淋雨，会让我发高烧的，可路上也无处可以避雨。
就在此时，我忽然觉得头上没有雨点了，我抬头一看，是一位素不相识的大哥哥正在为我撑伞。那位大哥哥着急的说：“小弟弟，下这麽大的雨，你要到哪去呀？我送你吧，不然你会生病的。”
我心里一阵感动，我与这位大哥哥素不相识，他本没有理由来帮助我的。我问他为什麽要帮我，那位大哥哥告诉我，他原先和我差不多大的时侯，有过和我一样的经历，正当他感到无助时，遇上了一位好心人无私的帮助他，从那以后，遇到别人有困难的时候，他就会去帮助他们。我听完之后，感动极了。就在不知不觉中来到了补习班门口，我与那位大哥哥挥手告别了。
那时我很感动作文600字初中【六】
爱，这是世界上最美的花;她朴实却又不乏高雅之美。
生活中，你我都沐浴在爱的阳光下，每个人都在感知着爱，但更多的是，当爱变得模糊时，我们才懂得珍惜她，留下的只是悔恨。
爱，有时很隐匿，有时盛放着。生活中，我们以麻木的心灵面对着为我们敞开的爱，尽管他们总是不失时机地向我们选择表达。然而，因为生活的琐碎，我们选择的却是遗忘。蓦然回首时，爱仍在那灯火阑珊处。守望着你我。
有一种爱，带着一份真诚，让你我为之莫名感动，有一种爱，带着一丝感伤，让你我为之扪心自问，有一种爱，带着一股壮魄，让你我为之感慨良久……但更多的爱选择了无言。“大爱无语”，诠释了真爱的全部。
从爱到爱的距离很近。但爱的征程却依然很长远。选择爱与被爱，仅四个字：你我愿意。
徐志摩曾说：“我将于茫茫人海中寻访我惟一之灵魂伴侣，得之，我幸;不得，我命。”带着一颗阳光的心灵去寻找生命中的真爱吧。爱的阳光照射到你我身上，我们何不把她毫不保留的折射给别人。其实你我没有损失什么，而得到的却很多很多。我们无须去惊天动地轰轰烈烈的爱别人，“润物细无声”的关心和帮助，才是最真最好的心灵之爱。
用真心守护着这朵依然含苞的花儿吧。爱，会在春天里，在暖暖的阳光里绽放出她的最美。
那时我很感动作文600字初中【七】
时光，追溯回千百年前，在那个吟诗作对，舞笔弄墨的年代，湖，似乎成了文人墨客一生的执着。
“莫说相公痴，更有痴似相公者！”
白雪皑皑，冰天雪地之间，西湖，仿佛被披上了一层银光，一面湖水平如镜。周围只听见雪声，风声的乐章。忽的，湖面划过一道水痕，泛起波一浪一，一叶小舟，打破了着万般寂寥之景。湖中雅亭一点，你踏着满地飞霜，带着万般执着，在大雪纷飞之际，赏西湖美景。亭中知音世无双，邀杯佳酿又何妨？一座亭里醉一场，不谈悲欢与离合，不念相逢与散场，人生漫漫，难得几晌欢笑？今朝对酒当歌，就为了这同道中人共同的追求，为了这西湖之水，为了这天地融合、浑然天成的雪落美景，而庆祝、而着迷、而痴狂。
那时，那湖，是友情的寄托。
那时，烽火狼烟，战争的号角吹响。炮火连天之下，水鸟无处可藏，只能躲在芦苇荡。而敌人，监视着水中央。那时，那湖，是人民解放军的避风港。
“你什么也靠给我，我什么也靠给这水上的能耐，一切保险！”
槍林弹雨，可是我们的解放军部队还 没有退却的意思，反而更加英勇。游击队灵活机动，神出鬼没，总是有抵抗敌人的好办法。哪怕是水里，也能打！那个自信的老头子，独自包揽了芦苇荡与外界的一切联系。他虽然年纪大，身一子骨却依旧硬朗。每天夜里，他总和个没事人一样，凭着那根竹篙，和一片小船，进出苇塘，为解放军们通风报信、运输粮草、护送干部。有一回，他带着两个女孩子进入苇塘找部队，却不想一时疏忽，让敌人发现了。大女孩在机槍的`扫射下不小心受了伤。老头子十分自责，像个气方刚的年轻小伙子一样，信誓旦旦地要为大女孩报仇！他不用蛮力，全凭那充满智慧的头脑，利用了那些日本倭寇的贪婪，狠狠地给他们在湖中下了一个全套，使他们痛不欲生！刹那，芦苇漫漫，风将它们带向远方，仿佛在歌颂着这w位英雄的胜利……
那时，那湖，是保卫祖国的利器，是保护同胞的屏障。
现在，一陽一光正好，和平美满，可是，却很少能见到湖水的清澈，很难感受到它们的情怀，取而代之的，是散发着阵阵恶臭，浑浊的脏水，是不堪。它们的美，正在被肆意践踏着。人们，是否可曾想过，在排放污染秽一物的同时，毁的，不仅仅是那一池湖水，还 有它们千百年来所承载的情怀，所包含的故事。人类！停止对它们的侵害吧！请别再伤害它们了！
那时，月明星稀，一池春水，微波荡漾。
那时我很感动作文600字初中【八】
转眼，就要入冬了，一想起冬天就想起了妈妈那生满冻疮的手——还记得十年前的冬天，那天风雪交加外面的树都已银装素裹，还出现了十年不遇的美景雾凇。可是这天我们依然要上学。清晨起来看到地上蒙上一层白色的纱。我惊讶的叫了起来啊---下雪了。于是我赶快起床只见门前有一条没有雪的小路，我惊奇地发现，于是我抬头一看啊！原来是妈妈扫的啊！妈妈说：赶快洗漱吃饭上学，要不一会雪下大了，路就不好走了。于是我就按着妈妈的话照办。在上学的路上我边走边玩很是快乐很快就到学校了。一天的课程总觉得那么漫长总想赶快下课立刻冲到操场来个打雪仗，可是在想玩也是想想，也出不去，好不容易放学了，刚一出教学楼才知道雪原来这么大，都没过了小腿了，于是我艰难的上了班车踏上了回家的路程，在车上我在想，到下车的地方离家还很远怎么走呀？
不一会就到了下车的地方，嘿嘿，不知道谁这么好心扫出了一条小路，恰好还是通向我家的地方。我边走边玩，回家有点晚只见离家不到200米的地方有一位女人在铲雪，我赶紧冲上去说：阿姨我帮你吧。套头一看才知道是妈妈，看到她苍白的脸，嘴唇没一点色，她的手上起了许多冻疮。我抱住妈妈边哭边问：妈，路是您产的吗？妈妈只是哼哼一笑说你哭什么是我铲的怎么了？我对妈妈说：您怎么那么‘傻’，为了我能好走点您就出来铲雪。妈妈说：我怕你冻着，冻着多难受啊。我说：那您就不怕吗？妈妈笑着说：为了你让我干什么我都愿意。妈妈的一句话让我埋藏许多年爱的.种子顿时萌发，这是我母亲的感激之花。
如今我已经长大，可我的母亲在慢慢变老。没当我想起这件事的时候眼泪总是在眼眶里打转。那是心花怒放对母亲的感激永远也还不完。
在这个威风凛凛的的冬天里虽然只有那洁白的雪花和那凌寒独自开的梅花，但我觉得什么花也没有我心底的花美丽漂亮。我心底的话就在那时花开。
