六年级作文写自己的发现【一】
六年级的自己：
你好！
暑假即将结束新学期也要开始了，马上就要升入六年级了，你是否期待呢？是不是已经感受到了紧张学习的气氛啦？
想想学习压力一定加大了，作业的难度肯定也更深了，六年级的你就是整个校园里的大姐姐了，在学校里一定要给弟弟妹妹们做个好榜样！到了六年级更要静下心来努力学习，上课千万不能走神，争取毕业考的时候考出优异的成绩，初中分在一个好的班级，和同学们一起努力一起进步，那多好！
在上六年级前我还在想一些不必要的问题，比如：调研考考的是五年级的知识还是六年级的呢？开学我们的教室搬到了一楼，会不会有人走错呢？新学期会不会换一个新同桌呢……但是思考那么多也没有用，最重要的还是好好学习，调研考考一个好成绩，毕业考考一个好成绩这些才是最重要的。
对了，到了六年级你一定要珍惜和同学，老师在一起的最后一年，同学之间不要再打打闹闹了，给这六年的友情一个完美的结尾。小学的时光一转眼就过去五年了，也到了最后冲刺的阶段，更应该忙碌起来了，没有了太多的课间休息时间，一定要抓紧完成课堂作业，争取更多的时间去复习。
小学时光虽然很快乐，但是该努力的时候还是得拼一把，不能现在遇到问题就抱怨，等进入了初中、高中，考上大学，以后的路应该会更难，所以六年级的你你绝对不能掉队，要加油，努力！
祝你百尺竿头更进一步！
五年级的刘XX
20xx年8月25日
六年级作文写自己的发现【二】
亲爱的方若晨：
你好！我是即将踏入六年级的另一个你。20xx年的我正在给你写信了。我刚刚度过了一个丰富多彩、令人不舍的假期。祝贺你！这位六年级毕业班的大姐姐。当你开启六年级那神秘未知的旅程时，一定是兴奋不已的吧！
回想起一年级那个留着刘海、扎着小辫，羞羞涩涩走进学校大门的那个懵懂的小女孩已经不见了踪影，现在的我是一个阳光、自信，活泼开朗的毕业班的大姐姐了！
新的一学期，代表一个新的开始，新的启航。我将会认真听讲，记好课堂笔记，仔细完成作业，当好老师的小助手……我还会用认真学习的态度和不怕困难的精神，在六年级的天空自由翱翔。
希望通过了这六年的努力学习，在老师的帮助下、同学们的加油鼓劲下，我能够考上一所心中理想的学校。让我能用灿烂的笑容告别我亲爱的老师们、可亲的同学们和养育栽培了我们六年的巴蜀校园。期待着我的新老师、新同学和新校园，还有那个新的起点和更加辽阔的天空……
祝你学业进步！一切顺利！
方若晨
20xx年8月31日
六年级作文写自己的发现【三】
亲爱的自己：
你好！
你马上就要升入六年级了，六年级，不再像以前的五年了，六年级至关重要，你一定要好好把握。
现在，你还不知道六年级的是什么样子的，也不知道六年级的自己是什么样子的，更不知道六年级开学的调研是什么样子的，所以，现在唯一能让你有“安全感”的就是努力学习了，多看一点书，让自己有信心。
或许你现在还在紧张，紧张自己考不好，担心自己六年级的学习，但也许现在你已经做好了充分的准备迎接开学，充分做好了面对开学调研这一件事情。但是，不管怎样，你是百分之一百要升入小学阶段的最后一个学期的，怎么样也逃不了。这个学期，不是用来玩，是用来考验你前五年的学习的，看看你是否认真学习了，还是胡乱的就混过去了，所以，你要加油啊！
或许，这个学期会比以前都累，都要辛苦，但是有一句话是这样说的：“不经历风雨，怎能见彩虹？”这一学期，就是所谓的“风雨”，让自己累一点，辛苦一点，在最后的小升初考试时，发挥好，就是给自己最大的礼物了。而“彩虹”呢，就是以后的生活，就是初中的生活。
但是你也不要为六年级的生活过度发愁，要放平心态，认真学习，把六年级的时光好好把握住了，这毕竟也是小学最后的时光啦，是和同学同学们朝夕相处的最后时光了！所以，一定要珍惜，善待身边的每个人，不可浪费啊！
在这封信的最后，暑假时候的你祝你六年级有“两个好”：学习好，身体好！祝六年级学习进步啊！
暑假时的你：张XX
20xx年X月X日
六年级作文写自己的发现【四】
人生犹如一场梦。然而人，都会做梦，而人与人之间的梦却完全不同。有人说，做梦是因为白天过度劳累，还有人说，做梦是脑力循环，而我也是这么认为，偶然的一次机会，让我发现了梦的.奥秘。
吃过午饭后，我坐在阳台上，不知不觉来到了另一座城市，另一个美丽的学校。
叮铃铃叮铃铃……·上课了，我奔跑回到教室，在进教室的那一瞬间，我有点怀疑我的眼睛，今天的教室竟然如此的明亮如此的漂亮。我便静静地坐在我的座位上，等着老师的到来。老师进班的那一刻，我地一眼就看见老师手里拿的那几张奖状，我想：老师手里的几张奖状会不会也有我的呢？“好，同学们静一下，下面我来念一下我们班优秀学生奖，王慧莹同学，请上台领奖”。老师面带高兴地说。我的脸顿时烧了起来，心情也无比的激动，我干紧走到了讲台上，恍恍惚惚中觉得心很大。我仿佛觉得我有了预知能力。我接过老师手里的奖状，据在胸前，这是，同学们的目光都投向了我，我觉得无比自豪。
叮铃铃叮铃铃……·一天的时间就是很快就过去了，我走在校园门口所有的同学都向我投来羡慕的目光，顿时，我想起了老师一前长对我们说的那句话：“付出多少，就收获多少”。我反复的想，老师说的没错，学习就像播种，你耕的地长耕的地宽，播种的多，付出的汗水也多，那么你就会有吃不完的粮食。当然学习也是这样的，只要你付出了，就会有收获。
“莹莹，该上学了”。妈妈的话让我从美梦中醒来，我看看手中，有些失望，因为我并没有在现实生活中得到奖状。当然我也有一些高兴，就是我在梦里等到了奖状。
做梦并不是一件坏事，有时做的梦会让你高兴一整天，有时做的梦虽然会让你觉得不好，但我们可以不去想。在梦中，我们可以得到在现实生活中所得不到东西；在梦中，会让你的梦想快速实现；在梦中，可以完成你未完成的心愿。通过了这一次，让我真正的发现了梦的奥秘。
六年级作文写自己的发现【五】
一个天气晴朗的星期天，我的作业很快就做好了，该干些什么呢？我在家中的厨房里找到了一包粗盐，是用一个陶罐子装着的，好奇的我脑子里立刻出现了一个新奇的'想法：我要做一个有趣的实验。
我把装着粗盐的罐子里装了一点水，然后用筷子在里面搅来搅去，很快罐子里的粗盐变成了白乎乎的盐水，我顿时慌了手脚，我想：这一定是水太多了，我还以为会变成很细粉的盐呢，这可怎么办呢？突然，我发现桌上摆着好几个鸡蛋，我想，如果用鸡蛋填上，也许会把水吸掉一点。说干就干，我伸手拿起了那几个鸡蛋，先把一个放入了盐水中，鸡蛋慢慢的沉了下去，我搅了搅盐水，没想到鸡蛋竟出乎意料的浮了上来，我更加好奇了。拿出那个鸡蛋，左摸摸右摸摸，也没发现和 别的鸡蛋有什么不同。于是，我又在盐水里放了另一个鸡蛋，情况还是和上一个一样，这时我有点必愣了，这大概晃不是鸡蛋出了问题，而是 盐的关系。我把另一个一样的罐子里也簇了盐，不过和上次不同，我这放的是精盐，放入一定的水量后，我做起原来的实验，我拿起刚才的那些鸡蛋放入一个搅了搅 ，鸡蛋 还是浮了上来。这一实验成果使我百思不得其解，到底是为什么 ，盐水可以使蛋浮起来呢？难道是盐水有魔力？经过了多次实验，我终于明白了这个道理。
原来，盐不仅是烧菜、调味的佐料，而且它有一种强大的张力，一量盐水变得十分浓密，便可以使部分物体漂浮起来。这一发现也使我明白了“百慕大三角”中的“人在水面漂”的现象也是由于水中含盐较多的原因。想到这儿，我就像发现新大陆似的，情不自禁地嚷道：“啊！我发现的盐的秘密。”
