从洗手做起的作文300字【一】
当五星红旗随太阳一同升起，耳边响起雄壮昂扬的《义勇军进行曲》，总会令我激动不已。每当这个时候，我就会想起那段风雨如晦的岁月，那段铁骨精魂的回忆。
我们今天的幸福生活，是革命先辈用鲜和生命换来的，所以，我们要万般地珍惜它。
作为一名中学生，我为此感到无比的骄傲和自豪，感到我们肩负的使命的神圣和光荣！时代赋予我们青少年宝贵的精神财富，我们要接过时代的光辉旗帜，更好地继承和弘扬“五四”精神。
然而现实当中的我们该做什么呢？怎样使我们的思想、文明程度、公德意识得到社会的认可呢？其实都很简单、很简单，那就要从身边的点点滴滴做起，从小事做起。
俗话说的好：“一屋不扫，何以扫天下？”连身边的点点滴滴都做不好，那么，你说你长大以后要当教师、工程师……那都是夸夸其谈。因为你连最基本的都做不好，还能谈什么远大理想呢？！
那么，我们该如何传递文明新风尚呢？也许有些同学会觉得很抽象、很形式、很遥远。但我相信，文明就在我们身边，离我们很近很近。甚至可以说，文明离我们只有10公分的距离。那就是：走过学校走廊时，弯腰拾起一张废纸；和老师、长辈见面时，一声亲切的问候；遇到行动不便的老人或者小孩时，过去帮他们一把。今天，只要我们多一份向老、弱、病、残、幼的关爱，这社会就会多一份温暖。
而我们这些祖国的花朵，应该现在就行动起来，从我做起，宣传“勤俭节约、浪费可耻”，节约用水电，不拿父母的钱和别人比吃比穿；我们应该宣传文明公德，展现社会新风尚，在学校团结同学、互助互爱、尊敬师长、遵守校规校纪；在家孝敬父母；同时我们要爱护环境卫生：管住自己的脚，不踏草坪；管住自己的手，不乱涂乱画、不乱丢垃圾；管住自己的口，不随地吐痰。从身边的小事做起，从身边的点点滴滴做起，使我们周围的环境更清洁、空气更清新、天空更蓝。！
相信我们，相信自己，在我们的共同努力下，这朵文明之花会绽放在校园的`每一个角落；这朵文明之花一定会飘香在祖国的神州大地！
亲爱的同学们，行动起来吧！用我们的双手去创造出更加美好的明天！
从洗手做起的作文300字【二】
社会主义核心价值观是一种精神，是一种理想，是一种信仰。它包括：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善、它体现在方方面面，作为一名小学生，我从“爱国、诚信、友善”这三个词去宏扬社会主义核心价值观。
爱国：热爱国家，遵纪守法，维护国家平等。在别的国家时，不能乱说脏话，乱扔垃圾，随地乱吐痰或大小便。我们要做一个文明的旅客，时刻记着自己是中国人。
诚信：诚实守信，它强调诚实劳动，信守承诺，诚恳待人。在学校里，老师布置背书作业，不要老师第二天不检查，就不做糊弄老师，欺骗自己。在生活中，看见别人掉了一个钱包，应该及时归还给失主。不能因为别人不知道，就当做是自己的。答应别人的事一定要做到，信守承诺。
友善：强调人与人之间应该互相尊重，互相关心，互相帮助，互相谦让，和睦相处。有一次，坐公交车的时候，有一位白发苍苍的老爷爷上了公交车。可是，没有位子坐，只好站着。我看见了，就站起来了，向那位老爷爷走去，说："老爷爷，我还有几站就到了，您坐我的位子吧！"老爷爷笑眯眯地说："谢谢你！"我说："不用谢，这是我们小学生应该做的。""你真是一个懂事的好孩子。"老爷爷夸道。听了这句话我心里美滋滋的，因为我帮助了他人。
作为一名小学生，我们的力量很小，但是我们能做的事情也很多，我们可以从身边的小事做起，做一个爱国、诚信、友善的孩子。
从洗手做起的作文300字【三】
我曾看到一幅漫画，这幅漫画十分耐人寻味。
漫画的内容是这样的：小兰和小明一起背着书包上学，他们看到了一个垃圾桶，垃圾桶的外面有许多垃圾，垃圾桶上还挂着一个香蕉皮。小兰把垃圾都放进了一个垃圾桶里，为了杜绝再出现这种现场，小明想出了一个好办法。他找来了一张纸和一支笔，趴在地上，在纸上写道：&ldqu；文明‐只差一步&rdqu；，然后把它贴到垃圾桶上，小兰见状，对小明竖起大拇指，直夸小明聪明。
看完这幅漫画，我想到了：其实在我们的生活中，不乏有很多人在距离垃圾桶在一步之远时，却把手中的垃圾随手一扔，就丢到了垃圾周围。其实，人们在扔垃圾时，有没有想过，难道自己就差走那么一步吗？过马路时，看见步履维艰的老人，我们为什么不去扶一下他们呢？排除的时候，我们为什么就不能耐心等待、不乱插呢？在公交车上，我们为什么不给需要的人让一个座位呢？为什么我们要闯红灯呢？为什么我们不能将心比心呢？文明可能是一件不起眼，微不足道的小事，但从这些小事中，我们却能清楚地看到一个人的品格。
我们学校就有人经常爬墙进来，而实际上就在几步不远的地方就有校门，走廊里也经常人乱扔垃圾。小区里我也曾看到很多人把垃圾扔在花坛里，而垃圾桶就在几步不远处。
文明，应该从自己做起，从身边小事做起。
文明只差一步。
从洗手做起的作文300字【四】
地球是我们人类的生存家园，可是这个家园却正在被我们制造出来的废气、垃圾等破坏着。我们的生存环境逐渐被各种灾难威胁：森林和草地大片大片的消失，取而代之的是满眼的荒漠；酷暑严寒困扰着人类，越来越多的城市开始缺水，物种濒临灭绝，垃圾堆成了山，能源告缺，来自大气、水、土地、生物的警告越来越密集的向我们袭来……
历史的车轮正轰隆隆地驶向22世纪，我们作为一名小学生，一个小公民，必须勇敢地站起来，呼吁大家：保护环境已经到了刻不容缓缓的地步，我们责无旁货！让我们共同携手，从身边的小事做起，从点滴做起，爱护我们的地球母亲，拒绝污染，保护生态环境，让土地从贫瘠变为富饶，让地球美景重现，让人类不再有苦难和伤痛！
保护环境，就是保护人类自身。只有共同关心，才能一起发展，才有美好的前景，那就让我们手牵着手，心连着心，共创绿色环境，让蓝天更蓝，让清水更清，让我们齐心协力从我们身边的小事做起，来保护我们美丽的家园！
从洗手做起的作文300字【五】
如果我们不珍惜每一棵树，每一只动物，每一滴水，那么我们的环境就会越来越恶化下去。那时候，再想挽回一切就不可能了。所以我们要从现在做起，从自己做起，从小事做起，从点滴做起，爱护身边的一山一石，一草一木。
乐山自古以来就被人称为天府之国，故有鱼米三江金天府，峨山沫水秀嘉州的美称，环境优美，青山绿水，风景秀丽，可是近几年来，由于工厂污水的污染，岷江的水就越变越黑，“白色污染”和尾气排放也越来越严重。
一向很爱干净的岷江，现在已干涸不已，浑浊不清，河上经常漂浮着人们的生活垃圾和白色泡沫，河里的鱼儿不是了就是游走了，只剩几只在河里挣扎，钓鱼的人们常常是乘兴而来，失望而归，一无所获。街上散步的人常常把吃完的食品袋和垃圾扔入河中，河岸上常常垃圾成堆，苍蝇成群，看到真是令人反胃。
我们美丽的乐山城还存在有害气体和“白色垃圾”的污染。现在人们的生活水平提高了，私家车多了，出门都开私家车，又耗油又污染空气，还造成堵车，农民也过上了小康生活，想要进城来玩，摩托车一骑，“嘟~嘟~嘟~”就来了，尾气满天飞，真是烦啊；还有许多工厂一心是想提高生产，却不顾给河水带来的污染；现在全球气温上升，每年上升2~3摄氏度，地球妈妈发高烧了……；五花八门的塑料袋、一次性筷子、一次性纸杯、一次性饭盒，虽然给大家带来了许许多多的方便，但那塑料袋漫天飞舞的景象难道不让人恶心吗？还有土地沙漠化、水土流失、各大灾害的发生……千疮百球的地球母亲正在向我们人类求救，我们要行动起来，保护环境，从点滴做起。
对一次性筷子说“不”，挽救大树生命；多植树造林，抵抗“黄风怪”；展开河道清理，并将污水处理后循环使用；决不出现垃圾乱扔；出门减少坐私家车，减少废气污染……我们小学生，要尽自己的力量，为建设家园做出一份贡献。
地球的生态环境要由人类改变，首先不乱砍伐，不到处乱扔废纸，不排放大量污水。这样我们的地球妈妈才能健健康康、快乐的过好每一天。让我们去保护地球的生态环境吧！因为地球是我们共同的家，保护它等于保护我们自己，愿美丽永驻乐山，环境保护，从我做起，从小事做起。
从洗手做起的作文300字【六】
“一屋不扫，何以扫天下？”是的，小事都做不好，又谈何去做什么大事。
我曾经不止一次地用这样的道理讲给班上的学生听，也正因为要坚持去做好每一件小事，的确是那样的不容易，所以，我用这样的道理去教育屡屡犯错的学生，也成了家常便饭。
培养学生良好的学习习惯以及生活习惯，真的是一件苦差事。在校一天，无论是常规管理，还是教学，只要在校一天，我们就要将小事进行到底。所谓“精致管理”，也就是从小事上进行管理，细到了每一个小节，故其美其名曰“精致管理”。不管是学生的行为常规，还是一天的教学常规，能坚持将每件小事做好，不管是老师，还是学生，这样的一天是劳累的，也是充实的。我们更多的，是要让每天做的小事能坚持下去，使之成为学生的一种习惯，也抑或是成为老师教育的一种规则，这才是我们的根本目的。
一日常规中，每人自觉地做到佩戴红领巾，每个负责人能认真地打扫好每个包干区，每个学生保证教室卫生，这些成了日常规范中的焦点。我班现在的学生当中有十几人是我从四年级一路带过来的学生，六年的小学生活，他们与我打交道，就有了三年。应该说，这些学生，我是亲眼目睹了他们的成长，他们也能非常的了解我才对。然而，成长的历程是那样的艰辛。就拿不随意乱扔垃圾来说，刚刚四年级时，小玲和小雨的位置周围几乎每天都有脏的东西，要么是废弃的胶带，要么是废弃的面纸，要么就是吃剩的果壳，可以说她们就是每天不讲卫生的典型。经过三年的督促，经过三年的成长，现在她们的抽屉里俨然干净、整洁了，而位置上，也没有出现过上述之类的东西。也许她们还算成长得较快的学生。相比较而言，就像常人所说的“江山易改，本性难移”，要改变一个学生，仅靠老师的个人力量真的是太微弱了。
再说说教学常规。有制度，这种制度再加以实践，久而久之，就成为一种习惯。订正作业，总有几个学生会漏交，这个问题也许让许多老师感到头疼过。在我班上，却不会出现这种问题。每次的测验本只要发下去，学生们会立即订正好，主动、自觉地交到前面讲台前，随时等待我的.过关。要说这样良好的学习习惯在开始养成之初，也确实遇到过一些麻烦。每次的测验要是全部发下去，那么就会有漏网之鱼，尤其是那些错得较多的同学偏偏不订正，因为老师在批改订正作业的同时，也就不知道有哪些同学需要订正了。为此，每次的测验我只将要订正的同学的作业本发下去，待其全部订正完毕，我总会核对本数。这样长此以往的坚持，学生也摸透了我的个性，因此，他们也只能非常老实地订正好每一次作业。
“千里之行，始于足下”。学生每一步成长的环节都是由小事构成。作为“传道、授业、解惑”的教育者，我认为，首先应该严格要求自己，激励自己做好每一件小事。不管是常规方面，还是教学方面，都应该从细节做起，方是走向成功的第一步。
